第二章、想要坐一起

　　似乎百日誓師后的時(shí)間過(guò)得總是快些，這時(shí)大家對(duì)自己的水平都有了一個(gè)大概的的了解，并有了行動(dòng)：班里學(xué)不進(jìn)的幾位已經(jīng)回了家，正如老師所說(shuō)，簡(jiǎn)直是讓彼此都很痛苦。在線上徘徊的人更加努力，勤奮的同桌更加勤奮了……這些都不是葉瀾所關(guān)心的。

　　葉瀾正在背單詞，上次考試退了兩名，英語(yǔ)明顯拖了后腿。雖然成績(jī)不是太好，但也知道學(xué)習(xí)外語(yǔ)的重要性。

　　“笨蛋，終于舍得背單詞啦？”

　　葉瀾已經(jīng)習(xí)慣突然出現(xiàn)的人臉了，扭過(guò)頭去，并未作答。她的英語(yǔ)差全班都知道，還故意來(lái)挖苦，真讓人忍不住生氣!

　　“哎！別轉(zhuǎn)過(guò)去啊，老師要來(lái)了，你還不快站好認(rèn)真背?”

　　不用看就知道在嘚瑟……

　　葉瀾心中暗氣，為了形成競(jìng)爭(zhēng)，老師讓學(xué)生根據(jù)成績(jī)排名自主選擇座位，不知道怎么了，陸子航的名次總在葉瀾的上下徘徊，于是他經(jīng)常坐在葉瀾的附近。此時(shí)，陸子航就坐在葉瀾的前側(cè)方。

　　不過(guò)好在又要換座位了，這次兩人的成績(jī)相差挺遠(yuǎn)，沒(méi)道理還坐在一起的，葉瀾悄悄松口氣。

　　果然，兩人選的座位隔得很遠(yuǎn)，畢竟適合自己交友和學(xué)習(xí)的地方不多。換座位時(shí)班級(jí)大亂，到處是挪桌子、搬凳子、聊天的嘈雜聲。

　　葉瀾安靜地站在窗邊，書(shū)被整齊地碼在桌上，等著前面的人搬完。

　　陸子航也在忙著搬東西，不過(guò)路過(guò)葉瀾的時(shí)候沒(méi)再?zèng)]話找話，直接走過(guò)去了。葉瀾知道他在生氣，氣自己為什么不選擇坐在他旁邊。

　　大概大家都是這樣想的，兩個(gè)聊得挺不錯(cuò)的人為什么在有機(jī)會(huì)的情況下而不選擇坐在一起?

　　為什么要坐在一起？又有什么意義？

　　葉瀾面無(wú)表情地低頭，又開(kāi)始整理起自己的書(shū)，高三的書(shū)多得讓人喘不過(guò)氣，她也沒(méi)把握能順利的搬完。

　　“哎！”同時(shí)響起的是手指輕扣玻璃的聲音，葉瀾瞬間知曉聲音的主人是誰(shuí)。循聲望去，果不其然，夜色籠罩之下，窗外的少年只能顯出淡淡的輪廓，高挑又修長(zhǎng)。葉瀾不得不仰著頭才能與之對(duì)視。

　　又敲幾下后，見(jiàn)葉瀾沒(méi)反應(yīng)，便猛地打開(kāi)了窗，發(fā)出一陣刺耳的“刺啦”聲。

　　“你是笨蛋??？怎么不開(kāi)窗?”少年一臉嫌棄。

　　葉瀾想反駁，又不知道該說(shuō)什么，只能沉默。

　　看到葉瀾這樣子，少年更是生氣，“快點(diǎn)，把你的東西拿來(lái)，不知道我很忙嗎？”

　　葉瀾暗自撇嘴，收了幾樣小東西和一摞書(shū)放在他手上。

　　“就這些？”少年斜著眼睛，見(jiàn)著葉瀾點(diǎn)頭才扭頭就走。

　　少年走后葉瀾才敢呼一口氣，慢吞吞地挪著桌子。她不敢也不想讓男生幫忙搬箱子，大家都處在一個(gè)躁動(dòng)的年紀(jì)，有點(diǎn)親密就被人誤以為是情侶，這種事情葉瀾不想再次體會(huì)到了。

　　搬完后，葉瀾將鄰桌上的書(shū)拿來(lái)整理好，抬頭看看教室的斜角，少年與身邊的黃佳靜聊得開(kāi)心，估計(jì)是講到自己擅長(zhǎng)的部分了，正一臉得意。葉瀾不著痕跡收回目光，收拾東西，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。