第3章大雨
六月的最后一天，是學(xué)校期末考試的最后一場(chǎng)，還沒(méi)到點(diǎn)學(xué)生們就走空了。陸原野清點(diǎn)好試卷之后沒(méi)有馬上離開(kāi)，她一個(gè)人把桌椅都恢復(fù)成了平時(shí)上課的樣子。
她靜靜地看了一會(huì)兒，出了許校長(zhǎng)，還沒(méi)人知道她要離職的消息——不過(guò)，新學(xué)期換新老師，很正常。
小孩子的感情真，忘性也大。
原野對(duì)著空桌椅一一回憶著不在座的孩子們。
最后，她踩著下課鈴聲來(lái)到了許校長(zhǎng)辦公室，遞出早已準(zhǔn)備好的辭呈，
許校長(zhǎng)接過(guò)信封，并沒(méi)有打開(kāi)，而是像平時(shí)對(duì)待課本的那樣，卷成了筒狀，一手拿著拍打著另一只手得掌心，語(yǔ)重心長(zhǎng)道：”陸老師，你何必這么固執(zhí)呢？”
該說(shuō)的話早就已經(jīng)說(shuō)過(guò)了，陸原野不想再贅述。
“像你這么較真，換到哪里都干不長(zhǎng)。”許校長(zhǎng)扔想挽留。
這次之前，許校長(zhǎng)甚至都沒(méi)注意到學(xué)校還有陸原野這號(hào)人，臨到人要走了，他才突發(fā)奇想把她平時(shí)的備課記錄，文書(shū)材料略略翻了一遍，這一翻，又忍不住去偷聽(tīng)了兩節(jié)課。于是，更加覺(jué)得眼前這個(gè)嫻靜寡言的年輕女老師不可多得，不聲不響，事情做得漂漂亮亮，學(xué)校要都是這樣的老師，他的發(fā)跡線也不至于節(jié)節(jié)敗退了。
“你再找的學(xué)校能有一小好？人家的校長(zhǎng)也不了解你，能像我這么重視你？”
陸原野不為所動(dòng)：“我已經(jīng)下定決心，不會(huì)改主意了?！?p> 許校長(zhǎng)有些急了：“不是，你這個(gè)編制，下都下來(lái)了，難不成還能退回去？就算你辭職了，這個(gè)人情不也還是欠下了嗎？”
陸原野早就想好了：“我不用就行了。”
“你瘋了吧？！就為了這點(diǎn)事就要轉(zhuǎn)行？！“許校長(zhǎng)不敢相信，現(xiàn)在的年輕人，腦袋里都裝得是些什么？！
陸原野并不想過(guò)多解釋：“許校長(zhǎng)，謝謝您的厚愛(ài)，既然辭呈您已經(jīng)收下了，那我就先回去了。”
說(shuō)完，陸原野便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
“誒！我什么時(shí)候說(shuō)收下了?“許校長(zhǎng)手一揚(yáng)才發(fā)現(xiàn)，東西就在自己手上！
“不是——“許校長(zhǎng)對(duì)著門口喊了一聲：“我還沒(méi)答應(yīng)?。 ?p> 陸原野沒(méi)有回頭，反而加快了腳步。許校長(zhǎng)突然對(duì)她青眼相看，無(wú)非是迫于那個(gè)人的壓力而已。在此之前，許校長(zhǎng)連她的姓都從來(lái)沒(méi)見(jiàn)對(duì)過(guò)，叫她一次給她換個(gè)姓，何談重視？
她心里有些不是滋味，可惜了，這樣清凈的生活已經(jīng)沒(méi)法繼續(xù)了。這里的風(fēng)景，即使從沒(méi)入心，每日入眼，也不知不覺(jué)養(yǎng)成習(xí)慣了。
她望著主干道盡頭的校門，步伐不自覺(jué)緩了下來(lái)，今天走出了這道門，大概再也不會(huì)回來(lái)了。
”陸老師！陸老師！“
這時(shí)，陸原野身后傳來(lái)一個(gè)陌生的男音，她回頭一看，只覺(jué)得有些眼熟，卻想不起來(lái)是誰(shuí)。
”陸……陸老師，“男子一路小跑過(guò)來(lái)，在離她兩三米遠(yuǎn)的地方站定，滿臉通紅，汗流浹背。他的兩只手都在不自覺(jué)地搓著T恤下擺，右手上的塑料袋隨著他的動(dòng)作沙沙作響，他這才注意到自己手上還有東西。
”給你！“他突然抬手，兩只胳膊伸得老直。
陸原野感覺(jué)自己差點(diǎn)就想起他是誰(shuí)了，可這人突然一打岔不說(shuō)，還把頭埋進(jìn)了脖子里。
想必是學(xué)校某位老師吧，可能開(kāi)會(huì)的時(shí)候碰到過(guò)。
陸原野濾過(guò)了身份問(wèn)題，直接問(wèn)道：”請(qǐng)問(wèn)，您這是？“
男子的頭小心翼翼地抬起了一點(diǎn)：”給……給你……的水……水果。“
”給我？為什么？“陸原野覺(jué)得這人的行為舉止有些說(shuō)不出的怪異，還好他離得不近。
”學(xué)……學(xué)校食堂給……給光……光盤……行……行動(dòng)的……的獎(jiǎng)勵(lì)?！澳凶铀坪鯙樽约旱慕Y(jié)巴感到十分羞愧，頭埋得更低了：”我……我們觀……觀察到……到……到陸老師每……每次都……都吃……吃得很……很干凈……就……就……“
原來(lái)是食堂的工作人員，難怪眼熟卻想不起來(lái)是誰(shuí)。男子話還沒(méi)說(shuō)完，陸原野就上前接過(guò)塑料袋，又很快退回原點(diǎn)，安慰道：”沒(méi)事，你慢慢說(shuō)，不著急?！?p> 男子猛地抬起頭，被自己脖子上的單反狠狠地撞擊了胸前，他似乎根本沒(méi)感覺(jué)，只愣愣地看著陸原野，滿臉驚愕。
反而是陸原野聽(tīng)到那”咚“的一聲，指著那個(gè)黑咕隆咚的大玩意兒道：”你沒(méi)事吧？“
”沒(méi)……沒(méi)……沒(méi)事……“男子愣愣地?fù)u了搖頭。
”既然是獎(jiǎng)勵(lì)，那我就收下了。“陸原野本不想接受，嚴(yán)格來(lái)講，從遞交辭呈的那一刻起，就不算是一小的老師了，可這人明顯是有交流障礙，不收下，他恐怕不好交差。
陸原野轉(zhuǎn)身之后，男子久久望著她的背景，不肯眨眼，直到她經(jīng)過(guò)校門的時(shí)候，才突然回過(guò)神，舉起相機(jī)，按下了快門。
陸原野離職沒(méi)幾天，就趕上了一場(chǎng)持久的大雨。雨勢(shì)最大的時(shí)候，不西湖水漫過(guò)東門外的沿湖大道，被困的人們只好“棄車而逃”，暴雨沿著陸原野家樓下的長(zhǎng)階“奔流而下”，形成了一個(gè)壯觀的小瀑布，在樓前的小路上積水成河。
作為江城的土著，陸原野太了解這座城市的脾性了。所以，雨季一開(kāi)始，她就儲(chǔ)備足夠的糧食和日常用品等物質(zhì)。她躲在家里，就像躲是在屬于她一個(gè)人的諾亞方舟里一樣，這是她最后的避難所。
如今雨季結(jié)束，洪水褪去，所有人都回到了陸地，陸原野卻不愿意走出方舟。她甚至忍不住會(huì)想，如果洪水永遠(yuǎn)不要褪去就好了，這樣她就能合情合理地一直待在方舟里了。
比起每天早上必須要深吸一口氣、鼓起勇氣出門的日子，她明顯更適應(yīng)現(xiàn)在的生活。
今天七月的第三個(gè)周五，她起得跟往常一樣的早。
她揉著惺忪的睡眼，從臥室里走出來(lái)，黑白掛鐘的時(shí)針和分針正好連成了一條直線。
六點(diǎn)整。
上班或者不上班，她都是這個(gè)點(diǎn)醒來(lái)。
她在臥室門口停了半分鐘，好似在重啟休眠了一晚的大腦。假如你能讀取她的腦電波，就會(huì)知道，她在思考接下來(lái)的安排。
曬書(shū)。
打掃。
早飯。
刮墻壁。
理清思路后，她才繼續(xù)往前走。屋里有些暗，但她一伸手就摸到了墻上的開(kāi)關(guān)。
“咔噠”一聲輕響，大吊燈照亮了整個(gè)客廳。
赫然入目的是滿滿一地的書(shū)，密密麻麻，整整齊齊。只有沙發(fā)前空出了一條將將只能容下一人經(jīng)過(guò)的“小徑”。她沿著“小徑”，走到落地窗前，厚重的窗簾被緩緩拉開(kāi)。
夏日晨曦一點(diǎn)也不含蓄，撲面而來(lái)，灑滿了她身后的一地。還刺得她才剛掙開(kāi)的眼睛，又瞇上了。
又是一個(gè)大晴天！
這樣的大日頭，再曬一天，足夠了！
適應(yīng)強(qiáng)光之后，她的一只手抓住了窗棱，變雙腳著地為單腳著地，身體前傾，另一只手柔和地往前一送，落地窗的玻璃窗扇輕輕地滑開(kāi)了，停在了靠近對(duì)面窗欞地方——沒(méi)有撞上。
她的心情不錯(cuò)，小心翼翼地轉(zhuǎn)了個(gè)身，只見(jiàn)那頂光彩奪目的大吊燈已黯然失色。
她從“書(shū)?！敝凶叱鰜?lái)，回到拐角處，關(guān)上了大吊燈。
隨后，她去了一趟衛(wèi)生間，出來(lái)時(shí)已經(jīng)是洗漱過(guò)的樣子了，頭發(fā)也挽著了起來(lái)，露出了光潔飽滿的額頭，比剛剛發(fā)絲凌亂、睡意朦朧的樣子，多了幾分高不可攀——即使她套了一件不合身的老舊外套。
她開(kāi)始了今天的第一項(xiàng)工作：從離落地窗最遠(yuǎn)地方開(kāi)始，一摞一摞地，把書(shū)抱到了陽(yáng)臺(tái)上，按照和先前一模一樣順序，整齊地?cái)傞_(kāi)擺好。
搬完書(shū)，她的手掌和十個(gè)指頭，已經(jīng)變成了黃綠色。
書(shū)上的霉菌，還要再擦拭一遍，她心想。
太陽(yáng)光，越來(lái)越強(qiáng)了。
她蹲在地上的背影，顯得有些單薄。她保持著勻速，雖然她有心在允許的范圍內(nèi)避開(kāi)更強(qiáng)的太陽(yáng)光，但也無(wú)意跟光陰分寸必爭(zhēng)——把書(shū)擦拭干凈，才是她最大的目標(biāo)。