蔣言倩向王老師看去：“王老師，您找我出來(lái)不只是聊天那么簡(jiǎn)單吧，要說(shuō)什么就說(shuō)吧，還有關(guān)于他沒(méi)來(lái)的事我想知道。”
突然自己氣氛變得嚴(yán)肅了起來(lái)“嗯，有點(diǎn)覺(jué)悟沒(méi)錯(cuò)我找你出來(lái)并不是來(lái)找你聊天的，他托付了一封信給我讓我交給你，他說(shuō)你看了就會(huì)明白的?！蓖趵蠋煱研沤唤o了蔣言倩，蔣言倩看了信就快要哭起來(lái)了，原來(lái)信上面是這么說(shuō)的：
言倩，見(jiàn)字如見(jiàn)面，當(dāng)你看到這封信的時(shí)候說(shuō)明我已經(jīng)離開(kāi)了，你不要尋找我的下落，沒(méi)用的，不要說(shuō)你就連王老師和我的父母都不知道我究竟要去哪里都只知道我要離開(kāi)半個(gè)月，半個(gè)月后才回來(lái)。我并不是絕情，我是怕看到你的眼淚時(shí)我心軟留下來(lái)不走了，但我必須走，所有請(qǐng)你原諒我的不辭而別，你看到這里忍住不要哭，因?yàn)榻酉聛?lái)我要說(shuō)的才是重點(diǎn)。我離開(kāi)半個(gè)月并不是因?yàn)槲也幌胫v課什么的，我只是有不得不去完成的事，雖然我也不想與你分別。你身上的刻印能感受到我是否有危險(xiǎn)，如果出現(xiàn)生命危險(xiǎn)的時(shí)候你的心靈感應(yīng)會(huì)感知我我在哪，如果你的念力夠強(qiáng)或許還可以通過(guò)刻印連接我的感官，包括眼睛、耳朵等等。
看到了這里蔣言倩依然忍住但是已經(jīng)落下來(lái)眼淚，但還在往下看，王老師看著她也不知道該說(shuō)什么好。
我知道我離開(kāi)的不是時(shí)候，但我也是迫不得已，在這半個(gè)月你要堅(jiān)強(qiáng)，不能因?yàn)槲业碾x開(kāi)而荒廢了學(xué)業(yè)，記住這一次的中考比我離開(kāi)要重要，不要哭好嗎？你哭了我也會(huì)傷心難過(guò)的，我去做的事并不會(huì)傷害到我自己，是安全的，只不過(guò)不是在屋內(nèi)，你要照顧好自己，多穿點(diǎn)衣服，多鍛煉身體。辛辣的東西還是盡力不要吃了，少吃方便面多吃飯，不能餓著。我也不想留你一人在這里，我也想帶你一起走，可是你的家人肯定不同意，現(xiàn)在時(shí)間不多了應(yīng)當(dāng)以學(xué)業(yè)為重，把分?jǐn)?shù)考高一點(diǎn)，我?guī)闳ヂ糜?。?xiě)到這里我自己也哭了起來(lái)，我相信你也哭了吧，不要哭，當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候就是我不離開(kāi)你的時(shí)候，到時(shí)候你甩都甩不掉。銘！
蔣言倩在墻角邊蹲了幾分鐘就向教室走去了，進(jìn)去教室的時(shí)候有人看到她眼睛是紅的，是剛剛才哭過(guò)的樣子，她坐會(huì)到了自己的位置上拿對(duì)著那封信大哭了起來(lái)，原本寧?kù)o的環(huán)境被這哭聲給打破了，所有的同學(xué)都看向她，但是又不知道她究竟是因?yàn)槭裁丛蚩薜摹Ｏ抡n了同學(xué)們過(guò)來(lái)安慰她，可是并沒(méi)有什么用，這時(shí)大家都在因?yàn)檎也坏綏钐沏懚l(fā)火，卻不知正是因?yàn)闂钐沏懰趴薜?，漸漸的安慰的同學(xué)越來(lái)越多幾乎整個(gè)班的都過(guò)來(lái)了，大家只看到了她手里拿著的那封信但不知道里面的內(nèi)容，她也沒(méi)有給其他人看，就一個(gè)勁兒的在哪里哭著，差點(diǎn)沒(méi)把其他人給帶哭了。