第1章 好長(zhǎng)一個(gè)夢(mèng)
坐落在三面環(huán)山,如凹槽般的毛河鄉(xiāng),毛河民族中學(xué)之中。
白天中午。
“叮噔叮噔,下課時(shí)間到了,老師你們辛苦了!”隨著悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)的下課鐘聲響起。
教學(xué)樓三樓145班中,一瞬間安靜的教室,同學(xué)們嘰嘰喳喳的吵鬧起來(lái),不少同學(xué)歡呼雀躍的走出教室。
教室中一張不顯眼的課桌上,皇海彬正趴在上面安然入睡。
周遭的吵鬧聲把他給驚醒,迷迷糊糊的睜開(kāi)雙眼。
胖嘟嘟的臉蛋上,右邊臉頰長(zhǎng)時(shí)間趴著的緣故變得通紅,嘴角有一絲晶瑩的口水,順著嘴角流在灰白相間的袖口上。
一雙炯炯有神的眼睛,疑惑的看著周圍的一切。
“咔嚓”一聲,伴隨著刺眼的白光一閃而過(guò)。
他抬眼看去,只見(jiàn)斜對(duì)面的女孩正雙手捧著手機(jī)對(duì)他傻笑。
皇海彬就這么呆呆的看著她,熟悉到他這輩子無(wú)論如何也忘不掉的名字在腦海里冒了出來(lái):孫惠閔。
一頭烏黑靚麗的長(zhǎng)發(fā)用發(fā)帶束起來(lái)披在右肩上。
斜劉海的長(zhǎng)發(fā)快要遮住半邊臉頰。
圣潔的額頭下有兩道彎彎的睫毛,小巧玲瓏的鼻子。
一雙仿佛會(huì)說(shuō)話的大眼睛,看著他的目光躲躲閃閃,圓潤(rùn)的臉蛋帶上絲絲緋紅,好似熟透的蘋果。
好像在掩飾自己的羞澀,也好像在吸引他的目光。
孫惠閔抬起纖纖素手在他眼前晃了晃:“嘚!你睡傻了吧?”
嘴角露出一道迷人的笑容。
“啊??!沒(méi)有??!”
他慌張的應(yīng)答了一聲。
腦袋一陣脹痛,意識(shí)還處在模糊的邊緣。
抬手擦著嘴角的口水,趴著的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),手臂上傳來(lái)一陣陣酸麻的感覺(jué)。
使勁晃了晃腦袋,努力讓自己變得清醒一些。
他記得當(dāng)時(shí)正在參加一家公司的新品手機(jī)發(fā)布會(huì)。
那家公司在現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)人們做個(gè)測(cè)試,然后填一份評(píng)估報(bào)表。
發(fā)布會(huì)中負(fù)責(zé)人更是豪氣的說(shuō),只要評(píng)估達(dá)到他們要求,都可以免費(fèi)拿一臺(tái)新品發(fā)布的手機(jī)。
而超過(guò)他們?cè)u(píng)估要求的,更是有一份神秘的大禮物,整個(gè)發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng)都是一片沸騰。
特別好奇那份神秘大禮物到底是什么?
在好奇心的驅(qū)使下,他對(duì)評(píng)估報(bào)表用出了十二分的心思。
最后很幸運(yùn)的奪得那一份神秘禮物。
在工作人員的帶領(lǐng)下,走到一間四面封閉的房間。
里面簡(jiǎn)單的擺放著一張大床,別的什么都沒(méi)有。
到房間里工作人員取了他的指紋后離開(kāi),回來(lái)時(shí)隨手遞給他一個(gè)透明的手機(jī)。
皇海彬看著手中全是用透明材質(zhì)做的手機(jī),拿在手上可以很明顯的看到自己的手指,就像拿著一塊玻璃。
而且開(kāi)機(jī)都是用指紋開(kāi)機(jī),機(jī)身上下無(wú)任何按鍵,沒(méi)有任何插孔。
據(jù)工作人員介紹,手機(jī)本身自帶太陽(yáng)能充電和感應(yīng)式充電,只要將手機(jī)放在有電的地方和有太陽(yáng)的地方,手機(jī)就能自動(dòng)充電。
只要將臉部識(shí)別認(rèn)證完成,手機(jī)將自動(dòng)生成屬于你的號(hào)碼,根本不需要用電話卡。
另外工作人員還介紹了一大堆,都是這個(gè)手機(jī)怎么使用?有什么功能云云!
不過(guò)他已經(jīng)聽(tīng)不進(jìn)去了,看著手中只有在網(wǎng)上看到過(guò)的手機(jī),不知比新品發(fā)售的高級(jí)了多少倍。
拿在手里讓他有種錯(cuò)覺(jué),徹底陷入狂喜之中,本以為這就是神秘禮物。
然而工作人員告訴他并不是,這手機(jī)只不是本次禮物的一點(diǎn)小贈(zèng)品。
他估算了一下這臺(tái)手機(jī)的價(jià)格,至少在六位數(shù)以上。
這已經(jīng)不是一般人能用得起的了,能抵上他一年工資的手機(jī)竟然只是小贈(zèng)品。
讓他對(duì)接下來(lái)的禮物更加感興趣,然而工作人員問(wèn)了他一個(gè)問(wèn)題。
“如果給你一次穿越到過(guò)去的機(jī)會(huì),讓你來(lái)改變自己,你會(huì)穿越到什么時(shí)候?”
問(wèn)完這個(gè)問(wèn)題,工作人員告訴他帶著這個(gè)問(wèn)題躺在床上休息,穿越到哪年哪月哪時(shí)哪分哪秒都要想的具體一點(diǎn)。
醒來(lái)的時(shí)候會(huì)告訴他神秘禮物是什么?
“砰”
門被關(guān)上,只留下他一人在房間中。
被欲望沖昏頭腦的他,哪管三七二十一。
想著如果穿越到過(guò)去,自己會(huì)穿越到什么時(shí)候?
想著這個(gè)問(wèn)題抱著手機(jī),躺在床上沉沉的睡了過(guò)去。
“啪”的一聲,書本敲擊在后腦勺上。
額頭和桌面來(lái)了個(gè)親密的接觸,把他不知飄飛到哪去的思緒拉回了現(xiàn)實(shí)。
看著同學(xué)們熟悉的笑容,熟悉的班級(jí),他只覺(jué)得做了一個(gè)好長(zhǎng)好長(zhǎng)的夢(mèng),而且夢(mèng)中的事情是那么的真實(shí)。
“想什么呢?上課了都不知道,”伴隨著一股煙味撲鼻而來(lái)。
有煙味外加特別吵鬧,用腳指頭想想就知道是萬(wàn)時(shí)平干的。
揉了揉微痛的后腦勺,微惱的向右邊看去,至于萬(wàn)時(shí)平說(shuō)了什么他沒(méi)聽(tīng)清。
只見(jiàn)萬(wàn)時(shí)平穿著一身花花綠綠的衣服,腳上套了個(gè)拖鞋,身體站得筆直,背在身后的左手拿著一本課外書,那放蕩不羈的臉,正一臉壞笑的看著他。
旁邊的同學(xué)更是瘋狂的向他使眼色。
正想發(fā)怒,腳下又被人踢了一下,他抓狂了,忒莫滴,今天是怎么了?
雖然他平時(shí)很喜歡和人打打鬧鬧,但是今天他真的沒(méi)有這個(gè)心情啊!
刷的一下把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),微微抬頭正看到到對(duì)面站著的女生在一臉怒容的看著他,一米七的個(gè)子,是班里同學(xué)最高的身高之一。
他不抬頭都看不到她的正臉,短短的馬尾扎在身后,走起路來(lái)一甩一甩的,像極了天上飛著那些鳥的尾巴。
樂(lè)了,嘿!惹到我你還有理了:“龍玲大組長(zhǎng),你有事嗎?”
一字一句的話語(yǔ)從牙齒縫里蹦出來(lái),瞪大眼睛看著對(duì)面的龍玲。
龍玲抿著櫻桃小嘴沒(méi)應(yīng)他,只是在不停的向她使眼色。
平時(shí)牙尖嘴利的組長(zhǎng)也有也有啞巴的時(shí)候?她不停的眨眼干嘛?眼睛里進(jìn)沙子了?
腦海中有無(wú)數(shù)的問(wèn)號(hào)冒出來(lái)。
剛好眼角的余光憋見(jiàn)班里的同學(xué)都站著,唯獨(dú)他坐著和班里的人形成了鮮明的對(duì)比。
哎!不對(duì)呀!為什么班里這么安靜?她們?cè)趺炊颊局?p> “皇海彬,坐著挺舒服的吧!”一聲不合時(shí)宜的聲音響起。
看都懶得看一眼,隨意的撇撇嘴:“坐著不舒服,站著難道不腰疼嗎”?
目光向課桌上望去,課桌前面堆砌著厚厚的書籍,一塊透明玻璃靜靜的躺在桌面一角,皇海彬徹底呆立在當(dāng)場(chǎng)。
這不是他在夢(mèng)中測(cè)試時(shí)拿到的神秘禮物贈(zèng)品嘛,為何會(huì)出現(xiàn)在這里?難道這一切都是真的?為何夢(mèng)中的事情會(huì)記得那么清楚?
聽(tīng)到他的話,講臺(tái)上的老師臉都黑了,不過(guò)還是強(qiáng)行在臉上扯出一抹笑容,向他的座位走來(lái)。
看到這個(gè)笑容,這個(gè)舉動(dòng),同學(xué)們下意識(shí)的低了低頭,心里先為皇海彬默哀了三分鐘!
不敢再對(duì)他使眼色,只是用同情的目光看著他。
“蹬蹬瞪”高跟鞋敲擊地面的聲音離皇海彬越來(lái)越近,他渾然不覺(jué)。
只是看著桌面上的手機(jī),陷入了深深的沉思,他確定現(xiàn)在的年代是2010年,初三上學(xué)期,他剛好14歲。
但他不確定的是他到底是重生還是穿越了?腦袋一團(tuán)漿糊!
突然左耳傳來(lái)一陣異樣的感覺(jué),緊接著耳朵被人180度旋轉(zhuǎn)。
刺痛的感覺(jué)瞬間傳遞大腦,被一只纖纖細(xì)手從座位上提了起來(lái),皇海彬嘴里大呼:“疼!疼?。】旆攀帧?。
一陣獨(dú)特的香水味傳入鼻孔里,皇海彬貪婪的吸了一口。
僵硬的轉(zhuǎn)過(guò)頭。
一張打扮的花枝招展的瓜子臉,嘴唇涂有厚厚的口紅。
一頭染成橘紅色的短發(fā),一米六七的身高。
他站起來(lái)只有她前額的高度,一身淡綠色的長(zhǎng)裙,配上發(fā)育得比例完美的身材,全身上下無(wú)不散發(fā)著成熟女人的氣息。
“哈!原來(lái)是Miss Meng哈!”皇海彬打了個(gè)哈哈,這就是他們班的英語(yǔ)老師蒙雪卿。
她來(lái)教145班的時(shí)候就規(guī)定過(guò),和她說(shuō)話,盡量說(shuō)英語(yǔ)。
有助于提高同學(xué)們的口語(yǔ)能力。
“原來(lái)還認(rèn)識(shí)我??!我都以為你把我忘了呢!”蒙雪卿笑瞇瞇的看著他。
手上的力道絲毫沒(méi)有放松的打算,不過(guò)他怎么看都覺(jué)得這笑容不懷好意。
“呵呵,哪敢啊”
“您這么漂亮,我想忘也忘不了啊”
說(shuō)完笑瞇瞇的斜眼看著蒙雪卿。
還無(wú)奈的攤了攤手,表示很無(wú)奈的樣子。
內(nèi)心處在崩潰的邊緣!
蒙雪卿不放手,他就得一直這么吊著,難受不難受無(wú)所謂,關(guān)鍵是疼啊!