第5章 了解異能
這才剛開學(xué)，以后的事兒還都說不準(zhǔn)。然而，季逸卻在一天的時(shí)間內(nèi)經(jīng)歷了三重打擊。
先是親眼看到原琳從一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的三好學(xué)生，居然淪為交白卷的七班差生，并沒有完成與自己在同一個(gè)班級(jí)的約定；然后，就是在自己遭遇暗殺的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了這個(gè)世界上并不是只會(huì)存在普通人，還有這么一群仗著擁有超能力而為所欲為的家伙，見證了張怡繽替自己擋下攻擊的受傷，也眼睜睜看到她被急救車給拉走了；之后，通過學(xué)校總控室的監(jiān)控畫面，讓他清晰發(fā)覺到好友的背刺，這種從背后捅自己刀子的感覺，令他內(nèi)心非常的難以接受。
他在回家的路上都一直耷拉著腦袋，一直沒想通到底是為什么：“為什么??？我實(shí)在是想不通，這到底是為什么?。窟€是說，我究竟是哪兒做錯(cuò)了？你為什么要這么對(duì)待我啊，你如果對(duì)我有意見，可以找我聊的啊，不必用這種背后捅刀子的方式來傷害我。你知不知道，你安排的那個(gè)殺手可是真的會(huì)要了我的命？你難道就這么恨我嗎？！”
他看似是在自說自話，其實(shí)也陷入了一種對(duì)友誼的不自信。
如果，每一位來到自己身邊的朋友都不值得掏心掏肺的對(duì)待。那試問，活在這個(gè)世界上的自己，究竟還能相信什么呢？
他才剛上初一，心智尚不成熟。無論做錯(cuò)了什么事兒，都值得被原諒。喜歡目前這個(gè)年紀(jì)的姑娘，喜歡錯(cuò)了，那也很正常，畢竟他才初一。可友誼這個(gè)東西，代表的東西太多了，一旦選錯(cuò)了自認(rèn)為的朋友，不僅自己學(xué)習(xí)好的底牌會(huì)被泄露，連帶著今后的人生也會(huì)受到很大的陰影。
季逸就是一直在思考這些東西，才會(huì)在回家后連作業(yè)都不寫了，直接就躺在了自己的大床上閉目養(yǎng)神。
“爸！媽！我回來了！”
“兒子，回來了？晚飯很快就要做好嘍！今晚媽媽做了你愛吃的土豆絲和西紅柿炒雞蛋。寶貝兒，你先寫會(huì)兒作業(yè)，一會(huì)兒媽媽喊你哦~”
“兒子，今天開學(xué)怎么樣啊？在新學(xué)校認(rèn)識(shí)了多少新同學(xué)？哎，這臭小子怎么直接倒頭就躺啊，一會(huì)兒就要吃飯了?！?p> 他的父母看到兒子今晚回家這么晚，聯(lián)想到可能是開學(xué)第一天，他們初一一班的班主任交代了明天要軍訓(xùn)的一些注意事項(xiàng)才會(huì)拖到現(xiàn)在。
兩位中年人其實(shí)知道兒子今天在學(xué)校里的經(jīng)歷，也想到了他此刻的心境會(huì)很糟糕。但，中年人對(duì)子女的愛，從不體現(xiàn)在語言方面，只體現(xiàn)在行動(dòng)中。
季逸不知道父母已經(jīng)知道了自己下午遇險(xiǎn)，因此并沒有回答父母的問題，而是在床上快速過了一遍今天發(fā)生的一幕幕畫面。然后，就因張怡繽替自己擋傷而從眼角溢出了一滴眼淚。
“繽兒，對(duì)不起。”
說完這五個(gè)字，季逸就抹掉了眼角的淚水。
接下來，他打開了房間里的臺(tái)燈，拉開書包的拉鏈，寫了會(huì)兒作業(yè)。
直到父母再次喊他過來吃飯，季逸才算是將今天的不開心盡數(shù)拋在腦后。
“兒子，吃飯了。”
“來了！”
在飯桌上，季逸他爸爸簡(jiǎn)單詢問了兒子：“今天你們學(xué)校不是開學(xué)了嗎？你怎么看著好像不開心啊，兒子?！?p> 季逸一邊用筷子夾土豆絲，一邊啃饅頭，說：“對(duì)，是開學(xué)了，但我……”
男孩子是個(gè)很神奇的生物，他的話都已經(jīng)到了嘴邊兒，卻死活都說不出讓父母擔(dān)心的現(xiàn)狀，只能強(qiáng)裝鎮(zhèn)定，將這些自己遇到的危險(xiǎn)統(tǒng)統(tǒng)咽回了肚子里。
“沒事，爸媽，繼續(xù)吃飯吧？吃完了晚飯，我還得繼續(xù)寫作業(yè)呢。爸，我跟你說事兒，那什么……等我寫完了作業(yè)，想出去找個(gè)人。我答應(yīng)你們會(huì)盡快回家的，放心吧?！?p> 其實(shí)，下午兒子在學(xué)校遇險(xiǎn)的事兒，他們初一一班的班主任侯菊艷已經(jīng)給季逸他父母說過了，但他倆聽到兒子只是擦傷并無大礙，就松了一口氣。除了這件事，季逸他父母也知道有女同學(xué)幫他擋住了殺手襲來的一粒鐵珠，自然明白兒子口中所說的“想出去找個(gè)人”背后的含義不是找人，而是想去醫(yī)院看望一下那個(gè)女同學(xué)。
他倆沒有反駁兒子的提議，其實(shí)就已經(jīng)是最好的答案：“嗯，去吧！兒子，祝賀你從今天起就是一個(gè)初中生了。要是作業(yè)寫完了，就確實(shí)應(yīng)該好好去放松一下?！?p> 季逸對(duì)父母笑了一下，吃飯的速度都加快了些，吃飽就主動(dòng)洗刷了自己的碗筷。然后，去衛(wèi)生間用肥皂抹了一下自己的雙手與嘴唇，將上面因吃飯而沾染上的油漬與菜漬盡數(shù)洗凈，才用柔紙擦干了雙手與嘴唇。
做完這一步，季逸迅速來到了自己的房間開始寫作業(yè)。
由于是開學(xué)第一天，老師布置的作業(yè)也很少，語文作業(yè)就是晚上八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)看一下“開學(xué)第一課”，寫個(gè)五百字左右的觀后感。數(shù)學(xué)作業(yè)也不是很難，寫個(gè)三頁練習(xí)冊(cè)就可以了。英語作業(yè)則是明天要聽寫單詞，今天晚上就得把第一堂課的知識(shí)點(diǎn)都牢牢記住，明天早上英語老師會(huì)當(dāng)堂測(cè)驗(yàn)，誰寫過這些單詞并牢牢記住，老師測(cè)驗(yàn)一遍就知道了。在順利完成了作業(yè)后，季逸就帶上三百塊壓歲錢離開了家。
跑出小區(qū)后，他立馬就在路上攔了一輛出租車，在出租車的帶領(lǐng)下前往了人民醫(yī)院。抵達(dá)醫(yī)院的季逸，將錢遞給出租車師傅便下車。
隨后，這小子立馬就掏出自己從母親那兒得到的小靈通，給張怡繽去了個(gè)電話，詢問她的病房在幾樓。
“繽兒，我季逸，來看望你一下。你在幾樓病房啊？”
張怡繽沒想到這家伙還留了自己的手機(jī)號(hào)，聽到季逸來醫(yī)院看望自己的那一刻，屬實(shí)是有點(diǎn)兒懵。
“啊？小逸，你來醫(yī)院了？好吧，我在十樓，1067號(hào)病房?！?p> 季逸為了確定自己沒跑錯(cuò)住院樓，還特意詢問了一嘴。
“住院樓是吧？”
張怡繽在小靈通那邊兒點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“對(duì)，你現(xiàn)在在哪兒？”
“好，我馬上就上來，等我?！?p> 說完這話，季逸立馬就掛斷了小靈通，腳步飛快地跑入了住院樓的大門，順著電梯的上升方向，來到了十樓。
當(dāng)他來到張怡繽的病房時(shí)，才發(fā)現(xiàn)她的病房?jī)?nèi)還有四個(gè)自己不認(rèn)識(shí)的男人。
其中一位身穿深綠色服飾，帶著一個(gè)同顏色的帽子，腰桿筆直的坐在一個(gè)凳子上；還有一位身穿淡綠色服飾的人民衛(wèi)士，長(zhǎng)得極其嚇人，虎背熊腰、怒目圓睜，臉上充滿陽光的黑色，活像現(xiàn)代的李逵！
看樣子，他倆應(yīng)該就是明天要給文豐中學(xué)初一級(jí)部軍訓(xùn)的教官，以及七個(gè)教官的直屬領(lǐng)導(dǎo)了。季逸猜得不錯(cuò)，他倆都是保家衛(wèi)國(guó)的人民衛(wèi)士。教官正是給一班軍訓(xùn)的于醒，聽說二班有個(gè)女同學(xué)遭遇了意外，這才代表自己的戰(zhàn)友，前來慰問。而那個(gè)戴帽子的領(lǐng)導(dǎo)，就是查看一下張怡繽傷勢(shì)如何，會(huì)不會(huì)影響這七天的軍訓(xùn)。除了他倆，還有兩個(gè)人，一個(gè)看起來像是比他大幾歲的高中生，而另一個(gè)就是張怡繽的爸爸了。
季逸還是第一次看到張怡繽的爸爸，看上去兩鬢都有些白發(fā)，鼻梁上還戴著一個(gè)黑框眼鏡，五官看上去比較粗糙，整個(gè)人給他一種老實(shí)人的感覺。值得注意的是那個(gè)比季逸大幾歲的高中生，看上去很陽光的同時(shí)，也讓季逸有一種移不開目光的感覺。他既不是教官也不是張怡繽的任何親屬關(guān)系，而代表的是另一股勢(shì)力。
季逸提溜著一個(gè)果籃進(jìn)入張怡繽的病房，目光掃了圍坐在她病床邊兒的四位男人，問：“繽兒，我來啦。你們好啊，這幾位是……？”
張怡繽聽到了季逸的聲音，立馬就讓他先放下手中的果籃，然后就給他介紹了面前的這四個(gè)人。
“小逸，你來就來唄，拿什么東西?。繉?shí)在是太客氣了。你先把水果都放下，我給你介紹一下，這位是我老爸。這位是咱們學(xué)校的教官，于醒哥哥。這是楊叔叔，是于哥哥的領(lǐng)導(dǎo)。他是江風(fēng)，來自于……哎，你剛才說自己來自于哪兒？我沒記住哎！江風(fēng)哥，他就是我之前跟你說過的那個(gè)人。今天下午那個(gè)朝我們?nèi)予F珠的殺手，針對(duì)的目標(biāo)就是他，我不是傻不拉幾的傻孩子，而是為了解救同學(xué)才替他擋了傷害?！?p> 江風(fēng)聽到張怡繽后面的那句話，才注重看向了面前的季逸，對(duì)他說出一番簡(jiǎn)直顛覆了季逸腦海中三觀的話。
“哦，原來是這樣啊。正好，關(guān)于自我介紹這一塊兒，我自己親自來。你好，小弟弟，我叫江風(fēng)，江是長(zhǎng)江的江，風(fēng)是龍卷風(fēng)的風(fēng)。我來自于北冥鯤這個(gè)異能組織，在異能圈的稱號(hào)是小道哥。不瞞你說，你們今天下午遭遇的事兒，我已經(jīng)聽你們文豐中學(xué)的校長(zhǎng)和級(jí)部主任都說了。現(xiàn)在，我可以在這兒很負(fù)責(zé)任的告訴你們，對(duì)你們出手的家伙確實(shí)不是個(gè)普通人，而是一個(gè)異能者。我跟他一樣，同樣是異能者，我的異能是意念劃道。根據(jù)我剛才去你們學(xué)校實(shí)地勘察的結(jié)果來看，他的異能應(yīng)該是鐵珠控制之類的元素異能。你們啊，還真是惹上了一個(gè)大麻煩，所以……我是來替你們解決麻煩的?！?p> 季逸驟然聽到江風(fēng)說出的事實(shí)情況，著實(shí)跟聽天書似的沒聽懂：“哥們兒，你在說什么呢？什么北冥鯤？異能組織？啊？什么玩意兒？我怎么一句話都聽不懂？異能者？不會(huì)吧，這個(gè)世界上還真有超能力?。恳饽顒澋烙质鞘裁?？鐵珠控制倒是挺貼合那個(gè)殺手能發(fā)射鐵珠的實(shí)際情況。還有，我有點(diǎn)兒不懂，元素異能又是什么??？你來替我們解決麻煩？你看上去年紀(jì)也不大，怎么替我們解決麻煩？”
江風(fēng)知道季逸身上也有覺醒異能的潛質(zhì)，因此并沒有隱瞞自己所知道的一切情況：“對(duì)，我慢慢說，你慢慢理解。首先，我能告訴你的是，這個(gè)世界不是所有人都是普通人，總有一些命好的家伙體內(nèi)能覺醒出不同的異能。異能就是你剛才口中說的超能力，比方說意念控制或體內(nèi)有磁力，亦或是能夠操縱現(xiàn)實(shí)中隨處可見的各種元素。元素異能就是風(fēng)、雨、雷、電、火、土等等這一類的元素，除了元素異能還有一部分異能者，能靠著自身覺醒的動(dòng)物異能來襲擊普通人。異能的美妙還不止于此，它與我們異能者的結(jié)合有利也有弊，有人覺醒了異能會(huì)誕生副作用，有人覺醒了異能卻沒有任何的副作用。通常，我們把沒有產(chǎn)生副作用的異能者，稱之為顯性異能者，因?yàn)闊o論發(fā)生什么情況，他所覺醒的異能都會(huì)終生相隨。但那些產(chǎn)生了副作用的異能者則是隱性異能者，因?yàn)槟悴恢缹?duì)方的副作用是什么，在什么時(shí)間、什么地點(diǎn)、什么因素下誕生。
其次，就是我說的異能組織了。異能者靠著一介散修的自由，是沒法兒將自身異能修煉到巔峰的。因此，就需要異能者們互相抱薪取暖，一旦有十人之上的異能者加入，就可以對(duì)外宣稱是成立了一個(gè)異能組織。組織有很明確的階級(jí)劃分，根據(jù)一個(gè)異能組織的人數(shù)來劃分，但一定要有個(gè)帶頭人，否則組織內(nèi)的成員太散亂，會(huì)給管理造成麻煩。我所在的北冥鯤，就是一個(gè)擁有百人以上加入的異能組織。
第三點(diǎn)，你要格外記?。‘惸苷咧荒苡僧惸苷邅韺?duì)付，普通人一旦擊殺了異能者，就會(huì)因?yàn)閷?duì)方身上的異能而陷入萬劫不復(fù)的境地。而這，也是為什么我說來替你們解決麻煩的原因。我身上的意念劃道就是靠自身的意念，來控制對(duì)方與我之間的距離。只要我想讓敵人距離我百十公里，一個(gè)念頭就可以。如果敵人對(duì)自身的速度很自信，大可試試能不能在靠近我之前，將我釋放異能的冷卻時(shí)間耗到最后一秒。而我現(xiàn)在不對(duì)你釋放異能，你才能靠近我。若是釋放出去，就會(huì)根據(jù)我自己腦海中產(chǎn)生的念頭來控制距離長(zhǎng)短。要不要試試啊？小弟弟?！?p> “我不叫什么小弟弟，我的名字叫季逸，季節(jié)的季，飄逸的逸?！?p> 說實(shí)話，季逸聽到他說起這些關(guān)于異能、異能者和異能組織的事兒，就已經(jīng)躍躍欲試，很想親自感受感受什么是異能。
“來！”
季逸剛說出這個(gè)字，他的身體就以完全不受控的姿態(tài)，直接往后退了一米。
江風(fēng)已經(jīng)很克制自己的異能了，并沒有一上來就壓季逸：“這是我精心控制的一米范圍，你還要再試嗎？”
季逸親自體會(huì)到了被他意念劃道的推胸感。
怎么說呢？感覺就像是有一個(gè)隱形人，正在推著自己的身體往后倒，但肉眼凡胎的你還什么都看不到、摸不著。
“再來！”
季逸感覺很有意思，為了再次感受一下異能的奇妙，說出了這兩個(gè)字。
“好！三米！十米！”
江風(fēng)也沒讓他失望，利用自己的意念劃道，先后兩次將他與自己之間的距離劃到了三米或十米的距離。
至于張怡繽她爸、于醒和中年領(lǐng)導(dǎo)為什么不覺得江風(fēng)說出的這番話很奇怪，是因?yàn)榻L(fēng)來的時(shí)候就說過，自己并不是普通人，甚至還用意念劃道給這間病房創(chuàng)造了防護(hù)屏障，隔絕了其他病房從這個(gè)病房中聽到的所有對(duì)話。他們仨覺得聯(lián)手都打不過江風(fēng)一個(gè)高中生，自然也就聽之任之了。
季逸連續(xù)感受了兩次江風(fēng)身上擁有的意念劃道，著實(shí)被這種力量所迷：“好厲害的異能！江哥，請(qǐng)問我也能覺醒嗎？”
江風(fēng)既然通過躺在病床上的張怡繽，知道那個(gè)殺手的真正目標(biāo)是季逸，就猜測(cè)出這小子身上的異能潛力絕對(duì)不小。
他不敢說季逸一定能成為異能者，但為了激勵(lì)他一下，還是給他畫了一個(gè)大餅：“主要還是看情況。如果……我說的是如果哦，季逸小弟弟。如果，你今后在人生中經(jīng)歷了什么能觸及到生死一線的大事，或許有把握能覺醒出一個(gè)沒有任何副作用的異能?？梢沁@輩子都碌碌無為的，或許這種神奇的力量就不會(huì)主動(dòng)選擇你?！?p> 季逸若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，合著要覺醒異能的話，還必須是要觸碰生死一線的大事才有機(jī)會(huì)。
“謝謝，我明白了。今天晚上，在繽兒的病房?jī)?nèi)，確實(shí)是跟您學(xué)了很多以前我壓根兒就不敢想象的知識(shí)，我衷心感謝您，江哥?！?p> 江風(fēng)瞅了一眼外面的夜色，主動(dòng)對(duì)季逸說了個(gè)定心丸：“嗯，那個(gè)暗殺你的家伙，我會(huì)幫你盯著，你明天放心大膽的去上學(xué)就行?！?p> “好，多謝江哥?！?p> 江風(fēng)也不僅僅是為了幫他，重點(diǎn)還是想跟這位殺手玩兒玩兒，看看究竟是誰的異能更厲害一點(diǎn)兒。
“不客氣，我正想會(huì)會(huì)這位會(huì)玩兒鐵珠的高手?！?p> 季逸笑著回應(yīng)了江風(fēng)：“那就祝您旗開得勝?！?p> 通過一晚上的簡(jiǎn)單溝通，江風(fēng)似乎開始欣賞季逸這種長(zhǎng)相清秀的小弟弟了：“嗯，時(shí)間也不早了，我送你回家。你家在哪兒，給我個(gè)方位，我給你一秒送回去！”
“??？這么快的速度？我家在……”
季逸說到家庭住址的時(shí)候，刻意在他耳邊小聲說出了小區(qū)的名字。
江風(fēng)覺得他這個(gè)人確實(shí)很有意思，居然知道家庭住址是個(gè)絕對(duì)隱私，非常有自我保護(hù)的意識(shí)。
“噢，是這個(gè)小區(qū)啊。好，一點(diǎn)兒都不遠(yuǎn)。那，走你！”
話音剛落，江風(fēng)就釋放出自己的意念劃道，秒送季逸回了家門口。
不得不說，他這個(gè)異能是真方便啊，要是睡個(gè)懶覺啥的，絕對(duì)是一個(gè)好幫手。
為什么這么說呢？
因?yàn)椋@異能一開，就算卡著學(xué)校早上關(guān)門僅剩幾秒鐘，也照樣能做到秒刷牙、秒洗臉、秒到班級(jí)，速度絕對(duì)會(huì)快到老師和家長(zhǎng)都反應(yīng)不過來。
季逸雖然還是不敢相信生活的世界中有異能者存在，但他從今晚就已經(jīng)開始憧憬自己今后所擁有的異能會(huì)是什么樣子的了。
進(jìn)門以后，季逸臉上就一直難掩笑容。
“爸！媽！我回來了！”
他父母看到這孩子臉上一直掛著笑容，雖然覺得有些怪異，但好歹比臉上掛著不開心好多了。
“嗯，回來就好?！?p> “時(shí)間不早了，寶貝兒，早點(diǎn)兒休息吧?！?p> “嗯，爸媽晚安，我先去洗漱了！”
“好，寶貝兒，晚安?！?