在這所學(xué)校上學(xué)感覺(jué)跟以前大不相同，老師們的教學(xué)方式都很新穎，也更容易讓學(xué)生們接受。
語(yǔ)數(shù)外三門加上思想品德跟音樂(lè)，便是全部的課程。
因?yàn)橹吧蠈W(xué)從來(lái)都沒(méi)接觸過(guò)英語(yǔ)，所以對(duì)英語(yǔ)還是保留著一定的敬畏之心的。
聽別人說(shuō)過(guò)，英語(yǔ)好難學(xué)的。
傍晚，當(dāng)我們來(lái)到教室里的時(shí)候，班里已經(jīng)坐一半人了。
大家都在座位上學(xué)習(xí)，基本上沒(méi)人在聊天，
因?yàn)槊魈煲M(jìn)行摸底考試，所以班級(jí)里的氛圍沒(méi)有了白天的熱烈。
“云飛，能借你一張紙嗎？”
正當(dāng)我翻開書準(zhǔn)備看的時(shí)候，一道銀鈴般悅耳的聲音忽然在我耳邊響起。
疑惑轉(zhuǎn)過(guò)身，一雙清澈見底的眸子瞬間映入眼簾。
“咳，我驗(yàn)算用的稿紙用完了。”瑛子有些無(wú)奈的說(shuō)道。
望著桌子上寫滿驗(yàn)算公式的草稿紙，我瞬間了然于心。
“撕拉”
一張干凈的白紙被我從本子上扯下來(lái)。
“諾”
“謝謝呀～”
“不客氣……
那次，是我們之間，第一次對(duì)話……
……
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑向大地，寧?kù)o的世界開始變得喧囂起來(lái)。
睜開有些惺忪的睡眼，胡亂的揉了揉眼睛，靜躺兩分鐘，頭腦便開始漸漸的清醒起來(lái)。
這時(shí)，旁邊響起了室友窸窸窣窣的穿衣聲，就連一向愛睡懶覺(jué)的夢(mèng)凡都從床上爬了起來(lái)。
大家的神情都有點(diǎn)肅穆，因?yàn)?，今天，要考試了?p> 這次考試的成績(jī)可是關(guān)乎著座位的分配。
成績(jī)好的同學(xué)肯定會(huì)被分在班里最好的位置，而成績(jī)差的同學(xué)只能聽天由命了。
一步錯(cuò)步步錯(cuò)，位置的好壞，對(duì)于成績(jī)的影響可不是一星半點(diǎn)。成績(jī)好的會(huì)越來(lái)越好，成績(jī)差的也會(huì)越來(lái)越趕不上成績(jī)好的。
差距都是在無(wú)形中被拉開的，除非你付出比別人更多的努力和熱情！
那時(shí)候的我們雖然對(duì)于這些還不太懂，但摸底考試關(guān)系著座位分配跟待遇問(wèn)題大家還是有點(diǎn)明白的。誰(shuí)不想被老師看中？
恐怕就連剛上幼兒園的小孩子都想吧……
匆匆吃過(guò)早飯，大家都匆忙向班里趕去。
臨陣磨槍，不快也光。
同學(xué)們可都是有這種心態(tài)，除了是那些特別自信的學(xué)霸可以無(wú)視這條鐵律。
一時(shí)間，一股山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓的氛圍蔓延在整個(gè)班級(jí)。
……
“嘎吱——”
教室的門被一道飄逸的身影輕輕推開，正在抱著書“亂啃”的同學(xué)們心頭都是一緊。
該來(lái)的，還是來(lái)了……
今天的王老師看起來(lái)很嚴(yán)肅，雖然平常也很嚴(yán)肅，但是今天給我的感覺(jué)要比平常高了八個(gè)度。
一疊厚厚的卷子被王老師夾在腋下，每走一步都像鐘鼓般敲在我的心頭。
成績(jī)到底如何，分?jǐn)?shù)一出就能看到，對(duì)于班級(jí)的排名，我可是很上心的。
當(dāng)王老師站在講臺(tái)上的時(shí)候，嚴(yán)肅的聲音也隨之響起，“今天，摸底考試，之前我就說(shuō)過(guò)了，這次考試關(guān)乎著你們這次的座位走向。
對(duì)于那些學(xué)習(xí)好的學(xué)生，我的管理一向很寬松，因?yàn)?，他們不需要監(jiān)督。
而對(duì)于那些學(xué)習(xí)差的，就不要怪我心腸硬了，這是對(duì)你們好，以后你們就會(huì)明白我的苦心。
好了，要說(shuō)的就這些，下面開始考試。
不要試圖作弊，不然，后果自負(fù)。”
下面的同學(xué)們臉色變了變，有帶著小心思的更是臉色一白，看來(lái)，這次要認(rèn)真了。
卷子一張張的發(fā)了下來(lái)，粗略一看，密密麻麻的題目映入眼簾。這些題目大部分都有印象，以前見過(guò)的，但，還是不敢懈怠。
班里的同學(xué)藏龍臥虎，從學(xué)校公告欄上就可以看到，上面的榮譽(yù)榜單上的同學(xué)可是有好幾個(gè)都在我們班呢。想到這里，拿著卷子的手不由得微微用力了幾分。
這次，一定要考出個(gè)好成績(jī)！
填上班級(jí)，姓名，閱讀題目，整理思路，一系列操作有條不紊的進(jìn)行著。
前面的題不能浪費(fèi)太長(zhǎng)時(shí)間，因?yàn)楹竺孢€有作文呢。
作文在卷子中占據(jù)著至關(guān)重要的地位，而我，對(duì)作文也是最拿手。這點(diǎn)雖然不用擔(dān)心，但還是要看一下的。要是遇上不熟悉的類型怎么辦？只能用力思考了。
前面的題答得很順利，沒(méi)有什么不會(huì)的，這讓我的心情稍微放松了幾分。
最后一關(guān)，作文！
作文，也是語(yǔ)文這門科目的靈魂所在。作文寫的好，才能拿高分，畢竟作文分占的比例比較大，足足有三四十分呢！
那次的作文題目我記得特別清：描寫一處景物……
還好，雖然不是很擅長(zhǎng)，但也不至于束手無(wú)策，閉眼思考了幾分鐘，便在卷子上洋洋灑灑的揮舞了起來(lái)。
一氣呵成的寫到結(jié)尾，一種酣暢淋漓的感覺(jué)瞬間傳遍全身。
筆落，拿起卷子仔細(xì)的檢查一遍，看到?jīng)]有什么感覺(jué)不對(duì)的地方后才放下卷子。心里也是重重的松了一口氣。
直到此時(shí)，才有時(shí)間看看周圍的場(chǎng)景，同學(xué)們都在努力答題，當(dāng)然也有幾個(gè)已經(jīng)寫完卷子在四處打量呢。
王老師就老神在在的坐在板凳上看著著大家，眸子中不經(jīng)意間流露出來(lái)精光令每一個(gè)抬頭看向他的人都是心中一凜。
時(shí)間一分一秒的流逝，轉(zhuǎn)眼間，預(yù)示著考試結(jié)束的鈴聲悠然響起。
“好了，大家都停下你們手中的筆吧，沒(méi)寫完的也要停下來(lái)了，第一排的同學(xué)去收卷子?！蓖趵蠋熣酒鹕韥?lái)大聲喊道。
“糟糕，還沒(méi)寫完呢?！?p> 下方頓時(shí)傳來(lái)幾個(gè)驚呼。
然而，當(dāng)?shù)谝慌攀站碜拥耐瑢W(xué)來(lái)到跟前，他們?cè)贌o(wú)奈也只能一臉不舍的把卷子遞上去。
但是也有聰明的，開頭就把作文寫完，即使前面有幾道題沒(méi)寫，也無(wú)傷大雅。
整理好卷子，王老師朝著大家揮了揮：“下場(chǎng)考試數(shù)學(xué)，你們加油！”
數(shù)學(xué)老師就沒(méi)有說(shuō)那么多話了，來(lái)到班級(jí)后，她直接就發(fā)卷子。
數(shù)學(xué)雖然比沒(méi)有語(yǔ)文稍微復(fù)雜一點(diǎn)，但只要基礎(chǔ)扎實(shí)，頭腦靈活一點(diǎn)，成績(jī)就不會(huì)差多少。
對(duì)于這次數(shù)學(xué)考試，我還是很滿意的，全程答起來(lái)行云流水，就連壓軸的應(yīng)用題也是輕松帶過(guò)。
剛來(lái)那會(huì)兒的忐忑已經(jīng)蕩然無(wú)存了。
“叮叮咚咚叮叮咚~”
隨著悅耳的下課鈴聲響起，這次的摸底考試算是完美的結(jié)束了。
當(dāng)大家一起走出班級(jí)，那些考試中愁眉苦臉的同學(xué)臉上頓時(shí)揚(yáng)起了和熙的笑容。
不管考試中多么糾結(jié)，只要一出考場(chǎng)，那些壓力直接就會(huì)拋到九霄云外，這可是大伙這么多年來(lái)一成不變的態(tài)度呢……
成績(jī)將會(huì)在兩天后出，而兩天后，也就該排座位了……
……