第三十六章 幼師進(jìn)行時
百家的現(xiàn)在的日子用一個詞形容就是‘熱火朝天’,每日里領(lǐng)取任務(wù)交任務(wù)那個高峰期就別提了,甘草和萱草忙著評價任務(wù)的完成情況,忙著記錄優(yōu)秀積分和超額任務(wù)積分,幾乎是四個蹄子都用上了,還覺得忙不過來,可是這倆家伙偏偏樂在其中,心里美得不行。以前一個人獨(dú)自修煉,懵懂度日的時候,沒覺得有什么不好,可是那時候是沒有對比啊,如今在這個人氣極旺的府里每日有忙不完的事,這倆從來沒有體會過這種生活,簡直覺得自己重要的不得了,仿佛以往的日子都是白過了,心里直嘆氣,這才是人過的日子啊,這倆貨還能有更高的追求嗎?
蕪青除了每日安排好基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)任務(wù)還有需要辨識的草藥之外,其他的時間就是跟主院的10個孩子一起混日子了。這里的孩子年齡在4~7歲之間,基本上都懂事了,都說窮人的孩子早當(dāng)家真是一點(diǎn)不假,蕪青安排上午卯時中起床,兩刻鐘洗漱后開始兩刻鐘的讀書時間,說是讀書其實(shí)是聽書背書時間,蕪青將三字經(jīng)作為啟蒙教材,每日早晨1小段,給小孩子當(dāng)成故事講解一下,其實(shí)就是讓他們能夠明白最基本的事理。然后早飯時間,早飯之后,蕪青帶著孩子們散步消食,然后一起帶到識字課堂,跟著大孩子們一起識字,能學(xué)多少學(xué)多少,并不作要求,每個人都有一個固定的小課桌,桌上筆墨紙硯齊全,有空閑的時候可以自行練習(xí)寫字,蕪青并不多管,屬于開放式管理。中午飯后,這些孩子要午睡,不過睡不著也沒關(guān)系,交給哪些申請帶孩子任務(wù)的人看管,未時蕪青為這些孩子安排了一些帶有娛樂性質(zhì)的運(yùn)動項(xiàng)目,帶著孩子們玩一玩游戲,一段時間之后,集中進(jìn)行一次小型比賽,按年齡分組,優(yōu)勝者給予獎勵。每三天有一次音樂課,蕪青彈琴,教孩子們唱歌。每日的晚飯前的半個時辰時間是孩子們的勞動時間,在這個時間里,孩子們要學(xué)會整理自己的房間,清洗自己換下來的衣物鞋襪,大件的都拿到漿洗處,小件的內(nèi)衣和輕薄的外衣則是要自己洗,蕪青鼓勵同伴之間互相幫助,房間的安排都是一個大的帶著一個小的,如果有孩子身上的衣服不干凈將會受到處罰,飯后的水果取消。蕪青看著這些孩子,想著自己前世的孩子,深深覺得自己不是一個好媽媽,從小的溺愛,讓孩子養(yǎng)成了好吃懶做,理所當(dāng)然索取無度的惡習(xí),蕪青前世不是沒有后悔,可是有些事錯了就再也改變不了,有多少事可以重來呢?蕪青微笑著坐在院子里,看著這些可愛的孩子們嬉笑著,忙碌著,各型各態(tài),他們都很小,也許很快就會忘記以往的不幸,這樣的孩子以后成長起來,難免會生出一些不好的習(xí)氣來,教育是一定要適當(dāng)?shù)?,不一定要求他們懂得感恩,但是至少要讓他們知道:有付出才有回報,一分耕耘一分收獲的道理。只是一味的宣揚(yáng)要他們感恩,可是他們又如何判斷什么是恩呢,這全在個人的感覺,沒有一定的標(biāo)準(zhǔn),模糊的抽象的東西,蕪青從來不對他抱有希冀。蕪青只希望自己的介入能夠讓他們在以后的日子里能夠清楚的看待自己的幸福和所求,在人生這條九苦一甜的路上多體味一點(diǎn)點(diǎn)甜,少一點(diǎn)計(jì)較,多一點(diǎn)點(diǎn)豁達(dá)。
蕪青正在這個院子里一邊曬著太陽,一邊暢想著這些孩子的未來,臉上是滿足的笑意,突然院門外傳來了一陣嘈雜聲,蕪青神識一掃,發(fā)現(xiàn)是倆草帶著兩個孩子還有廚房里的王氏等人吵嚷這往主院來,其中的大一些的男孩子正滿臉怒氣數(shù)落著什么,而那個小一些的女孩子則是臉上掛著淚抽抽噎噎的抖著肩膀,看樣子委屈又害怕,忍者不敢哭出聲來。蕪青沒有起身,這不是什么大事,這些孩子在經(jīng)歷了初始的一個多月的環(huán)境熟悉之后,心中的忐忑和戒備都漸漸消除,相應(yīng)的個人的一些個性和小脾氣也都逐漸顯露出來,矛盾和沖突自然就會出現(xiàn),有人地方那里會沒用矛盾呢?蕪青的反應(yīng)大出眾人意料之外,這些人在到蕪青這里以前都是有過主家的,出了事情如此吵嚷,不管怎么說鬧到主子跟前,都會被喝罵一通,甚至挨板子,這個府里只有一個主子,連個管家都沒有,但凡能有一個話事人,他們也不會把事情鬧到蕪青的跟前,這不明顯找抽型的嗎?多大點(diǎn)事啊。這兩個當(dāng)事人都是住在觀云院的,所以名字都是云子打頭,男孩子叫云峰,今年12歲,女孩子叫云霞,今年8歲,事情的起因只是因?yàn)橐粋€碗,這兩個人今天領(lǐng)了廚房的事務(wù),在廚房里幫忙,平時這個云峰對云霞還是很照顧的,今天兩人在摘菜的時候,王氏讓云霞遞給她一個大碗,云霞答應(yīng)一聲,沒洗手就去拿碗,云峰在摘菜的過程中發(fā)現(xiàn)云霞沒洗手,一著急說話聲音大了些,責(zé)備她不洗手就拿碗,云霞這時候已經(jīng)把碗拿到手里了,吃了一驚,手一松,碗掉到地上摔碎了,云霞看著碎了一地的碗就一下子大聲哭了起來,王氏趕緊上去哄勸,云峰也知道自己聲音大了些,也手足無措,不過想到自己的任務(wù)今天肯定被差評,當(dāng)時就很不舒服,就惡聲惡氣的說道:“別哭了!把碗打碎了還有臉哭,不洗手就拿碗多臟啊?!辈徽f還好,這一說,云霞就哭的更厲害了,王氏等人在廚房也沒法干活了,倆草聞訊趕來也沒法啊,不讓說話真是傷不起啊,沒辦法只能將人領(lǐng)到這里。蕪青沒看云峰,讓其他人都退下,只是拉著云霞的手,用帕子給她擦擦淚,輕柔的說道:“云霞別哭了,我知道你一定不是故意的對不對?沒有誰是永遠(yuǎn)不犯錯的,你來到這個家里也有一段日子了,是不是只做了這一件錯事?以后注意就好了。云峰雖然態(tài)度不是很好,但是他以往也不是這樣的是不是?他這次也一定是著急沒注意語氣,他心里一定是不好受的,你也不要怪他了,好不好?別哭了,哭花了臉就不漂亮了?!笔徢噍p聲慢語的將女孩勸走,回過頭看著黯然垂頭的云峰,說到:“云峰,你為什么要大聲呵斥云霞呢?”云峰囁嚅了一下,沒有說話,抬頭看看蕪青,眼里慢慢蓄滿淚水,蕪青繼續(xù)說道:“你看,你大聲呵斥他,碎掉的碗還是沒有復(fù)原,任務(wù)也還是差評沒有改變,原本應(yīng)該控制在小范圍的事情,如今鬧到了我的面前,你們呼呼喝喝的一路走來,這件小事就基本上人盡皆知了,這是你想要的結(jié)果嗎?”云峰的淚到底沒有落下來,他在思考,他已經(jīng)不小了,很多事情一點(diǎn)就透,不需要蕪青說太多,過了一會,云峰就想明白了,抬頭對蕪青說:“主子,我錯了?!笔徢啻驍嗔怂脑?,說道,:“你不需跟我道歉。你說你錯了,那么你現(xiàn)在將整個事情回放,看看是否可以將任務(wù)的差評變?yōu)楹迷u,能否杜絕后面的事情的發(fā)生呢?”云峰想了想,說道:“當(dāng)我看到云霞不洗手拿碗的時候,我不應(yīng)該著急大喝一聲,因?yàn)槭虑橐呀?jīng)發(fā)生了,無法挽回,我應(yīng)該幫助云霞將碗洗凈拿給王大娘,然后告訴云霞以后注意,那么后面的事就不會發(fā)生了,任務(wù)也不會差評,更不會鬧到主子這里?!薄昂芎谩?,蕪青說道,這件事雖然已經(jīng)無法挽回,但是你也從這件事當(dāng)中學(xué)到了處事方法,所以這次的事故也不見得是一件壞事,你回去吧,知錯能改善莫大焉,我期待你以后的表現(xiàn)。
這件事情發(fā)生之后,蕪青和云峰之間的對話不知怎么的傳到了每個孩子的耳朵里,倆草在以后和蕪青說起這件事的時候就說,以往孩子們之間多少還是有些口角的,這件事情之后,口角之事少了不少,大家都非??酥?,意見不統(tǒng)一各執(zhí)己見時,也能夠耐心分析細(xì)細(xì)舉證來說服對方,往往在討論的過程中就能夠找到一個好的做事方法,最后同心協(xié)力把任務(wù)做好。
時間緩緩滑過,蕪青每日里與孩子們互動學(xué)習(xí),其樂融融。蕪青也是在帶著孩子們學(xué)習(xí)了兩個月之后,看著孩子們一個個聰明可愛,知事懂禮,這是個好現(xiàn)象,但是過猶不及,蕪青決定安排這些孩子們搞個篝火晚會,放松一下,讓孩子們都能夠互相之間檢視一下自己的成長,也好為下一步的行進(jìn)做一個參考。就這樣,蕪青讓觀云、觀雪、聽風(fēng)、聽雨四院的孩子們自己編排一個節(jié)目,而閑居里的孩子們則由蕪青負(fù)責(zé)編排一個歌舞劇“狼來了”。10天后湖心亭演出。在這個娛樂匱乏的時代,蕪青的這個決定簡直就是一石激起千層浪,眾人都各種興奮期待,各自回去商量準(zhǔn)備去了。