在趙玉梅燙頭發(fā)漫長等待的過程中，于敏惠寫了一首詩，這段時(shí)間內(nèi)心一直蠢蠢欲動(dòng)，醞釀了很久才動(dòng)手下筆的。
《破陣子告別》
夜里獨(dú)坐看月，夢里故鄉(xiāng)相迎。七八月孤難與訴，一線網(wǎng)緣癡笑情，大學(xué)了心聲。
喟嘆奮筆疾書，未來一鳴翔空。無悔蹉跎歲月，贏得芳華似錦城。唯有一傾聲！
早在上學(xué)期的舞會(huì)前一天，她自己寫了一首打油詩，打算送給全舍人開心一下。詩的內(nèi)容是：一娘心地善，二娘聰明蛋。三娘真性情，四娘情高手。五娘傻可甜，六娘無奈憾。七娘玲瓏心，八娘講話難。
宋心漁是老大心底善良，老二是張亞楠，火眼金睛，什么事都難逃她的法眼；老三是于敏惠自己，她把自己比喻為真性情也是很貼切。老四是老莫，在男女感情上還能有人比她知道的更多了嗎？老五是趙玉梅，感情遲鈍大家都知道。老六是張佳，至于她的遺憾莫過于自己喜歡的人不喜歡自己，這件事可能只有于敏惠知道。老七是周惠晴，心思縝密，處事圓滑，一顆心七個(gè)竅。老八是李莉，她平時(shí)不愛講話，除了普通話不太會(huì)說以外，還有就是考慮周全，不輕易開口。
于敏惠用一首打油詩把宿舍里的女生的性格概括得完美不差分毫，可惜的是這首打油詩還沒有拿出來就遭遇史宇曄和周惠晴破網(wǎng)續(xù)緣，后來她把這首詩斯了，也曾經(jīng)好久不再寫詩。
其實(shí)，于敏惠也知道自己寫的詩不好，別說登大雅之堂，就連文采都沒有，也就是趙玉梅天天叫好。她有時(shí)寫詩純粹是為了消遣，有時(shí)是為了烘托宿舍的氣氛，還有一點(diǎn)點(diǎn)是對詩歌的熱愛，最后一點(diǎn)她不敢承認(rèn)罷了。
從上次舞會(huì)之后一直沒有寫詩和靜心看書了，這首詩既是送給自己的過去，也是對自己的鼓勵(lì)。從此于敏惠更加成熟和發(fā)奮起來。
晚上，呂永建早早來到圖書館上自習(xí)，他不知道趙玉梅會(huì)不會(huì)來。坐了很久，抬頭看看門口，不見趙玉梅的影子，但心里仿佛回到以前：她略低著頭急匆匆地走進(jìn)自習(xí)室，安靜地坐下學(xué)習(xí)……。心里想著想著，呂永建不自覺地嘴角上揚(yáng)。現(xiàn)在他會(huì)常常學(xué)習(xí)的時(shí)候溜號，眼前出現(xiàn)的全是趙玉梅的身影。她的笑，她的皺眉，她的嘟嘴，她學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真的樣子最美麗。
使勁閉了一下眼睛，心里勸說自己還是快學(xué)習(xí)吧。他現(xiàn)在已經(jīng)計(jì)劃好要考研了，也選擇好學(xué)校了，就差找個(gè)合適的機(jī)會(huì)也勸趙玉梅和自己一起考研?，F(xiàn)在在這樣的二本院校畢業(yè)后，很難找到一個(gè)滿意的工作，再說他對于自己當(dāng)初考到這樣的一所學(xué)校很不滿意，要通過再次考研證明自己的實(shí)力。想到學(xué)習(xí)，呂永建又想到了班級里面的一個(gè)女生。她學(xué)習(xí)真是厲害！每科分?jǐn)?shù)都在90分以上，聽說她要報(bào)考東北師范大學(xué)，不知道趙玉梅有沒有具體的打算呢！
總感覺旁邊好像很熟悉，他側(cè)頭一看，頓時(shí)傻眼了。這個(gè)人怎么這么像趙玉梅呢！皺了皺眉頭，低下頭拿起筆剛想寫字，猛地又抬起頭看剛才的人。那個(gè)人也在朝她微笑，就是她。
呂永建把筆放下，靠在椅子上，自顧自地笑了起來。和趙玉梅使了個(gè)眼色，兩人一起走出了自習(xí)室。
趙玉梅還是頭次見呂永建這么“頑皮”，他使眼色和甩頭的的動(dòng)作真是酷極了！她當(dāng)時(shí)就被迷住了，心想：“原來他也是一直收斂著，本性也是很活潑的！”
她剛走到門口外面，呂永建就輕輕抓起一縷頭發(fā)問道：“做頭發(fā)了，真漂亮！”趙玉梅的臉立刻就紅了，靦腆的底下頭。
“咱們出去溜達(dá)一會(huì)兒吧，嗯……那個(gè)，現(xiàn)在學(xué)習(xí)也還早，回來再學(xué)也來得及?！逼婀?，呂永建竟然今天也格外緊張，說話磕磕巴巴的。趙玉梅抬頭看著他，也覺察出今天的異樣。她心想：“他是不是又什么事呢？是好事還是壞事？”
6月底的天氣異常悶熱，還好現(xiàn)在是晚上陽光褪去，只有天邊的晚霞邊。其余大部分的晚霞都被近處的高樓擋住，雖然只能看見一角，也難掩彩霞的艷麗。落日的余暉籠罩著C城，圖書館被周圍的大樹和小草鮮花懷抱，滄桑翠綠的老樹印證著圖書館的年歲久遠(yuǎn)。有幾對情侶在校園小路邊席地而坐，也有學(xué)生拿著課本在看書，還有在大聲朗讀英語。
他們兩人不知不覺走到了圖書館后面的圍墻附近，這里沒有別人很肅靜。呂永建走在前面一步，一直走到一棵大樹下才停下。兩人在樹下一直待到很晚才回圖書館學(xué)習(xí)。
感情就像是植物，是需要用心經(jīng)營才能長久生長。趙玉梅雖然不懂，但是，呂永建懂。既然是確定就是這個(gè)人，就要用心去相處。他現(xiàn)在會(huì)主動(dòng)關(guān)心她，偶爾還說點(diǎn)笑情話，看到她學(xué)習(xí)緊張忙碌還會(huì)給她講個(gè)笑話聽。今天他隨身帶了一把口琴，專門給趙玉梅吹了一首歌。一開始，五音不全的趙玉梅根本沒有聽出是什么歌，只是靜靜的站在他身邊用心地聽著，還微微搖晃著身體，算是跟著打拍子了。后來到了大家都耳熟能詳?shù)牡胤剑怕牫鰜?，這首曲目是劉德華的《愛你一萬年》。然后，她開始不淡定了，偷偷看了一眼呂永建，她也正在深情地看自己。
趙玉梅的手又開始不知道放在哪里了，她低下頭，看著自己的鞋子。耳朵用力的記憶著這首歌的曲調(diào)。以前，好像也沒有覺得有這么好聽啊！怎么從他嘴里吹出的口琴聲都這么好聽呢！咦，原來他還會(huì)口琴??！趙玉梅才恍然大悟！
抬頭看著繼續(xù)吹奏的呂永建，他深情專注，口琴聲悅耳動(dòng)聽。原來簡單的口琴能吹出這么好聽的曲調(diào)，趙玉梅還是第一次聽到。
她想：“呂永建真是深藏不漏啊，還有什么特長是自己不知道的呢！原來，自己的眼光這么好??！”她開始暗自得意起來。
口琴聲伴隨著蟬鳴蕩漾開去，樹下一對人沉醉在此情此景中。