第七章 陳符林

　　易弱水怎么會(huì)不認(rèn)得陳符林！

　　雖然江東貿(mào)易高等?？茖W(xué)校換了好幾任校長(zhǎng)，但是在他內(nèi)心深處江東貿(mào)易高等?？茖W(xué)校的真正校長(zhǎng)卻只有眼前這位才氣十足傲氣更足的陳符林。

　　前世的易弱水只是覺得陳符林特別強(qiáng)勢(shì)而且過(guò)于有些獨(dú)行特立，但是重生了一回之后易弱水很清楚陳符林絕對(duì)是個(gè)極有野心也很有欲望的男人。

　　這并不奇怪，陳符林今年還不到四十歲，正是男人一生之中最巔峰的歲月，而他的人生經(jīng)歷更是一段傳奇中的傳奇。

　　一個(gè)普普通通的高中生一畢業(yè)就變身中學(xué)教師最后做到了中學(xué)校長(zhǎng)，接著又從一個(gè)縣里的中學(xué)校長(zhǎng)殺出重圍一躍成為這所?？拼髮W(xué)的校長(zhǎng)，除了一身本領(lǐng)與才學(xué)之外也必須有著常人難及的傲氣與霸氣，所以他在江東貿(mào)專這個(gè)舞臺(tái)上成就了一個(gè)又一個(gè)大手筆。

　　但是成也蕭何敗也蕭何，正是陳符林的野心與欲望成就了他，讓他把江東貿(mào)專帶到一個(gè)前所未有的巔峰。

　　可也正是陳符林的野心與欲望把他引向了一條不歸路，最終逼得他不得不極其狼狽地倉(cāng)促離開這所大學(xué)，他為江東貿(mào)易高等?？茖W(xué)校制定的所有發(fā)展宏圖隨之瞬間土崩瓦解，后續(xù)無(wú)人的學(xué)校只能不斷向下沉淪，再無(wú)法恢復(fù)陳符林時(shí)期的輝煌。

　　不過(guò)易弱水既然知道陳符林的驕傲與霸道，自然是用盡一切熱情地表達(dá)自己對(duì)陳符林的無(wú)限贊賞：“我既然是江東貿(mào)易大學(xué)的新生，怎么能不關(guān)心我們江貿(mào)的情況！陳校長(zhǎng)的事跡我讀過(guò)了好幾遍，絕對(duì)是我們整個(gè)江東省最有進(jìn)取精神的大學(xué)校長(zhǎng)，不然一個(gè)高中生怎么能當(dāng)上大學(xué)校長(zhǎng)，有陳校長(zhǎng)在咱們江貿(mào)，咱們江貿(mào)肯定會(huì)是全江東省發(fā)展最快的大學(xué)！”

　　這是陳符林平時(shí)最喜歡自奈的一段話，但是從一個(gè)還沒入學(xué)的新生的口中說(shuō)出來(lái)感覺自然不一樣，陳符林聽得渾身舒爽連連點(diǎn)頭，他身后幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)與中層也是一個(gè)個(gè)跟著點(diǎn)頭。

　　陳符林更不知道自己在易弱水腦海之中的形象是怎么一回事，所以聽完這樣的恭維之后手握得更熱情了：“那就好那就好，歡迎易弱水同學(xué)成為江貿(mào)的新學(xué)子，還有這位……”

　　“小竹！”易弱水熟練地開口地介紹道：“是我們的常沁竹同學(xué)，也是跟我一起來(lái)江貿(mào)報(bào)到的新生！”

　　說(shuō)話間，他已經(jīng)牽住了小竹的手說(shuō)道：“我們是同學(xué)！”

　　陳符林看到易弱水急不可待地護(hù)住了小竹顯然誤會(huì)了什么：“歡迎常沁竹同學(xué)，我剛剛跟公安局的同志具體了解過(guò)你們的事情，你們倆確實(shí)是我們江東貿(mào)專的好學(xué)生，一定要大力嘉獎(jiǎng)！”

　　陳符林這話剛說(shuō)完，他身邊的江貿(mào)干部們紛紛附和道：“是啊，陳校長(zhǎng)已經(jīng)說(shuō)了，一定要大力嘉獎(jiǎng)你們這樣見義勇見的好學(xué)生！”

　　“今年的新生中有這樣的優(yōu)質(zhì)生源，咱們學(xué)校要力爭(zhēng)盡快趕上省師了，陳校長(zhǎng)已經(jīng)為我們江貿(mào)的發(fā)展制定了五年規(guī)劃！”

　　“易弱水同學(xué)，好好養(yǎng)傷，學(xué)校將是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，陳校長(zhǎng)已經(jīng)對(duì)你們的事情作了專門指示了，你們只管放心！”

　　“是啊，有江貿(mào)與陳校長(zhǎng)在你們就放心養(yǎng)傷等著學(xué)校嘉獎(jiǎng)吧！”

　　陳符林來(lái)到江東貿(mào)易高等?？茖W(xué)校不過(guò)才兩年多時(shí)間，但是他不但把雷厲風(fēng)行的個(gè)人風(fēng)格帶到了這所大學(xué)，完成了學(xué)校的更名與擴(kuò)建，也把說(shuō)一不二一言而決的霸道作風(fēng)帶了過(guò)來(lái)。

　　他身后的這些校領(lǐng)導(dǎo)與中層竟然沒有一個(gè)敢對(duì)陳符林的說(shuō)法提出任何一點(diǎn)有益的補(bǔ)充意見，只知道附和陳符林的意見。

　　陳符林就是喜歡這種一言而決的局面，所以他跟小竹說(shuō)了幾句之后直接下了結(jié)論：“易弱水同學(xué)，本來(lái)是想留個(gè)人專門照顧你，但是我們今天晚上還要趕去省里開一個(gè)非常重要的緊急會(huì)議！暫時(shí)只能麻煩你先照顧好自己，當(dāng)然常沁竹同學(xué)也會(huì)幫你照顧好自己！”

　　易弱水非常熱切地回應(yīng)：“謝謝校長(zhǎng)的關(guān)懷與照顧，學(xué)校的公事肯定重要，你們放心去省城開會(huì)吧，這邊有小竹照顧我就行了！”

　　陳符林意味深長(zhǎng)地看了小竹一眼，接著又掃了身邊的校辦主任一眼，校辦富主任意領(lǐng)神會(huì)地取出了一個(gè)信封遞給易弱水：“易弱水同學(xué)，這是學(xué)校準(zhǔn)備的一點(diǎn)慰問(wèn)金，你先收著！回頭校報(bào)會(huì)對(duì)作個(gè)你專題采訪再次補(bǔ)發(fā)獎(jiǎng)金，學(xué)校一定會(huì)大力嘉獎(jiǎng)這種見義勇為的行為！”

　　“感謝陳校長(zhǎng)，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷！”易弱水并沒有拒絕這個(gè)信封，而是十分得體地回答：“謝謝學(xué)校的關(guān)懷與支持，我一定好好照顧自己，爭(zhēng)取明天以加倍的努力回報(bào)學(xué)校，今日我以江貿(mào)為榮，明日江貿(mào)以我為榮！”

　　陳符林對(duì)易弱水的印象非常好，出了病房還特意跟富主任交代了兩句，只是他們來(lái)得急去得也急一會(huì)就沒影了，易弱水只聽到陳符林在病房門口風(fēng)風(fēng)火火地說(shuō)道：“查一查具體是哪個(gè)專業(yè)哪個(gè)班的新生，叫他們班主任明天早點(diǎn)過(guò)來(lái)照顧一下咱們這位易弱水同學(xué)！”

　　“老陳真是急性子！”易弱水看陳符林他們走遠(yuǎn)了便一邊熟練地拆開信封，一邊對(duì)著小竹說(shuō)道：“現(xiàn)在幾點(diǎn)了？”

　　“快九點(diǎn)半了！易哥，這里多少錢？”小竹看著信封的眼睛幾乎快笑成了一條縫，她抬起俏腕仔細(xì)看了下手上的石英表：“馬上就九點(diǎn)半了！”

　　快九點(diǎn)半了？陳符林還真是讓人不得安生？直接問(wèn)我一句是哪個(gè)班級(jí)的不就行了，何必要學(xué)生處折騰得人仰馬翻還要辛苦魏老師。

　　不過(guò)易弱水搖了搖頭，陳符林之所以是陳符林，就是他的雷厲風(fēng)行說(shuō)一不二，他就是這么霸氣。

　　信封已經(jīng)拆開了，里面塞著十張十元人民幣，對(duì)于九六年的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這確實(shí)不是一個(gè)小數(shù)目了。

　　九三年魔都師范大學(xué)的副教授工資才三百塊多而已，一百元對(duì)于窮學(xué)生來(lái)說(shuō)真不是什么小數(shù)目。

　　來(lái)之前陳符林知道有個(gè)學(xué)生表現(xiàn)不錯(cuò)公安方面贊不絕口，所以特意讓校辦富主任找了十張十塊人民幣塞進(jìn)信封好讓易弱水能多花一些時(shí)間，只是他也沒想到易弱水表現(xiàn)居然這么卓異，不然肯定會(huì)多塞上幾張。

　　而小竹也看到了這十張紙幣，她用眼睛幫易弱水又點(diǎn)了一遍：“一百塊嘍？”

　　她笑得更甜了：“恭喜易哥了！”

　　可易弱水的感覺卻完全不同，他甚至有些微微的失落。

　　用命去拼的結(jié)果只能換到了一百塊獎(jiǎng)金嗎？雖然后面還有一筆獎(jiǎng)金，但是易弱水覺得并不會(huì)太多，所以他水不由沉默下來(lái)。

　　“哥？哥！”

　　看到小竹純真無(wú)瑕的笑容，易弱水的失落不翼而飛，不知為什么他突然想起這妮子曾經(jīng)接濟(jì)過(guò)自己好多次。

　　當(dāng)時(shí)易弱水的日子固然不寬裕，可是小竹一個(gè)月只有兩三百塊生活費(fèi)，日子過(guò)得比易弱水還要緊巴巴，但每次易弱水需要用錢的時(shí)候小竹總是能變出魔法來(lái)，他都忘記了畢業(yè)的時(shí)候到底有沒有還清這筆小額債務(wù)，只記得小竹的笑容。

　　所以易弱水又一次看到這笑容自然把這點(diǎn)小事完全放在腦后：“這一百塊先存著，回頭哥請(qǐng)你吃飯！”

　　小竹說(shuō)了好幾個(gè)不要直接拒絕了易弱水的好意，易弱水立即就開心起來(lái)：“小竹，替哥買個(gè)冰淇淋去！”

　　小竹耷拉著腦袋想了好一會(huì)才說(shuō)道：“易哥，什么是冰淇淋？”

　　居然失效了？

　　易弱水沒想到學(xué)校里最愛吃冰淇淋的小竹現(xiàn)在居然還不知道有冰淇淋這回事，你好歹也是省城人吧？雖然小竹的家鄉(xiāng)實(shí)際是在省城郊縣的農(nóng)村，是土生土長(zhǎng)的農(nóng)家女孩，但終究是省城人啊！

　　看著小竹好奇而明亮的眼神，易弱水只能從頭開始做普及工作。

　　易弱水記得很清楚，只要請(qǐng)小竹吃個(gè)冰淇淋，什么事都可以商量??！

　　“一個(gè)冰淇淋要兩三塊，太貴了！”在易弱水比劃了半天之后，小竹終于明白是怎么一回事：“易哥，你太敗家了，不如咱們一起買雪糕，雪糕也挺好吃，我以前只能到縣里才能吃雪糕！”

　　這姑娘果然對(duì)冰淇淋沒有什么抵抗力，易弱水剛想再教育一下小竹，卻聽得一個(gè)如同山間泉水一般的聲音在門口問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)易弱水同學(xué)是在哪張床？”