一、
我沒(méi)有“工作虐我千百遍，我待工作如初戀”那樣的高尚情懷，實(shí)際上，我一直覺(jué)得喜歡刁蠻女友的男孩子大概都有些自虐傾向，而我對(duì)自虐，一向敬而遠(yuǎn)之。所以，在被工作無(wú)情蹂躪了千百遍后，我決定放棄對(duì)它的愛(ài)，轉(zhuǎn)而尋找我的舊愛(ài)——學(xué)校。
而回到學(xué)校的最佳途徑，我選擇了考研。工作之后，我最大的遺憾就是不能再悠悠哉哉好好看本書，雖然尚未找到能理解我的知音，但我決定遵從本心。因?yàn)槲液芟矚g的一個(gè)企業(yè)家李開(kāi)復(fù)先生說(shuō)過(guò)——Follow your heart .
出于對(duì)家里經(jīng)濟(jì)條件的考慮，我不得不選擇了難度最大的全額獎(jiǎng)學(xué)金的研究生報(bào)考，名校的研究生競(jìng)爭(zhēng)本就激烈，如今又是最難的百里挑二三人，這樣的高難度讓人有點(diǎn)兒頭大。畢竟，雖然我學(xué)習(xí)的底子和熱情未減，但抵不住小姐姐我報(bào)了個(gè)三跨的專業(yè)呀！
好漢不提當(dāng)年勇，可我當(dāng)年高中時(shí)候的確就是個(gè)理科生，而且成績(jī)還很不錯(cuò)?？上Т髮W(xué)誤打誤撞進(jìn)入文科類型的專業(yè)，于是破罐子破摔過(guò)起了60分萬(wàn)歲的大學(xué)生活。這其中的含義不言而喻，一則，我并不擅長(zhǎng)文科類型的考試，二則，我完全不喜歡背誦記憶。
更糟心的是，如今我還自虐地選擇了報(bào)考教育學(xué)專業(yè)。
至于選擇教育學(xué)的原因，說(shuō)起來(lái)有些復(fù)雜，姑且刪繁就簡(jiǎn)，挑一個(gè)最主要的原因說(shuō)吧——老天爺！小的我就是想知道教育究竟是什么？
從我個(gè)人的經(jīng)歷來(lái)看，教育在我身上并不算成功，可也不能簡(jiǎn)單粗暴地歸結(jié)為失敗。
怎么說(shuō)呢？在同等學(xué)識(shí)和能力的前提下，每個(gè)人勝任一份工作的機(jī)會(huì)其實(shí)是不相上下的，所以，拋開(kāi)個(gè)人情感來(lái)說(shuō)，我還是相信自己有足夠的能力成為一名收入不錯(cuò)的職業(yè)白領(lǐng)。
可回到個(gè)人情感的層面，我完全不喜歡自己如今所能接觸到的職業(yè)，雖然我喜歡隨遇而安，但你也不能看我隨遇而安就隨便給我亂安劇情?。缃^人性就不說(shuō)了，時(shí)不時(shí)還要做些違背自己心意的事情，臣妾做不到??！
于是，我十分自然地想到了報(bào)考教育學(xué)。
我就是很單純地想知道，教育之于自己，除了學(xué)歷，還有什么作用？教育產(chǎn)生的最初究竟是出于什么需要？后來(lái)又是如何發(fā)展？教育，之于一個(gè)國(guó)家究竟起到了什么作用？之于個(gè)人呢？又能讓我們從中獲得些什么？
總之，我絕對(duì)不信，教育就是為了讓我勉強(qiáng)謀取一份糊口的工作，卻一輩子活在不斷的妥協(xié)和將就之中。
二、
我是個(gè)農(nóng)村出來(lái)的孩子，父母一輩子生活在消息閉塞的農(nóng)家，面朝黃土背朝天。他們學(xué)識(shí)有限，他們的經(jīng)歷和眼界只足夠指引我讀書這條路。他們知道，讀書能讓我脫離貧苦窮困的農(nóng)民生活，能讓我找到一份很好的工作，能讓我走向成功。
至于如何通過(guò)讀書去獲取這一切，他們一無(wú)所知，只能靠我自己去領(lǐng)悟和摸索。
我的父親是個(gè)失意的讀書人，高中學(xué)歷，在他們那個(gè)年代已經(jīng)算是很高的學(xué)歷了?？伤詈筮€是被困在了農(nóng)家里，困在了生活的瑣碎中，除了一手人人稱贊的好字，他一生的成就甚至不如其他目不識(shí)丁的農(nóng)民。
他算是我的啟蒙老師，1到100的阿拉伯?dāng)?shù)字都是父親一筆一劃親自教我的。我這人喜歡問(wèn)問(wèn)題，又有幾分小聰明，導(dǎo)致父親經(jīng)常回答不上來(lái)，后來(lái)他經(jīng)常對(duì)我說(shuō)——書是最好的老師?？蓱z的是，我家唯一的課外書只有一本《新華字典》，于是我迷上了看電視。有句話說(shuō)的好——沒(méi)常識(shí)，要?？措娨暋?p> 小時(shí)候，我能接觸到書的途徑很有限，只有通過(guò)學(xué)校。從小學(xué)到高中，唉！我看得最多的書是學(xué)校發(fā)的教材，看得最多的課外書是學(xué)校發(fā)的《讀書天地》、《英語(yǔ)周報(bào)》，還有很少有機(jī)會(huì)能借到的《讀者》和《意林》。
所以說(shuō)，我是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，卻不熱衷看課外書，原因不好解釋，喵了個(gè)咪的，我好意思跟人說(shuō)我買不起嗎？
高中的時(shí)候，第一次同學(xué)談起了郭敬明，我一臉懵，那個(gè)時(shí)候，郭敬明是誰(shuí)我聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)。大學(xué)的時(shí)候，同學(xué)又跟我談起了舊時(shí)的張愛(ài)玲，談起了三毛，談起了畢淑敏，談起了龍應(yīng)臺(tái)……還是一臉懵，那時(shí)候，我一度懷疑自己是不是成了一個(gè)文盲？
三、
為了惡補(bǔ)自己幾乎一片空白的文學(xué)常識(shí)，那時(shí)起，我一頭扎進(jìn)了圖書館，有時(shí)也上網(wǎng)百度?？蓵吹迷蕉啵憔蜁?huì)越發(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知，于是你只能繼續(xù)不斷地看下去。也大概就是從那時(shí)候起，我喜歡上了看書，最后到了不看書就渾身不自在的地步。
參加工作之后，最初都會(huì)有一個(gè)短暫的崗位適應(yīng)和學(xué)習(xí)期，這短時(shí)間往往輕松又有收獲，雖說(shuō)工資低廉，但每天都過(guò)得很充實(shí)。然而一旦過(guò)了這個(gè)階段，工作就變成了無(wú)休止的重復(fù)和重復(fù)，忙碌再忙碌，也許你會(huì)遇到許多突發(fā)狀況，也許你的確會(huì)在工作中不斷學(xué)習(xí)。但是大多數(shù)時(shí)間，我覺(jué)得自己成了一臺(tái)不斷重復(fù)的生產(chǎn)車間里的機(jī)器，這種無(wú)休止的重復(fù)逼得我抓狂，每次都會(huì)想，還不如隨便拿本書來(lái)看。
為了克制這種枯燥帶來(lái)的不安，下班之后，我開(kāi)始變本加厲地看書，也說(shuō)不清自己究竟想要從書里找些什么答案，總之，我的宿舍里很快堆滿了各種課外書。只要它們能讓我每天獲得一點(diǎn)新的認(rèn)知，就能安撫我的焦躁不安。為了心情著想，我姑且就先不考慮將來(lái)這堆書搬家的麻煩了。
龍應(yīng)臺(tái)在給她的兒子安德烈的信中寫道：在現(xiàn)代的生活架構(gòu)里，能給你快樂(lè)的工作，第一，它給你意義；第二，它給你時(shí)間，容許你去充分體驗(yàn)生活。當(dāng)工作在你的心中有意義，你就有成就感，當(dāng)工作給你時(shí)間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴(yán)。而成就感和尊嚴(yán)，給你快樂(lè)。
看到這段話的時(shí)候，我一秒鐘領(lǐng)悟了自己畢業(yè)后不怎么快樂(lè)的原因——缺乏成就感和尊嚴(yán)，畢竟大部分基層工作，生來(lái)就是為了剝奪勞苦大眾的時(shí)間和生活的。而我，剛好是勞苦大眾的一員。
意義是什么？這個(gè)問(wèn)題我想過(guò)好多次，我想做父母的好女兒，讓他們安享天倫；我想做一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的知識(shí)分子，用知識(shí)解決生活里一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題；我還想做一個(gè)慷慨的分享者，將自己所有的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)分享給更多的人。
每當(dāng)捧起書，我總能溫情脈脈地想起自己曾經(jīng)的夢(mèng)想，比如做一名整日看書做研究的有知識(shí)的人，比如，大學(xué)老師。也就是那時(shí)候，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)，原來(lái)有些讀研的名額是可以獲得全額獎(jiǎng)學(xué)金的，這意味著老娘終于不必再為學(xué)費(fèi)費(fèi)心了。
在后來(lái)考研的時(shí)候，我又驚訝地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自古以來(lái)就有國(guó)家政府出資培養(yǎng)人才的傳統(tǒng)。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)繞了一圈，我苦笑，無(wú)知使人愚昧，要是早知道就好了，大學(xué)時(shí)不肯考研就是擔(dān)心負(fù)擔(dān)不起高昂的學(xué)費(fèi)，原來(lái)我該擔(dān)心的是自己能不能考得上？
好在，工作不順心只是暫時(shí)的，雖說(shuō)晚了兩年，如今也算是——山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。
四、
父母對(duì)我考研的決定自然是表示萬(wàn)分支持，甚至愿意讓我辭職回家專心考研?？上?，回家備考九個(gè)月，我終于還是落榜了，我輸給了自己。
那是近乎與世隔絕的九個(gè)月，我整天把自己關(guān)在屋里，除了吃飯睡覺(jué)，其他時(shí)間都在看書，直到第七個(gè)月，我開(kāi)始懷疑自己。實(shí)際上，從我懷疑自己的那一刻起，在這一場(chǎng)長(zhǎng)達(dá)九個(gè)月的戰(zhàn)役里，我就已經(jīng)輸了。
人類是群居動(dòng)物，《天才在左瘋子在右》里有個(gè)人就特意做過(guò)實(shí)驗(yàn)，他將自己與外界完全隔絕起來(lái)，現(xiàn)在已經(jīng)忘記那個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是如何。但我用親身經(jīng)歷告訴自己，與世隔絕太久，你會(huì)漸漸淡忘自己原來(lái)的目標(biāo)，會(huì)擔(dān)心自己與外界失去聯(lián)系，會(huì)擔(dān)心被人遺忘，到最后，你會(huì)很難專心再去做一件與外界毫無(wú)關(guān)聯(lián)的事，比如，備考。
經(jīng)歷了失敗之后，我收拾了行李，重新走出家門走向了工作崗位。
我自認(rèn)不是多么勤勞刻苦的人，但也絕不是什么輕易認(rèn)輸?shù)娜恕ｈb于之前與世隔絕太久的不良反應(yīng)，我決定半工半讀。
當(dāng)然，另一個(gè)原因是，再不去工作，姐姐估計(jì)就要回家來(lái)拿掃把趕我出門了。姐姐說(shuō)，父母都已經(jīng)老了，你要考研可以，前提是不可以耽誤賺錢養(yǎng)家。
我想了想，也認(rèn)為姐姐說(shuō)的對(duì)，那就半工半讀吧，關(guān)了半年多，我已經(jīng)迫不及待想要出門了！