我不服我不服我不服！
什么叫她婆婆得了醫(yī)學(xué)界難以攻克的重大疾病，那我還慘絕人寰的失了老公塌了天呢，怎么不見(jiàn)總編博愛(ài)博愛(ài)我？
這個(gè)問(wèn)題我用了一整個(gè)下午的時(shí)間，才終于想明白，是我讓陳文選死的太低調(diào)了，導(dǎo)致總編大人壓根不知道有這回事。
也許他知道后，我的工作也不用調(diào)了。
我把這個(gè)想法告訴孟纖纖時(shí)她對(duì)我嗤之以鼻：“呀呸～上次陳昏曉來(lái)報(bào)社時(shí)，總編那狗鼻子就嗅出他身上流著是誰(shuí)的血了，他對(duì)你不聞不問(wèn)是因?yàn)槟銢](méi)往他懷里塞兩條好煙。”
我反應(yīng)了一會(huì)兒才明白過(guò)來(lái)，就因?yàn)槲覜](méi)偷偷塞給他兩條好煙，所以我的工作就沒(méi)了~~多么痛的領(lǐng)悟！?。?p> “這都叫什么事?。俊蔽覠o(wú)力趴在桌上痛苦呻吟，孟纖纖拍哈巴狗一樣拍拍我的腦袋：“生死看淡，不服就干?！?p> 這八個(gè)字無(wú)形之中給了我莫大的勇氣，我秦昭宜有脾氣有個(gè)性有實(shí)力，既然你非要東扯葫蘆西扯瓢的故意找茬，那就別怪我沸水鍋里煮螃蟹看你能橫行到幾時(shí)了。
想到這，我一拍桌子騰空而起，嚇得孟纖纖后退三步，花容失色看著我撕昨日作廢的報(bào)紙：“秦昭宜，你，你沒(méi)事吧？”
“有。”
“什么事？”
“走人。”
早退前，我還特意看了一眼正在和老公打電話報(bào)喜的夏明月，道不和不相為謀，以后我過(guò)我的，你去你的……
我難得準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)來(lái)接陳昏曉一次，吳老師卻打電話邀請(qǐng)我到她辦公室“作客”，說(shuō)陳昏曉昨天的作業(yè)有問(wèn)題。
我在校門口猶豫了一會(huì)兒才鞠躬入校門，完全沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己身后還有一位接學(xué)生的家長(zhǎng)跟隨。
等來(lái)到吳老師辦公室門口時(shí)，我看到吳老師點(diǎn)頭哈腰地對(duì)我笑，出于禮貌，我用更大的禮回她：“您太客氣太見(jiàn)外了，家長(zhǎng)老師是一家，咱們……”
我伸出手抓吳老師，誰(shuí)知吳老師直接無(wú)視的越過(guò)了我，害我撲了個(gè)空。
“馮先生，您來(lái)啦。思宇，快和爸爸一起回家吧。路上小心哦，拜拜?！?p> 我回頭看了吳老師恭維的男子一眼，他微微頷首，客氣回了句“謝謝”。只是他的面部表情像整容失敗了一樣繃的緊緊的，好像笑一下臉會(huì)塌陷。
他回身時(shí)，有那么一瞬，與我的目光交匯。
我條件反射性別開(kāi)臉，腦中仍想著這道熟悉且凌厲的視線是在哪里見(jiàn)過(guò)？
細(xì)細(xì)回想，好像他看我的眼神里不止有凌厲。
我扭回頭，又探索看了一眼。
大概是他也感覺(jué)到背后有兩道求解的視線，已走出辦公室門口的他同時(shí)回頭瞥了我一眼。
這一下，我看的清清楚楚。
他的嘴角微微往下撇，眼白超級(jí)多。從這兩個(gè)面部特征上分析，他這種拒絕的氣場(chǎng)讓我想起了在校門口受到的鄙視。
特么，原來(lái)是他。
我摩拳擦掌，準(zhǔn)備攔下他問(wèn)問(wèn)，我是吃他們家大米了還是蹭他們家WIFI了？
為什么他每次看到我總是這副鼻子不是鼻子臉不是臉的死樣兒。
結(jié)果還未走出辦公室門口，胳膊上就傳來(lái)一股力量。吳老師抱歉地說(shuō)：“昏曉媽媽，不好意思不好意思，剛才怠慢你了，來(lái)來(lái)，這邊坐?！?p> 我掙了一下，沒(méi)掙開(kāi)，被吳老師按到凳子上，面前放著陳昏曉昨天做的練習(xí)冊(cè)。
“昏曉媽媽，這是昏曉昨天的作業(yè)，您看一下?！?p> 昨天的練習(xí)冊(cè)？我回想了下，是黑兔灰兔白兔比賽跑步的題嗎？
我低頭看，還真是這道題。但答案陳昏曉寫的不是我解的，而是余楚說(shuō)的“題出的不嚴(yán)謹(jǐn)”所以他填的答案是無(wú)解。
我瞪陳昏曉，他對(duì)上我的目光，瀟灑的昂了頭，手插口袋，腳尖畫圓。
吳老師說(shuō)：“昏曉媽媽，工作再忙也要抽點(diǎn)時(shí)間輔導(dǎo)一下學(xué)生寫作業(yè)，這樣他才不會(huì)落后其他學(xué)生太多，對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣，多多努力，才能與他們維持一種平衡。”
我使終無(wú)法理解，老師為什么總要把作業(yè)留給家長(zhǎng)輔導(dǎo)。作業(yè)是留給他們的，讓他們按自己的思路和腦洞去解不好嗎？非讓我們瞎干預(yù)做什么。當(dāng)然，向陳昏曉這種爛泥扶不上墻的我反正是不會(huì)花時(shí)間在他身上的。
心里這樣想，面上總要給吳老師點(diǎn)面子：“是是是，您說(shuō)的對(duì)，以后他的作業(yè)我會(huì)好好盯的?！?p> 吳老師很滿意，湊到我耳邊悄悄說(shuō)：“楊校長(zhǎng)今天下午特意交待了我，對(duì)陳昏曉的學(xué)習(xí)要特別上心，我想跟您說(shuō)，我是一視同仁的。明天班里會(huì)重調(diào)整座位，我讓昏曉和班里最好的學(xué)生坐一起，先在學(xué)習(xí)氛圍中熏陶他?！?p> 我心領(lǐng)神會(huì)哈哈大笑了兩聲，陳昏曉鄙夷看著我們倆，撅著嘴背上書包和我一起出了校門。
陳昏曉估計(jì)以為我要罵他，一言不發(fā)地跟在我身后等著挨批。
我可真沒(méi)那閑功夫管他是安了什么心把答案故意寫錯(cuò)，我的心都在那個(gè)不知道閻王爺有幾只眼的余楚身上。
坐上公交車，我打了一遍她電話，結(jié)果是關(guān)機(jī)。
下了公交車，我又了一遍，還是關(guān)機(jī)。
當(dāng)回到家，我又又打了一遍還是關(guān)機(jī)時(shí)，開(kāi)始出現(xiàn)焦慮。
給了陳昏曉二十塊錢讓他自己解決晚餐，我踏上通往余楚家門的大路。
看到她的車在樓下我心稍稍平定了一點(diǎn)，敲門敲了五分鐘都無(wú)人應(yīng)，我腦子里過(guò)著一幕幕往年新聞里單身女子獨(dú)自在家被捆綁、被虐待、被毒害的場(chǎng)景，心里出現(xiàn)特別巨大的焦慮。
張牙舞爪拍著門嚎，比坐在樓梯里丟了靈魂的夏明月還要悲慘。
這巨大的悲慘嚎叫不僅引來(lái)了樓層領(lǐng)居和物業(yè)，還驚醒了在家睡了一夜一天的余楚。
她說(shuō)她餓得兩眼直發(fā)暈，于是我扶著她一起去小區(qū)對(duì)面的餐廳吃自助餐。在一個(gè)半小時(shí)后又扶著她重新回到床上。
在她吃飽喝足暫時(shí)不用擔(dān)心會(huì)變成餓死鬼的時(shí)候，我給她分析將來(lái)她有可能會(huì)變成淹死鬼、吊死鬼、憋死鬼等各種死鬼的局面。
結(jié)果呢，這丫兩眼一閉又睡了過(guò)去。
我就沒(méi)見(jiàn)過(guò)心這么大的，恨恨幫她掖了掖被角后打道回府。
……