沒(méi)瞧見(jiàn)怎么抓?
抓鬼呢?
這個(gè)時(shí)候就體現(xiàn)出了他們中唯一一個(gè)沒(méi)禿頭的老師的記憶力強(qiáng)度了。
他像是想起什么一般的猛地一拍手掌說(shuō)出來(lái)了一個(gè)特別妙的主意。
“咱們根本沒(méi)必要去辨識(shí)那個(gè)學(xué)生的臉啊,咱們只要記住那人騎了一輛特別閃耀的紅色山地車(chē)就成了啊?!?p> “我瞧著那種車(chē)子,全校都沒(méi)有幾輛吧?”
“等明天先查查車(chē)棚,就知道到底是哪個(gè)班級(jí)哪個(gè)人的車(chē)子了啊。...