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放學(xué)后別走

第六十四章

放學(xué)后別走 作夢(mèng)DR 2123 2019-04-01 13:00:00

  林楓等人在學(xué)校門(mén)口迎接,很快,他們就看到了外教博一文。

  外教博一文是一個(gè)高大的外國(guó)男人,他大概三十歲左右,段位是初中生,穿著普通的衣服,背著一個(gè)挎包。

  等博一文走上前來(lái)的時(shí)候,林楓等人用英語(yǔ)跟他打招呼,但在林楓他們說(shuō)了幾句歡迎的話(huà)后,博一文用不是很純正的漢語(yǔ)說(shuō)道:“你們說(shuō)的英文我都聽(tīng)不懂,你們還是說(shuō)中文吧?!?p>  余弦在后面說(shuō)道:“我老爸就曾經(jīng)說(shuō)他學(xué)了一輩子英文,好不容易見(jiàn)到一個(gè)外國(guó)人,結(jié)果對(duì)方會(huì)講中文?!?p>  余弦的英文不錯(cuò),可能是因?yàn)槔习钟⑽暮玫木壒省?p>  博一文開(kāi)玩笑道:“語(yǔ)音太多所帶來(lái)的溝通不利總是會(huì)引發(fā)爭(zhēng)斗,若不是為了刷屬性的話(huà),這世界上大可只有一種語(yǔ)言就行了,可盡管如此,世間只要存在不公平那就還是會(huì)引發(fā)爭(zhēng)斗。”

  博一文的話(huà)頗有深意,余弦是肯定聽(tīng)不懂的,林楓和葉武元倒是聽(tīng)懂了。

  他們把博一文請(qǐng)到了學(xué)校里,路上,他們?cè)儐?wèn)起博一文要求和來(lái)意。

  博一文說(shuō)道:“我沒(méi)有什么要求,只要有住的有吃就可以了,我來(lái)最主要的就是想要見(jiàn)識(shí)一下這個(gè)學(xué)校,然后把這個(gè)先進(jìn)的教育理念帶回到我的家鄉(xiāng)去,當(dāng)然,我也很愿意為這所學(xué)校里的孩子帶來(lái)知識(shí)?!?p>  博一文的話(huà)語(yǔ)令人眾人感到敬佩,當(dāng)然,他還有一句話(huà)沒(méi)說(shuō),那就是為了自己國(guó)家的反家族聯(lián)盟,他要把新的技術(shù)和理念帶回去。

  林楓原先世界有位偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):哪里有壓迫哪里就有反抗。

  在這個(gè)世界,大家族橫行霸道慣了,所以才會(huì)有反家族聯(lián)盟起來(lái)反抗,而且不僅僅是在國(guó)內(nèi),在外國(guó)也是如此,甚至于外國(guó)的情況更加嚴(yán)重。

  外教博一文的到來(lái)讓學(xué)生們非常歡喜,這個(gè)年紀(jì)學(xué)生本來(lái)就喜歡新鮮事物,很快,博一文就在新人老師榜上位居第一,在總榜上位居第二,經(jīng)次于梁老師。

  博一文的課講得也非常好,而且他所講述的英文比一般的英文老師純正多了,為了糾正同學(xué)們的發(fā)音,他會(huì)很有耐心地教導(dǎo)大家,同時(shí),他也喜歡講一些自己家鄉(xiāng)的故事。

  “我的故鄉(xiāng)建立在一條大河邊上,我們那最多的就是風(fēng)車(chē),其實(shí)是風(fēng)車(chē)磨坊,沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候怎么辦呢?沒(méi)有風(fēng),我們就用水,用水的力量帶動(dòng)磨坊,我家有一大塊田地,父親本打算讓我繼承,但我喜歡中文,我喜歡到這個(gè)國(guó)家來(lái)旅行?!?p>  博一文有時(shí)候會(huì)滔滔不絕地講他的故事,學(xué)生們非常喜歡聽(tīng),林楓有時(shí)候也會(huì)去聽(tīng)課,主要是他想提高英語(yǔ)成績(jī)。

  博一文會(huì)在講故事的同時(shí)穿插一些英文知識(shí),他的發(fā)音是非常標(biāo)準(zhǔn)的,這讓同學(xué)們記得很扎實(shí)。

  不過(guò),有的時(shí)候播一文也會(huì)這樣說(shuō),他說(shuō)道:“人一生來(lái)就是不公平的嗎?不,不是的,上帝賜予了我們反抗的權(quán)利,這也是一種公平,一味抱怨不公平的人其實(shí)是失去了反抗之心的人,那樣的人上帝也會(huì)賜予他們希望,那樣的人,上帝也會(huì)拯救...”

  除了講課外,博一文也經(jīng)常去葉家,葉家也會(huì)以禮相待。

  有時(shí)候,博一文也會(huì)找林楓談話(huà),他主要是來(lái)咨詢(xún)學(xué)校、補(bǔ)習(xí)班、教科書(shū)等方面知識(shí)的。

  同學(xué)老師們都很喜歡他,因?yàn)樗哪L(fēng)趣,待人親和,而且很有風(fēng)度,只是,他對(duì)除葉家以外的大家族并不太友好。

  比如梁老師,梁老師其實(shí)是縣城梁家的人,他父親是當(dāng)代兩家家族的弟弟,在縣城任重要職位,他父親本意是想把他培養(yǎng)成政治家,不過(guò)梁老師只喜歡創(chuàng)作故事,所以他來(lái)到了健康小鎮(zhèn)。

  但因?yàn)樗谴蠹易逯械娜?,博一文?duì)他并沒(méi)有好感,不過(guò)也僅限于沒(méi)有好感,他們之間倒是沒(méi)發(fā)生什么沖突。

  林楓是不希望看到他們之間發(fā)生沖突的,因?yàn)樗麄儍扇耸菍W(xué)校里最好的老師,同時(shí),他們?yōu)槿艘膊诲e(cuò),并不是所有大家族的人都驕奢跋扈的,也是有一些人平易近人的。

  林楓希望這種和平的時(shí)期能稍微延長(zhǎng)一些,因?yàn)樗幌M约核ǖ倪@個(gè)學(xué)校被卷入爭(zhēng)斗的漩渦之中。

  當(dāng)上校長(zhǎng)之后,林楓的這種想法就變得強(qiáng)烈了起來(lái),以前他建學(xué)校只是為了賺分,但當(dāng)上校長(zhǎng)之后,他突然覺(jué)得自己有義務(wù)保護(hù)這群孩子。

  “話(huà)說(shuō)我真的是十七歲嗎?”林楓喃喃自語(yǔ),我啥時(shí)候有這么高的覺(jué)悟了?還是說(shuō)坐上這個(gè)位置的人必然會(huì)誕生出這種想法來(lái)?

  林楓不解,他今天去食堂打飯,這是他的堅(jiān)持,只要是在學(xué)校里就一定要去食堂吃飯,既然是一個(gè)食堂,那就絕對(duì)不可以劃分出一塊專(zhuān)門(mén)給老師使用的區(qū)域,學(xué)生應(yīng)該尊重老師,但老師和學(xué)生是平等的,同樣的,學(xué)生和學(xué)生之間也是平等的,頂多是家里又分你多打幾個(gè)菜,但絕不能差別對(duì)待。

  另外就是,林楓最恨食堂里有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)時(shí)就好好弄,領(lǐng)導(dǎo)一走就開(kāi)始敷衍同學(xué),他在原本世界吃了這么多年食堂,有時(shí)候甚至有把食堂給砸了的沖動(dòng)。

  那種資本家的丑惡嘴臉絕對(duì)不能出現(xiàn)在這個(gè)世界,絕對(duì)不能開(kāi)這個(gè)先例。

  所以林楓親自到食堂監(jiān)督,不是不給你賺分,但你只要要物有所值,他自己研發(fā)生產(chǎn)的練習(xí)冊(cè)都是檢查了又檢查,才投向市場(chǎng)的。

  不過(guò)今天來(lái)食堂的時(shí)候,林楓遇到了葉武元,這家伙的皮膚還是蒼白的毫無(wú)血色,他湊到林楓面前,然后悄悄地說(shuō)道:“我們?nèi)~家在做向平安縣城轉(zhuǎn)移的準(zhǔn)備了,不知道你打算不打算在平安縣建立分校?”

  林楓說(shuō)道:“一年后。”

  葉武元沉吟片刻,隨后說(shuō)道:“一年有點(diǎn)太久了,我們?nèi)齻€(gè)月后就會(huì)動(dòng)手?!?p>  林楓有些驚訝:“這么快?”

  葉武元說(shuō)道:“上面派人下來(lái)了,是個(gè)挺狂妄的小子,也怪我,如果我早點(diǎn)進(jìn)入到小學(xué)生級(jí)的話(huà),上面就不會(huì)急著派新人下來(lái)了,不過(guò)不管如何,平安縣城都是我們下一個(gè)目標(biāo)?!?p>  林楓瞥了葉武元一眼,心說(shuō)你也挺狂妄的,還有臉說(shuō)別人,不過(guò)反家族聯(lián)盟這么快動(dòng)手倒是讓林楓有些始料未及,三個(gè)月時(shí)間,他等多能達(dá)到小學(xué)二年級(jí)段位,這個(gè)段位不適合去縣城。

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