回歸校園

　　洛離嘴角微抽，繼而挑眉，朝著少女們所在的方向看去。

　　“臥槽!啊啊啊!小哥哥看這邊了!”

　　“快快快!把照片傳到校園網(wǎng)上!”

　　【滴~~~接收到未知名好感值1點(diǎn)。】

　　【滴~~~接收到未知名好感值1點(diǎn)?！?p>　　【滴~~~接收到未知名好感值1點(diǎn)?！?p>　　……

　　洛離長(zhǎng)腿邁向教學(xué)樓，一邊走一邊說(shuō)。

　　‘以后我問(wèn)你時(shí)再報(bào)總數(shù)，不問(wèn)你是直接屏蔽掉吧，太吵了’

　　【好噠，宿主】111一臉認(rèn)真的回道。

　　晨曦的陽(yáng)光淡淡地撒在少年的身上，增添了幾分暖意。

　　洛離走到教室門(mén)口，抬頭看了一眼班級(jí)，上面標(biāo)注著高一D班。

　　教室門(mén)虛掩著，她輕輕的推開(kāi)了門(mén)，開(kāi)門(mén)的‘吱呀’聲引起了學(xué)生們的注意。

　　洛離站在教室門(mén)口，教室一下子安靜下來(lái)。

　　繼而伴隨著的是倒吸冷氣聲，不絕于耳。

　　教室內(nèi)的同學(xué)們都帶著驚艷的目光打量著她。

　　“臥槽!這是不是新來(lái)的轉(zhuǎn)校生!”

　　“不，不是，他好眼熟啊!”

　　“臥槽，是不是洛離？！”

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　　學(xué)生們一下子張大嘴巴，不可置信地望著教室門(mén)口的少年。

　　洛離逆著陽(yáng)光，背著書(shū)包，長(zhǎng)腿邁出，走向自己的位置。

　　可總有些人喜歡搗亂，心里看不得他人好。

　　而林陽(yáng)便是其中的代表。

　　見(jiàn)洛離往這邊走，向身旁?xún)蓚€(gè)男生打了個(gè)眼色。

　　兩名男生瞬間心神領(lǐng)會(huì)，不動(dòng)聲色的齊齊伸出了腳打算絆倒洛離。

　　洛離怎么可能會(huì)讓他們兩個(gè)絆倒，目不斜視的向前走著

　　“啊!”

　　下一瞬，殺豬般地叫聲響起，在教里回蕩。

　　洛離淡定的踩著男生的腳，走了過(guò)去。

　　林陽(yáng)站起身來(lái)，憤怒的拍著桌子道：“你踩到人了，你不會(huì)道歉嗎！”

　　洛離入座，將包放在木桌上，淡定道，“我踩了嗎，誰(shuí)看見(jiàn)了，我只是走到我位置上而已，腳怎么可能伸那么長(zhǎng)?！?p>　　全班哄堂大笑可不是嘛，人家好好的走路，怎么可能會(huì)踩到人呢。

　　除非是他們自己伸腳過(guò)去絆人家，然后被人家踩了，這叫什么，現(xiàn)實(shí)中的偷雞不成蝕把米啊……

　　“你！”林陽(yáng)說(shuō)不出話(huà)來(lái)了，只能恨恨的坐下了。

　　洛離撇了撇嘴，倍感無(wú)趣。

　　‘鈴鈴鈴’上課鈴響了，班主任走了進(jìn)來(lái)，拿出了課本開(kāi)始講課。

　　高中的知識(shí)對(duì)洛離來(lái)說(shuō)，還是很簡(jiǎn)單的，不過(guò)就算再簡(jiǎn)單，還是要溫習(xí)一遍的。

　　所以，她上課時(shí)聽(tīng)得認(rèn)真。

　　這對(duì)洛離來(lái)說(shuō)是再正常不過(guò)的事情，可在其他人眼里便不正常。

　　班主任三番四次看向洛離，懷疑自己是不是在做夢(mèng)。

　　同學(xué)們一臉驚訝，竊竊私語(yǔ)。

　　“洛離以前都是趴著睡覺(jué)，并且他也不喜歡和別人說(shuō)話(huà)!”

　　“對(duì)啊!這變化也太大了吧，像是換了一個(gè)人一樣!”

　　“今天不會(huì)吃錯(cuò)藥了吧～”

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　　同學(xué)們聲音很小，可是議論的人數(shù)卻不少。

　　班主任捏碎了粉筆，轉(zhuǎn)過(guò)身，嚴(yán)肅的呵斥道，

　　“閉嘴！現(xiàn)在是上課時(shí)間，有什么事情下課再說(shuō)，要不然，我不介意和你們聊聊人生！”