忙碌的生活也許不會讓我們無助，但是卻讓我們的對生活的很多事出現(xiàn)好奇心。一個人的成功不是由他的智商確定，而是由他的抉擇決定，一開始就是錯的事情，你就必須花費更多的價值去完善他。李敏看著人群來往的人很是悠閑，他沒有像以往一樣給同學(xué)講解自己要成立德青社，而是很平靜的穿梭在人群中。最近她也沒有和任何人講過自己要成立德青社這件事。
有一個同學(xué)走到李敏面前講道：“敏敏，最近你籌建德青社的事情怎么樣，順利嗎？如果要幫忙，哥哥一定會盡全力幫助你，怎么樣？”
李敏微笑的看著他，很是平和的講道：“其實我不過是和你們開個玩笑而已，沒想到你們這么在意，我不過是剛從瑞林出來，還沒有真正處理好自己的狀態(tài)，對于之前的不禮貌給你說聲抱歉。沒有其他是我就去上課，現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)是最為主要，干嘛要浪費無聊的時間在那些無聊的事情上。”
聽著李敏的與其，這位同學(xué)很無奈的摸著自己的腦袋，他用力的掐了掐自己的胳膊，疼痛的感覺告訴自己這不是做夢。而且李敏講完，就很是漠不關(guān)心的離開，這讓這位同學(xué)更加好奇：“按理來說不應(yīng)該呀！他這是怎么回事，腦袋受刺激也不該是這種情況吧?！?p> 幾乎德青社的這幾人在學(xué)校的生活全部是這種樣子進(jìn)行，他們每天和固定的人群在聊天，聽他們講述自己的痛苦。尤其是有很多人和他們講。自己最近老是被很多同學(xué)打擾，連學(xué)習(xí)都沒有辦法正常進(jìn)行。不過他們幾人只是用心的聆聽，被沒有發(fā)表自己的看法，也沒有替他們強出頭的想法。這讓很多人開始懷疑他們這些轉(zhuǎn)校生真的是過來成立德青社的想法徹底改變。不過有極為個別的人認(rèn)為他們這是在醞釀什么大招。依舊保持著警惕的思維。
就在不久后，很多同學(xué)開始猜測他們是不是放棄，他們開始找了一些同學(xué)，準(zhǔn)備給他們來個大招。不過依舊看不出任何動靜，只能慢慢的放棄。面對這幾天他們的態(tài)度，就連學(xué)校的校長都無言以對，最為典型的就是司徒易。
“小易，你最近準(zhǔn)備在我們這成立德青社的是考慮的如何了。我可告訴你，如果這件事你處理不了，你就不要在我們學(xué)校帶，你這樣耗費的不僅是你的時光，更是我對你的信任。你要知道當(dāng)初你進(jìn)我們學(xué)?？墒怯袟l件，向你這一個本來就沒有什么關(guān)系的學(xué)生，能從一個普通生跳轉(zhuǎn)到我們學(xué)校已經(jīng)很是幸運。”
司徒易此刻沒有像以往的無助，反而很是憤怒的看向校長，大聲吼道：“校長，你可知道我們當(dāng)初來學(xué)校的時候，你可不是這樣講的。還有就是，如果你認(rèn)為這就是逼我不擇手段達(dá)成目標(biāo)手段，那我今天可以告訴你，你這招沒用。還有就是，你給我記住了我不陪你玩了，要趕我走可以，你首先要想好后果?！?p> 司徒易的聲音讓很多從校長辦公室旁路過的學(xué)生很是震驚：“你說這司徒易怎么這么猛，敢這樣吼校長，他是不是太狂了?！?p> “哎，沒辦法，他家有不怎么樣。當(dāng)初過來說要在我們學(xué)校搞什么德青社，不過換不是被人欺負(fù)的跟豬一樣。肚子本來就比較火，而且這件事校長還在屁股后邊追著，現(xiàn)在看來他終于憋不住了。這種人就是活該自作自受，活該，怨不得別人。”
“你別這樣說，人家這樣做換不是為了我們大家著想，如果不是為了我們，他不用受這份罪。”
”噓，你想不想混了，這要是被我們學(xué)校那些人聽見，估計我們以后就得哭了。有些事只能憋在心里，最好不要講出來?！?p> 不過校長聽了司徒易的話更加生氣，水杯直接就咋了過去，司徒易看著向他咋過的水杯，趕緊一閃：“你厲害，好，好，很好。我告訴你，你攤上大事了?！?p> 不過司徒易卻沒有理會校長，反而頭也不回，不加理睬的離開。不過校長卻依舊罵道：”你個兔崽子，你以為這樣我就那你們沒有辦法了嗎？我告訴你，你這邊不行我就去找你們的社長，當(dāng)初可是他答應(yīng)我的?！?p> ”那你就去找他吧，當(dāng)初他答應(yīng)的是和我無關(guān)，拜拜！“司徒易背對著校長，把手身上頭頂做了個在見的手勢。
此刻的校長氣的臉色鐵青，他感覺這個司徒易現(xiàn)在很無賴。他見過不要臉的學(xué)生，但是沒有見過想他這樣變化大，最主要是這不不要臉的變化?，F(xiàn)在的他竟然有些開始懷念當(dāng)初剛來學(xué)校的那個司徒易，那時的他不僅有斗志，而且很是聽話，不會反嘴。
其他學(xué)校那邊的校長更加生氣，他們一談什么打出來學(xué)校學(xué)校給予他們的資源，可是杜思月，王海濤卻講道：“我們又沒有要，你硬要塞給我們，現(xiàn)在怎么成為我們的過錯了?！?p> 杜淳的話語更加的絕：“我家啥都不缺，就是缺錢，學(xué)校不幫助我?guī)椭l?！边@句話要不是校長和他把認(rèn)識，早就要踹死他了。“
李敏卻很是隨和，沒有太大的反應(yīng)，依舊很平靜的有些哭態(tài)：“校長，我們目前是學(xué)習(xí)階段，如果我不好好學(xué)習(xí)怎么對的起我們的人生。而且我的學(xué)習(xí)成績有資格讓你給我這些資源，是不是我老師找你了?！笨粗臉幼?，校長都不知道該罵還是該安慰。
高強更加的絕，他把校長辦公室一關(guān)，給校長了疊照片，和一個優(yōu)盤：“校長，我知道你很苦惱，但是我也很苦惱。我真的不知道要把這些東邪怎么處理，是給校母呢，還是教育局，或者警察局什么的。當(dāng)然這雖然不是犯罪，但是我想應(yīng)該會有個結(jié)論。不過我只能說我需要時間，你能不能不打擾我。”
最后校長搞的沒有絲毫脾氣，反而很是很是溫和的講道：“我知道我們高同學(xué)在學(xué)校表現(xiàn)很好，你就放心在我們學(xué)校呆著，我罩著你?！笨粗邚姷男θ?，這位校長差點沒吐血。
不過幾位校長卻在這時一致想到一個人，那就是蕭雨軒，曾經(jīng)那個說幫他們整改學(xué)校的家伙。不過聽到蕭雨軒沒有逃避的話語，諸位校長還是比較滿意的笑了起來。
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