施特騰的爸爸不在,顯然是自己先回去了?!拔乙舱J(rèn)識(shí)了幾個(gè)新同學(xué),看來我們的第一天都很順利?!?p> 第一天進(jìn)大學(xué),所有的學(xué)生都很興奮,想要快點(diǎn)融入這個(gè)新的環(huán)境。
約納斯和施特騰互相充當(dāng)介紹人,介紹了每個(gè)同學(xué)跟大家認(rèn)識(shí),就相互交談了起來。
每個(gè)人都仿佛對(duì)外界充滿好奇的孩子,想要親近新朋友,又帶著一絲害羞和矜持。
約納斯的氣質(zhì)沉穩(wěn),這個(gè)時(shí)候就顯得與眾不同起來。
剛開始就認(rèn)識(shí)的一個(gè)雀斑比較明顯的叫米勒的女生問道:“約納斯,你選好課程了嗎?”
約納斯搖了搖頭說道:“太難了,我還需要好好考慮一下?!?p> 每個(gè)人的課程都分基礎(chǔ)課程,專業(yè)課程,選修課程還有體育課,藝術(shù)課,并且每個(gè)學(xué)生都要參加社團(tuán)。
想要安排好這么多課程與課余時(shí)間的安排,絕不是幾個(gè)小時(shí)之內(nèi)能完成的。
她有些羞澀地說道:“我們是一個(gè)系,明天上午有時(shí)間嗎?我們可以一起討論?!?p> “不好意思,我明天上午要訓(xùn)練……”
其他人都略有些詫異地望向了約納斯,他其實(shí)不想第一天就裝比的,但是為了擺脫米勒,笑說:“我的事情施特騰知道,明天下午我有比賽,上午必須要訓(xùn)練,保持身體的狀態(tài)。”
叫凱爾森的矮個(gè)男生來自德國(guó),他激動(dòng)問道:“你是足球運(yùn)動(dòng)員!”
施特騰知道約納斯不是一個(gè)喜歡張揚(yáng)的人,笑著說道:“他的確是個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員,不過只是一個(gè)門將。”
來自荷蘭的梅爾笑道:“球員的收入很高吧,真讓人羨慕?!?p> 如今的荷蘭還是當(dāng)之無(wú)愧的歐洲強(qiáng)國(guó),他們的聯(lián)賽也舉辦的非常成功,后世沒落的阿賈克斯現(xiàn)在可以稱得上是如今的歐洲霸主,荷蘭三劍客已經(jīng)聲名鵲起。
約納斯聳了聳肩說道:“可是我只是個(gè)新人,收入跟球星比起來還差很遠(yuǎn)?!?p> 話雖然如此說,但是約納斯身上展現(xiàn)出來的自信任何人都看得出來。
米勒剛有些懵動(dòng)的心思,迅速被澆了一瓢冷水。
約納斯沒有任何拒人千里之外的意思,但是卻能讓人自己尋找到跟他之間的差距。
穿越在約納斯的身上身上越久,他越能感覺到自己性格的變化,被環(huán)境改變的性格。
前世的他沒有任何顧忌,有了漂亮女孩就敢追,但是現(xiàn)在,他不敢,因?yàn)閷哟尾灰粯恿恕?p> 生活在上層的社會(huì)圈子里,一個(gè)人的名譽(yù),一個(gè)家族的榮譽(yù),都是不能隨便放棄的。
放棄了這些,也就代表了對(duì)這個(gè)身份的認(rèn)同,繼而被這個(gè)圈子的人排斥。
但是你又不能完全融入其他人的圈子,久而久之,你就變成了一個(gè)邊緣人。
就以感情為例,雅尼克給他送成年禮,還要用點(diǎn)小計(jì)謀,這不僅僅是粉飾,更是面對(duì)規(guī)則的避讓。
他們這些人,可以在固定的圈子里隨便玩,但是絕不能被宣傳出去。
霍夫曼銀行每年的年會(huì),都會(huì)花費(fèi)重金,盡量滿足每一個(gè)客戶的合理甚至是不合理要求,那里面充斥著道德的敗壞與腐化。
但是脫離那個(gè)環(huán)境之后,每個(gè)人都變的彬彬有禮,慈父孝子。
布里奧那樣的人活的那么滋潤(rùn),也有這方面的原因。
話說回來,約納斯也可以交女朋友,甚至可以適當(dāng)?shù)叵硎芮啻海鼡Q不同的女友。
但是,他絕對(duì)不能什么人都下手,變的沒有了格調(diào)。他也不能對(duì)身邊一個(gè)圈子的人下手,除非他想固定女友,準(zhǔn)備結(jié)婚。
三天兩頭換女友不行,女友層次太低不行,太高也不行,就變成了需要注重質(zhì)量而不是數(shù)量。
總之,每個(gè)層次,每個(gè)圈子都有許多或明或暗的規(guī)則,每個(gè)人都必須尊重規(guī)則,遵守規(guī)則,維護(hù)規(guī)則,這個(gè)規(guī)則也是維護(hù)你特權(quán)的基礎(chǔ)。
這樣的情形下,不要說米勒這個(gè)在他心目中不及格的女同學(xué),就是在他心里能打85分的迪特琳德,他也不會(huì)隨便勾搭。
這種道貌岸然的外在形象,哪怕是虛偽的,也要維持下去。
謙虛了一句,約納斯又說道:“不過,我明天應(yīng)該能拿到幾張門票,確定好數(shù)量之后,我會(huì)跟施特騰聯(lián)系,請(qǐng)大家現(xiàn)場(chǎng)看球賽?!?p> 這里不是琉森隊(duì)的主場(chǎng),即使能拿到一些免費(fèi)的客場(chǎng)門票,數(shù)量也不會(huì)太多。
一幫人邊聊邊熟悉校園,從他們的口中,約納斯才知道他們經(jīng)濟(jì)學(xué)院不僅僅在這里上課,同樣也有一些課要去新校區(qū)上。
這樣看來,選課的時(shí)候要更加注意時(shí)間了。
蘇黎世大學(xué)就是有這點(diǎn)不好,他們沒有班級(jí),只有一屆一屆的校友。
不過跟英美學(xué)校不同,他們聯(lián)誼主要靠宿舍,而歐洲學(xué)校主要靠各種社團(tuán)還有各種交流會(huì)。
當(dāng)然,也有一些學(xué)校有班級(jí),卻不是主流,一般都是專業(yè)課,基礎(chǔ)課來劃分。
每個(gè)專業(yè)都有教授和講師,每個(gè)本專業(yè)的學(xué)生都可以向他們咨詢學(xué)業(yè)。但是因?yàn)閷W(xué)生數(shù)量太多,一般的情況下,都需要預(yù)約才能見到教授。
這個(gè)小團(tuán)隊(duì)在快吃晚飯的時(shí)候解散了,第一天到校,每個(gè)人都有很多事情要安排。
米勒和約納斯擺了擺手說再見。約納斯也回應(yīng)了她,兩個(gè)人相視一笑沒有任何隔閡。
因?yàn)榧s納斯的英俊,她對(duì)約納斯可能有那么一絲好感,卻在萌芽狀態(tài)留已經(jīng)被扼殺了,所以并沒有什么不開心的。
約納斯送了施特騰跟幾個(gè)同學(xué)坐上了去新校區(qū)的輕軌,轉(zhuǎn)身向食堂那邊走去開車。
今天的大學(xué)初體驗(yàn)他感覺還不錯(cuò),在國(guó)外上大學(xué)也是一種經(jīng)歷,人生變得更加圓滿了。
只有一點(diǎn)不好,那就是蘇黎世大學(xué)的考試比國(guó)內(nèi)的大學(xué)還要嚴(yán),不管他現(xiàn)在掌握了多少大學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),還是有一點(diǎn)壓力的。
不過,有壓力才會(huì)有動(dòng)力,才能讓人進(jìn)步。
到了三叔家,漢娜和艾格麗在做晚飯,雅各布已經(jīng)回來了,坐在夕陽(yáng)下的庭院里看報(bào)紙。
他家的大門敞開著,不是為了歡迎約納斯,而是約恩斯和小漢娜兩個(gè)人一人一雙旱冰鞋在街道上溜冰。
看到他們的歡聲笑語(yǔ),約納斯是有一點(diǎn)羨慕的。他小時(shí)候雖然一直過著富足的生活,但是生活的一切都被安排的紋絲不亂。
許多小孩子玩的游戲他都不能玩,十六歲的時(shí)候,想買一輛摩托車,更是被堅(jiān)硬地壓制住。
相比他,約恩斯和小漢娜都多了許多自由。
約納斯下車,把車鎖住,鑰匙裝進(jìn)了他背的小背包里面。
雅各布的眼睛從報(bào)紙轉(zhuǎn)移到他身上,問道:“今天的感覺怎么樣?”
雅各布也是畢業(yè)于蘇黎世大學(xué),暑假的時(shí)候,約納斯問過他進(jìn)入大學(xué)的注意事項(xiàng),他卻讓約納斯自己先見識(shí)一番。
他的思想跟奶奶完全不同,奶奶希望把一切都給他安排的好好的,但是雅各布希望他自己先學(xué)會(huì)自己獨(dú)立思考。
“還不錯(cuò),不過一時(shí)之間接受了太多的東西,反而不知道該如何著手?!?p> 約納斯拉過了一把小漢娜的玩具木椅,自己騎在了上面?!笆迨?,現(xiàn)在我不住校,每天除了學(xué)習(xí),還要參加比賽,在學(xué)校的時(shí)間不會(huì)太多。那么,你認(rèn)為我該如何拓展自己的社交圈子呢?”
雅各布想了想說道:“進(jìn)入大學(xué)第一年的學(xué)習(xí)任務(wù)是最繁重的,每天要保證七個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間,才能跟上教授們安排的課程進(jìn)度。
你現(xiàn)在比其他人已經(jīng)有了優(yōu)勢(shì),基礎(chǔ)課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)進(jìn)度比別人快了許多。一般情況下,第一學(xué)年,我是不贊同拓展社交圈的,因?yàn)檫@是奠基的時(shí)間,學(xué)習(xí)壓力大。
你這種情況,我有一個(gè)建議,那就是加入不同的學(xué)習(xí)小組,然后在學(xué)習(xí)小組中占據(jù)主導(dǎo)地位?!?p> 你想成為人上人,就必須要比別人更努力,這是任何人都不能打破的定律。
起點(diǎn)比別人高,不代表一直領(lǐng)先別人,想要保持這種優(yōu)勢(shì),也就必須維持自己的優(yōu)勢(shì)。
這些道理約納斯都懂,但是如何著手,卻有一些茫然。
前世的時(shí)候,他了解的金融學(xué)是似乎更偏向于經(jīng)濟(jì)而不是正統(tǒng)的金融學(xué),它的核心學(xué)科是宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué),貨幣銀行學(xué)和國(guó)際金融。
但是在瑞士,這些不是真正要學(xué)的內(nèi)容。
宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué),貨幣銀行學(xué)和國(guó)際金融這些在瑞士的課程里面也被劃進(jìn)了經(jīng)濟(jì)學(xué),卻不是金融學(xué),更不是銀行金融學(xué)。
這些都不過是理論的基礎(chǔ)學(xué)術(shù),貨幣銀行學(xué)屬于貨幣經(jīng)濟(jì)學(xué)而國(guó)際金融屬于國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)。
在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,在這里只是基礎(chǔ)共識(shí),不是主要課程,自學(xué)就有學(xué)分。
他要學(xué)習(xí)的主要有兩個(gè)內(nèi)容,一個(gè)是銀行公司金融學(xué),主要內(nèi)容是公司融資,包括股權(quán)、債權(quán)結(jié)構(gòu)、收購(gòu)合并等細(xì)則。
第二是資產(chǎn)定價(jià),這是對(duì)證券市場(chǎng)里不同金融工具和其衍生物價(jià)格的研究。學(xué)習(xí)中也都是偏重資產(chǎn)的評(píng)估和證券市場(chǎng)的有效性等問題。
比較而言,一個(gè)教你的是嘴炮能力,一個(gè)教你是實(shí)際動(dòng)手能力。
這不是偏頗,實(shí)際上這一點(diǎn)正是高等教育落后世界的核心內(nèi)容。
搖搖-欲墜
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