安欣在高考前，最后轉(zhuǎn)入的一所學(xué)校，是青冥二十七中。
青冥城，乃至修真界大多數(shù)都是普通高中。主要是為修真界廣大的普通人提供教育。
在這樣的高中里，最多會開設(shè)一兩個修真者班。
修真界提供的是十二年的強制教育。
所以高中的數(shù)量和初中的數(shù)量是差不多的。
而青冥二十七中，并不是普通高中，而是修真者高中。檔案上記載安欣所轉(zhuǎn)入的學(xué)校，大多數(shù)都是修真者高中。
或許特殊命格研究部的那些家伙，是考慮到修真者對天煞孤星命有所抵抗的緣故，才做了這樣的決定。
駕著飛劍，慢慢悠悠地按照靈機上地圖軟件給出的路線飛行。
天空中，到處都是用這各種各樣法器飛行的人物。
有的是修真者，有的是普通人。
修真者使用法器，都是用自身給法器供能。
而普通人使用法器，只能夠使用靈石和儲能器提供，自然不像是修真者這樣得心應(yīng)手。
不過在也有一群比修真者更了解這些法器的人。
“學(xué)校頂尖的機關(guān)術(shù)學(xué)者，大多都是普通人?！?p> 想起這件事情，孟白就不由得有些驚訝。
現(xiàn)在的修真界當(dāng)中，已經(jīng)對沒有修真資質(zhì)的人會在機關(guān)術(shù)上更有天分這件事形成了共識。
實際上大致只是一種先天的不足，要靠后天更加努力。
等到了青冥二十七中之后，孟白就仿佛回到了自己的母校，龍門二中。
大概是到了任何一所修真高中，都會有著這樣的感覺吧……
這種有著大量的修真者……但是修真者的靈力又不是多么的強的感覺，基本上是所有的修真高中都有的。
現(xiàn)在高三年級已經(jīng)考完了高考，空了不少教室，但是高一和高二的學(xué)生，卻依然只能夠在學(xué)校上課。
所以人也不少。
孟白這一次來青冥二十七中，主要目的，是找到安欣的班主任，先了解一下安欣的情況。
畢竟接下來，孟白是要給安欣講解神州大學(xué)各學(xué)院以及各專業(yè)特點，稍微先了解一下，也好開始自己的工作。
另外這特招學(xué)生，自己還要寫一份檔案交上去。
校長委托，外加天煞孤星，由不得孟白不重視。
畢竟這個命格，可能很容易造成非常大的危害。要是今后發(fā)生了什么意外，他自然是不愿看到的。
現(xiàn)在已經(jīng)到了中午。
高一高二的學(xué)生已經(jīng)下課，熙熙攘攘的從教室中走了出來，涌向于食堂，或者校外。
和神州大學(xué)一樣，基本上大多數(shù)學(xué)校，都是禁止在校內(nèi)飛行的。
畢竟學(xué)校這種人員極為密集的所在，如果不禁止校內(nèi)飛行的話，很容易造成大規(guī)模的碰撞事故。
孟白到了這青冥二十七中之后，也是要下了飛劍步行。
“誒，大爺，您聽說過咱二十七中的安欣同學(xué)嗎？”
孟白不知道安欣的班主任在哪里，索性先問校門口的看門兒大爺。
“那是當(dāng)然了，天煞孤星嘛。那小姑娘剛轉(zhuǎn)過來的時候，可是引起了不小的轟動。”
看門大爺也是百無聊賴，看到有人主動問起，說的是津津有味。
“剛來的那幾天，不知道多少學(xué)生特意去那小姑娘的教室圍觀，就是想要看上那小姑娘一眼。老頭子我也去瞅了兩眼，這天煞孤星命也不比普通人多生兩只胳膊，照樣是肩膀上頂一個腦袋。不過不得不說，小姑娘長的是真水靈，那個詞叫啥來著，紅顏禍水。不過沒幾個小時，學(xué)校就讓教導(dǎo)主任在那里驅(qū)趕學(xué)生，凡是被抓到的學(xué)生，都要老老實實的寫檢查。”
孟白點頭附和道：“那是，畢竟就算是命格特殊，也不是人家小姑娘自愿的。學(xué)生們這樣做，是有點不妥?！?p> 誰知那看門大爺搖頭說：“誒！學(xué)校那是怕學(xué)生們被小姑娘給方死，估計校領(lǐng)導(dǎo)也是欠了人家錢了，才接這樣一個活兒?！?p> 聽著這看門大爺這樣說。孟白只覺得一陣無語。
果然人和人的思想是差距極大的，人老了之后，要是沒有足夠的知識作為積淀，那就是糞坑里的秤砣。
又硬又臭。
想到這里，孟白也不和這位大爺廢話，直接進了學(xué)校，找了個學(xué)生問了一下學(xué)校的辦公室。
路上還碰到了幾個談?wù)摳呖汲煽兊膶W(xué)生。
于是問了一下他們，現(xiàn)在高三年級是否還有老師留在學(xué)校。
在得到了肯定的答復(fù)之后。
就向著高三的教導(dǎo)主任辦公室去了。
據(jù)說因為會有很多高三的學(xué)生，以及學(xué)生家長過來咨詢，所以也不是所有高三的老師都和學(xué)生一樣放了假。
結(jié)果等到了辦公室之后，孟白才發(fā)覺這個時候教導(dǎo)主任也去吃飯去了。
一想著自己也沒有吃過飯，便也去食堂吃了個午飯。
回來的時候，辦公室里已經(jīng)站著幾個學(xué)生以及家長和帶著金絲圓框眼鏡的消瘦中年男性交談著了。
孟白也只好站在一邊，等待著這幾個學(xué)生先咨詢完他們的問題。
結(jié)果等了二十來分鐘，這幾個學(xué)生，還在和教導(dǎo)主任聊著分?jǐn)?shù)以及報考的門派和專業(yè)的問題……
而且在一旁聽著的孟白，都覺得這幾個人的話已經(jīng)是翻來覆去的說了。
然后還有新來的學(xué)生和家長，無縫連接一般，加入了話題當(dāng)中。
讓孟白這個外人十分的格格不入。
眼看著這些人的對話，即將以一種永遠(yuǎn)不會終結(jié)的勢頭發(fā)展。
孟白只好出言打斷了這些人的對話。
“您好，我是神州大學(xué)的學(xué)生孟白，受學(xué)校的委托，來咨詢一下關(guān)于安欣的事情?！?p> 教導(dǎo)主任推了一下子的眼睛說道：“嚯，我說這位同學(xué)怎么一直站在旁邊都不發(fā)言，還以為比較內(nèi)向。原來并不是我們學(xué)校的學(xué)生來咨詢門派的事情。”
“白哥！”
有學(xué)生認(rèn)出了孟白。
孟白也向他笑了笑。
線上作死白，線下我白哥。
孟白直播間的水友們就是這種情況。
畢竟就算線上，水友們叫作死白叫的再歡。線下見了面，還是老老實實的叫聲“白哥”。
而這些學(xué)生家長們，則都有些側(cè)目。
他們大多數(shù)并不了解“作死白”這個名號。
但是對于神州大學(xué)這個響當(dāng)當(dāng)?shù)恼信?，還是如雷貫耳的。
畢竟能考上這所大學(xué)的，那就是自家孩子的榜樣。