24、拒絕掛名

　　心中已經(jīng)算好了自己要選擇的課程，張培元接下來還需要做的一件事就是掛名在某個(gè)教授的名下跟著那名教授學(xué)習(xí)。

　　他知道自己資質(zhì)不好所以那些熱門的課程教授他并不打算去尋找，畢竟學(xué)生的質(zhì)量影響他們的教學(xué)口碑，十年內(nèi)如果掛名在其下的學(xué)生能夠進(jìn)階到筑基，他們的職業(yè)評(píng)稱就能提高一檔。

　　隨著提高評(píng)稱帶來的還有修煉資源，所以每一個(gè)教授在選擇掛名弟子的時(shí)候都會(huì)非常謹(jǐn)慎畢竟每一個(gè)教授可以掛名的學(xué)生數(shù)額有限。

　　視線繞了一圈，張培元選了三個(gè)目標(biāo)，分別是世界歷史、地理和生物大全的教授，因?yàn)樗麄兊恼n程對(duì)張培元來說都是能依靠智子死記硬背下來的，對(duì)于這樣一個(gè)能年年考核滿分的學(xué)生，想來對(duì)方也不會(huì)有太大的抵抗情緒。

　　時(shí)間稍逝，張培元看到在報(bào)名世界歷史的學(xué)生們離去后，立馬見機(jī)插上。

　　張培元恭敬的對(duì)著歷史教授鞠了個(gè)躬，“老師，學(xué)生想要掛在您名下學(xué)習(xí)，不知道可否。”

　　歷史教授看了張培元一眼回答了一句，“不行?！?p>　　張培元聽出來對(duì)方莫名有一種堅(jiān)決的態(tài)度，他問道，“為什么？”

　　“你之前可曾讀研過世界歷史？”教授問道。

　　“沒有讀過。”

　　“我不收沒有讀過的學(xué)生?！苯淌谡f道。

　　“我以后可以讀啊?！睆埮嘣?jiǎn)直不敢相信會(huì)有這樣的老師。

　　教授搖了搖頭，“你沒有以后了。”

　　“受教了。”張培元轉(zhuǎn)身離去。

　　一家不成去下一家，張培元想要看看自己在這上宗里到底是多不受歡迎。

　　“不收?！钡乩斫淌谡f。

　　“你走吧?！辈菟幗淌谡f。

　　“你不行?！鄙锝淌谡f。

　　“抱歉?！彪s學(xué)教授說。

　　......

　　接連跑遍了整個(gè)學(xué)堂，竟無一人愿意讓他掛名在其下，一千名學(xué)子唯有他一人被拋棄。

　　出了學(xué)堂，張培元狠狠兩手拍在臉上，長(zhǎng)長(zhǎng)的呼出一口氣，將心中的郁氣發(fā)泄出來。

　　“真他么欺負(fù)人，就這么急著將我趕走嗎！”張培元目光陰沉地盯著地面。

　　按照上宗的規(guī)定，如果學(xué)生在一個(gè)月內(nèi)沒有掛名在某位教師名下的話，將被驅(qū)逐出去。

　　一個(gè)月內(nèi)讓那些鐵心拒絕自己的教授接受自己，張培元不知道自己做不做得到，但眼下卻是有一個(gè)好機(jī)會(huì)，一個(gè)禮拜后的文武科考試。

　　“也許只要自己表現(xiàn)出天才的一面，那些人或許會(huì)重新考慮自己。”張培元安慰自己道。

　　重新振作起來的張培元打算去找蘇雅和蘇夢(mèng)借書，他手里并沒有關(guān)于世界歷史和法術(shù)通解的書籍。

　　沿著大道一路往深處走去，張培元來到了女子生活的地區(qū)，他看到了門口站著的紅袍生活老師。

　　張培元走上前去對(duì)著那名老師說道，“老師，我想求見蘇雅和蘇夢(mèng)姐妹?！?p>　　那名紅袍老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后轉(zhuǎn)身進(jìn)門將蘇雅和蘇夢(mèng)姐妹帶了出來。

　　蘇雅看到張培元興奮地問道，“你的課選好了沒？”

　　看到蘇雅和蘇夢(mèng)臉上的雀躍，他忽然不想告訴她們自己已經(jīng)被所有教授拒絕的事實(shí)，他勉強(qiáng)裝作無事發(fā)生的樣子笑著回道，“選好了?！?p>　　“你選的哪幾門課程？”蘇雅看著張培元問道。

　　“《法術(shù)通解》、《世界生物大全科》、《世界地理》，還有一門沒得選的戰(zhàn)斗課程?！?p>　　張培元謊話張口就來，但這些課程確實(shí)是他想要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，等到和蘇雅借完書后他就打算回去先將這些課程報(bào)上名，至于掛名一事等到考試完后在考慮。

　　“喂，你這些課程才剛好夠12學(xué)分啊。”蘇雅皺著眉說道。

　　張培元攤了攤手解釋道，“我得先試試水啊，如果覺得課程跟得上下學(xué)期再多修幾門?！?p>　　蘇雅哼了一聲然后看著張培元問道，“那你過來找我們什么事？”

　　“借書啊，我又沒有學(xué)過世界歷史和法術(shù)真解，手中沒有這兩本書，為了考試不掛掉我要熬夜苦讀啊?！睆埮嘣嘀粡埬樥f道。

　　蘇雅哦了一聲后就回去宿舍里將《世界歷史》和《法術(shù)真解》兩本書帶了出來。

　　“喏，書在這里。”蘇雅將兩本厚實(shí)的書籍遞給張培元。

　　張培元接過書籍后對(duì)兩姐妹說道，“好了，你們回去吧，我要回去熬夜了?！?p>　　聽見張培元竟然能通宵研讀這種看上一眼就犯困的書籍，蘇雅不禁打了個(gè)冷顫，蘇夢(mèng)也無語的吐了吐舌。

　　成功借到了書籍，張培元又返回學(xué)堂將之前和蘇雅說的那幾門課程全都報(bào)了名，這一次他沒有去管那些教授眼中的冷漠，他只是不想又被人無緣無故以沒有挑選課程的理由刁難。

　　回到了宿舍已是黃昏，張培元拿出從生活老師那里領(lǐng)來的燈芯和燈油然后取出火柴輕輕一劃，微小的火苗就附著在了燈芯上。

　　燈芯散發(fā)出來的光源很微弱，但已經(jīng)足夠張培元看清書本上記載的內(nèi)容了，他雖然有智子可以幫助記憶，但卻也必須用眼睛逐字逐句的看去，智子才能記載下來那些內(nèi)容。

　　一夜就是200多頁(yè)，在智子的報(bào)時(shí)下，張培元才放下手中的書本。

　　老實(shí)說，這本書他讀的很痛苦，他沒有辦法強(qiáng)迫自己忘記今天的那一幕，現(xiàn)在的挑燈夜讀不是因?yàn)闀械膬?nèi)容有多好看，而是因?yàn)檫@是他必須去完成的任務(wù)，所以讀起來自然苦澀和痛苦。

　　次日，清晨。

　　一大早就有人過來帶著張培元去干雜活，早上兩小時(shí)，下午兩小時(shí)，之后的時(shí)間才是張培元能自由分配的時(shí)間。

　　慶幸的是，在摸底考試之前，還不需要上課，所以張培元能分配的時(shí)間就更多了，他能讀書的時(shí)間也大大增加。

　　入夜，張培元放下手中的《世界歷史》長(zhǎng)呼了一口氣，至此他已經(jīng)將整本書逐字逐句的全部看了下來，智子也將書中的內(nèi)容完全記載到了數(shù)據(jù)庫(kù)中。

　　第三日，張培元放下了《法術(shù)通解》，這本書比上一本讓他更有興趣研讀下去，這本書里面講的是如何去感應(yīng)自然界里的屬性然后加以使用，一些小法術(shù)被詳細(xì)的剖析講解，其中的內(nèi)容讓張培元這還沒正式修行的人都感到有所收獲。

　　至此，距離考試還有四日。