有幾個男生表示出一臉的無所謂，但大部分同學都表示不想坐別人挑剩下的。蘇溪示意繼續(xù)說道：“你們長大了想做什么？就從這位站著的同學開始說吧！”
剛才站起來的男同學說道：“我想做一名司機?！?p> 蘇溪看著他笑著點了點頭然后問道：“同學們，還有誰想做一名司機？想做司機的同學也站起來?！闭f完，果真有三個男生站了起來，其中一個男生剛才一直舉著手。
這時候蘇溪看著他們說道：“假如有一家公司招聘一名司機，你們三個初中畢業(yè)，數(shù)學不好，語言表達能力也不好，而這位同學，”蘇溪指著舉手的男生說道，“高中畢業(yè)，數(shù)學比你們好一些，去修車的時候知道什么方案省錢，表達能力也好一些，對車是如何運動的也有些了解。你們說，這家公司會要誰？”幾個男生聽了都不說話，蘇溪繼續(xù)問道：“假如你們自己是老板，你們要誰？”他們還是不說話，蘇溪繼續(xù)道：“很顯然的，肯定是要這位能力強一些的同學?！?p> 最先站起來那個男生有些不服氣：“學習好不代表能力強?！?p> 蘇溪點了點頭表示認同：“是的！學習好不代表所有能力都強！但是，學習好最起碼能證明學習能力強。至于其他能力，不都得通過學習來獲得嗎？”
男生繼續(xù)反駁道：“我們那邊也有學習不好當上大老板的。”
蘇溪笑著說道：“等我一下?！比缓笞叩搅穗娔X面前，打開一個搜索頁面，在搜索框輸入“職業(yè)工資排行榜”，從上到下依次是軟件工程師、設計師、機械工程師等，這一幕也投影在了教室的白板上。同學們看著這些職業(yè)都睜大了眼睛。
蘇溪看著同學們說道：“同學們，看到了嗎？這排行榜前十的職業(yè)，沒有一個是不需要上大學的?？v然，你們可能也從你們的長輩嘴里聽說過，誰誰誰字都不認識依然成了老板?？墒?，你們回去問問那些長輩，那是多少年前的事了？我們再來看一張表。”蘇溪隨后又打開了一個頁面，輸入“富豪、畢業(yè)院?！边@兩個關鍵詞，頁面出來了，蘇溪說道：“同學們，我們來看看這個表。你們看，這是中國目前排名前二十的富豪，有沒有哪一位沒上過大學？”
同學們聽了這話，都認真地看著這張表，隨后大家都搖了搖頭。蘇溪說道：“我不是要求大家要去成為富豪，相信你們的父母也沒有給你們那么大的壓力。但是，我希望大家長大以后，有選擇的權利?！彼粗瑢W們都是一臉茫然，然后措了措辭繼續(xù)說道：“你們看，就像剛才選座位一樣。如果你們多學點知識、多學點技能，那么就能有更多的選擇權。如果，你們什么都沒有，只能被選擇。甚至，沒有選擇。這么舉例，如果今天我按你們的成績排名來讓你們選擇座位，第一名的同學選擇范圍最大，教室里的每一個座位他都可以選。接下來，第二名的同學選擇的范圍比第一名的選擇范圍窄了一些，越往后越窄。到最后一名的同學時，你就沒有了任何選擇的權利，你只能坐最后剩下那個位置。”同學們似乎聽懂了一些。
蘇溪看著這些漸漸沒那么茫然的面孔繼續(xù)說道：“今天其實還好，哪怕最后一名同學，他都有一個座位可以坐?？墒牵任覀冞M入社會之后，可就不是這樣了。曾經的工廠里，有很多職位提供給我們學歷不高的同學，他們可以憑借自己的雙手不停的勞動而獲得報酬。可是現(xiàn)在，科技越來越發(fā)達，我們國家的好多工廠逐漸實現(xiàn)自動化，這一步淘汰了大半工人。你們以為這就結束了嗎？新聞報道，很多工廠正打算換生產線，曾經還需要人去操作的機器，將逐步換成機器人。當這一步實現(xiàn)的時候，還留在工廠的工人大部分都將被淘汰。第一次淘汰還只是淘汰大半，而這一次淘汰的幾乎是全部。而這一步，應該也就是這兩三年的事了。這就意味著，我們如果不多學一點知識和技能，將來可能找不到任何工作！”
蘇溪一口氣說完了這些話，她不奢求能讓所有同學都聽進去，但是，她希望還能救幾個。不少同學皺起了眉頭，蘇溪繼續(xù)說道：“你們知道沒有工作意味著什么嗎？”
同學們沒有要發(fā)言的意思，蘇溪繼續(xù)說道：“沒有工作，就意味著沒有收入。收入是什么？收入就是錢！沒有錢意味著什么，我想你們應該知道。我們現(xiàn)在最基本的衣食住行，沒有一樣離得開錢……這一點，你們應該很清楚。”
蘇溪繼續(xù)說道：“我知道，可能大部分同學都想說，即使現(xiàn)在知道應該學習，也來不及了?？墒牵蚁胝f的是，我們哪怕能多認識幾個字，也比混日子強。再說，只要你們想學，初中的知識本來就不算多，難度也不算大，努力一下還是有希望的。再者，今年的政策剛下來，這一點，我覺得對我們學生來說，是一個好消息。我們沒有考上普通高中的同學們，你們去職高里面好好讀三年，依然可以參加高考。盡管我們只能考專科大學，但是也比初中畢業(yè)強，是不是？”
很多同學都點了點頭，蘇溪看著這些眼里重新燃起希望之光的同學們，覺得這節(jié)課也不算浪費。蘇溪也確實認可這項政策，她覺得這項政策確實能夠幫助一些后來才知道努力的學生，起碼他們還有上大學的機會。
后來，這些同學們變了。蘇溪看到曾經玩手機的同學上課在努力聽課，不管聽得懂聽不懂，自己強調的地方，他們都知道做筆記。到自己看晚自習的時候，同學們會把不懂的知識拿來問，盡管有些知識十分基礎，蘇溪依然會耐心講解給問問題的同學。不過，經過這些天的了解，蘇溪也知道，按照大部分同學的基礎，考上高中是沒有希望的了。但是，她依然認真準備每一節(jié)課，帶著學生們做最后的沖刺。
因為畢業(yè)論文答辯開始了，所以，實習在中考前一個月就結束。蘇溪離開的時候有些不舍，她還記得剛來的時候，初三學生們眼里的防備和初一學生們眼里的畏懼，此時都變成了尊敬，她覺得這三個月是值得的。她走的那天，把提前從淘寶上買的一百多支鋼筆送給了同學們，每人一支，她希望能夠給學生們一些溫暖。好多同學都要加蘇溪的QQ，蘇溪笑著把自己的QQ號寫在了黑板上，告訴同學們，你們都可以加，記得備注自己的名字。周末的時候，果真有好些同學加蘇溪的QQ，蘇溪都一一添加了，還專門給他們分了組。