“我是什么人”。
“你是小三哥啊”，雖然韓二對(duì)于余小三的問(wèn)題有點(diǎn)疑惑，但還是說(shuō)出了答案。
“我是在問(wèn)你我是什么性別”。聽(tīng)到御寒而的回答，余小三差點(diǎn)栽倒在地。
“男的啊”。
“那你想到了什么”。
“哦，我知道了，這個(gè)桌子你這么費(fèi)勁才能拉過(guò)去，說(shuō)明兇手是一個(gè)男的，因?yàn)榕臎](méi)有這么大的力氣”。韓二仿佛被指點(diǎn)通了，興奮地說(shuō)道。
看到韓二終于猜對(duì)了，余小三居然有點(diǎn)放松的呼了口氣。愚兄阿三心中暗暗決定，下次還是直接告訴這貨答案，不然的話，以后自己會(huì)被他帶傻。
“沒(méi)錯(cuò)，這么重的桌子我都飛了九牛二虎之力才拉動(dòng)，所以說(shuō)兇手很有可能是女性，這次他這樣做，反倒有點(diǎn)弄巧成拙的味道了”。
“那會(huì)不會(huì)是倆個(gè)女的一起拉的呢”？韓二在聽(tīng)完余小三的總結(jié)后，冷不丁的冒出這么一句話。
“呃，這個(gè)倒是也有可能，不過(guò)我怕還是覺(jué)得是男性的可能性大”，余小三在聽(tīng)到韓二的猜測(cè)后，也覺(jué)得很有可能，便接著說(shuō)道：“接著實(shí)驗(yàn)推理，看看后面的結(jié)果”。
書房的密室已經(jīng)初步破解，接下來(lái)余小三又要回到最初來(lái)到這里，破解書房是如何成為密室的。
剛剛開(kāi)始到來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)仔細(xì)檢查過(guò)了，當(dāng)初以為是密室失蹤案，可是現(xiàn)在已經(jīng)變成了密室兇殺案，那就需要重新檢查，看是否有兇手遺留下的線索。
“韓二，你去檢查書房哥哥角落，仔細(xì)搜索，看看除了窗戶和書房門之外，是否有其他出口”。既然決定重新檢查書房，余小三便安排韓二任務(wù)。
“好的，小三哥”。韓二在答應(yīng)完余小三后，便再次仔細(xì)搜索起來(lái)。
余小三安排完韓二后，自己也來(lái)到了書房門處，重新檢查起門栓來(lái)。
門栓仔細(xì)看來(lái)，還是和之前檢查的一樣，撞壞的形狀就是從外面往里面撞擊造成的損壞，缺口也是不規(guī)則的形狀。余小三又仔細(xì)檢查了門栓上面是否有小口子存在，因?yàn)檫@個(gè)木頭門之間存在著縫隙，如果使用特別薄的刀具或者其他什么工具，通過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)的挑撥，應(yīng)該可以把門栓從里面栓上。
像這種情況，門栓的頭部部分應(yīng)該小口子最多才是，因?yàn)樽钕乳_(kāi)始挑撥的地方，也就是最難挑撥的地方就是門栓的頭部。
可是當(dāng)余小三把門栓從門上拿下來(lái)發(fā)現(xiàn)，門栓的頭部沒(méi)有刀具或者其他利器挑撥留下的小口子，也就是說(shuō)兇手不是從書房門出去的。
既然不是從大門出去的，那么目前剩下的可能就只有窗戶了。
余小三檢查完書房門后，稍微項(xiàng)鏈一下，又轉(zhuǎn)身看向東西倆側(cè)的窗戶。
在余小三之前的檢查里，東側(cè)的窗戶前面沒(méi)有什么遮擋物，如果兇手是通過(guò)東側(cè)窗戶逃出去的話，是很有可能的。
余小三來(lái)到東側(cè)的窗戶，再次用手推了推窗戶，還是不能打開(kāi)，因?yàn)樯厦娴哪究凼强凵系?，如果不打開(kāi)的話，是無(wú)法打開(kāi)窗戶的，不管是從里面還是從外面，都是一個(gè)結(jié)果。
窗戶木扣的設(shè)計(jì)與門栓不同，它是通過(guò)轉(zhuǎn)動(dòng)然后和里面固定的木扣結(jié)合起來(lái)，達(dá)到鎖窗戶的效果。
余小三臉湊近窗戶，雙眼來(lái)回觀察窗戶的上下面，發(fā)現(xiàn)窗戶關(guān)上之后，就幾乎沒(méi)有縫隙可言，也就是說(shuō)，兇手是無(wú)法在外面把窗戶關(guān)上的。
“奇怪，難道不是從這里出去的”，余小三看到觀察后的結(jié)果，喃喃自語(yǔ)道。
余小三觀察完?yáng)|側(cè)的窗戶后，又來(lái)到了西側(cè)的窗戶。
西側(cè)窗戶，因?yàn)槲挥跁?huì)客區(qū)域，所以有綠植和椅子，余小三之前也是簡(jiǎn)單的觀察過(guò)的。
同樣，余小三也試著推了推窗戶，完全推不開(kāi)，上面的木扣也很好的扣在上面，鎖著窗戶。檢查窗戶無(wú)果，余小三又把目光轉(zhuǎn)向窗戶邊的綠植。這個(gè)綠植，放在這里，也就起到裝飾的作用，如果兇手從這里出去，相對(duì)于更加麻煩，應(yīng)該沒(méi)什么可能，況且窗戶也是關(guān)著的。
余小三站在西側(cè)的窗戶，眼睛看向東側(cè)的窗戶，對(duì)比著倆者的區(qū)別。
假設(shè)兇手是從窗戶出去的話，那么東側(cè)按道理來(lái)說(shuō)應(yīng)該更加容易，不過(guò)如果是女性的話，西邊雖然有綠植的阻擋，不過(guò)旁邊有椅子，更加方便，前提只需要把綠植稍微移開(kāi)一點(diǎn)，然后出去之后再放上。
但是余小三這樣一切都是建立在假設(shè)之上，也就是建立在窗戶是打開(kāi)的前提。不過(guò)按照現(xiàn)場(chǎng)的情況來(lái)看，假設(shè)是不存在的。
“韓二，你那邊有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么”，余小三這邊搜索無(wú)果，便問(wèn)向韓二。
“沒(méi)有啊，小三哥”，韓二聽(tīng)到余小三的問(wèn)話后，停下搜查的動(dòng)作，轉(zhuǎn)臉看向余小三回答道。
“行，那你繼續(xù)找”。
韓二那邊也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，那么兇手是如何離開(kāi)書房的呢？這一點(diǎn)，也是余小三想不通的。兇手制造外面這個(gè)密室的目的，余小三大概有倆個(gè)猜測(cè)。
一是兇手把書房制造成第一個(gè)密室，然后王員外在里面消失不見(jiàn)，造成密室神秘消失的假象，這樣的話在這個(gè)時(shí)代，很有可能演繹成鬼怪抓人這類的恐怖故事。
二呢，可能就是單純的制造密室殺人案，增加破案難度。
不管是其中的哪種可能，對(duì)于現(xiàn)在的余小三來(lái)說(shuō)，那都是無(wú)所謂的，因?yàn)樗€沒(méi)破解兇手是如何從書房出去的。
“韓二，檢查完了嗎，有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)”。余小三目前無(wú)法解決這個(gè)難題，便再次問(wèn)向韓二，希望有所發(fā)現(xiàn)。
當(dāng)一個(gè)人把希望越寄予他人的時(shí)候，往往結(jié)果是讓他失望的。
果然，韓二再次聽(tīng)到余小三的問(wèn)話后，依舊回答道：“沒(méi)有什么發(fā)現(xiàn)啊，小三哥，不過(guò)我們破解兇手如何逃出去有什么用呢”。
“這個(gè)我就要好好和你說(shuō)說(shuō)了”，余小三坐到窗戶旁的椅子上，開(kāi)始了上課模式：“剛剛我們重演模擬了里面那個(gè)密室，推斷出兇手有極大可能是男性或者多么女性。如果我們?cè)谄平馔饷鏁窟@個(gè)密室，就可以更加確定兇手的范圍，而且對(duì)后續(xù)破案有很大幫助”。
“懂了，原來(lái)是這樣”。韓二聽(tīng)完余小三的話后，一副恍然大悟的模樣。
余小三看到韓二這個(gè)樣子，心中暗自想到：傻孩子，我都沒(méi)有說(shuō)什么，說(shuō)的話和之前差不多，有沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的干貨。
其實(shí)，余小三說(shuō)到最后，自己都沒(méi)完全搞懂，都是說(shuō)的大方向，也就是畫了大餅。