第23章 投籃圣手
“羅陽(yáng),加油!你是最棒的!”
“羅陽(yáng),加油!”
柳夢(mèng)若和秦素素兩人,紛紛興奮地對(duì)著場(chǎng)中尖叫著,盡管她們的叫聲,早已被場(chǎng)中的喧鬧聲淹沒(méi),她們卻毫不在意。
裁判也用異樣的目光盯著羅陽(yáng),這可能是他宣判的最牛的三分球了!
“又是那樣進(jìn)球?這家伙是怎么做到的?”
王平、張河等人一臉懵逼。
王平想起前天羅陽(yáng)與自己打賭時(shí),投的那個(gè)三分球,與今天的一樣。他一時(shí)根本難以置信。
如果說(shuō)上次羅陽(yáng)是運(yùn)氣好瞎碰的投進(jìn)了,那么這次呢?
是羅陽(yáng)太牛逼了,還是自己太狗眼看人低了?
“難道他真在投籃方面有天賦?”
王平感到自己的大腦一時(shí)根本轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái)。
“羅陽(yáng),你行啊,真沒(méi)想到原來(lái)你是個(gè)投籃高手??!”
文小紅興奮地走過(guò)去,拍了拍羅陽(yáng)的肩膀,稱贊道。
“小意思。”羅陽(yáng)含笑道。
比賽繼續(xù)。
羅陽(yáng)仍然慢悠悠地在場(chǎng)上走著,仿佛根本不把比賽當(dāng)回事。
不過(guò),有了上次的經(jīng)驗(yàn)。
雖然感覺(jué)羅陽(yáng)這個(gè)球有運(yùn)氣的成分,但五十六班派了一個(gè)男生,尾隨著羅陽(yáng)。
這個(gè)男生煞有介事地盯著羅陽(yáng)的一舉一動(dòng),羅陽(yáng)往東,他往東,羅陽(yáng)往西,他也往西。
反正,就是時(shí)刻提防羅陽(yáng)接球、投球。
“呵呵……”
身邊多了個(gè)跟屁蟲(chóng),羅陽(yáng)搖搖頭,感到索然無(wú)味。
王平等人已經(jīng)開(kāi)始有些相信羅陽(yáng),于是,在一頓搶球之后,王平把球扔給了羅陽(yáng)。
那名男生見(jiàn)狀,立即上前準(zhǔn)備搶球。
速度非常的快。
可他快,羅陽(yáng)比他還快!
很快,球又到了羅陽(yáng)的手里。
“快,攔住他,別讓他投籃!”
不知是誰(shuí)喊了一聲,男生奮力地朝羅陽(yáng)撲去。
然而,一切都晚了。
球早就從羅陽(yáng)手里投出去了。
“這次應(yīng)該不會(huì)那么巧了吧?”
五十六班的隊(duì)員,緊緊地盯著籃球飛去的方向,眼里浮現(xiàn)出期待的神情。
然而,下一秒。
毫無(wú)懸念地,球進(jìn)了!
“四十三班,加三分!”
裁判大聲宣布。
“嘩!”
全場(chǎng)再次沸騰!
“哇,又進(jìn)了耶!這個(gè)人好厲害??!”
“這簡(jiǎn)直是投籃圣手?。∶看味寄芡哆M(jìn)!”
“什么時(shí)候四十班出了個(gè)這么厲害的高手!這太恐怖了!”
……
場(chǎng)上比分:26:16。
看到比分又拉近了一步,四十三班隊(duì)員們紛紛精神為之一振。
他們?cè)谂d奮之余,研究了一下對(duì)策。
決定不論是誰(shuí),只要搶到了球,就傳給羅陽(yáng),由羅陽(yáng)負(fù)責(zé)進(jìn)攻。
可以說(shuō),現(xiàn)在羅陽(yáng)已經(jīng)改為了主攻,由后衛(wèi)變成了前鋒。
“他確實(shí)適合當(dāng)前鋒!“
想起羅陽(yáng)先前說(shuō)的話,王平等人不由暗暗想道。
可笑,自己等人還不相信,對(duì)他進(jìn)行百般嘲笑。
到頭來(lái),他們發(fā)現(xiàn),自己才是最可笑的人。
接下來(lái)的比賽,毫無(wú)懸念。
五十六班的人,把目標(biāo)鎖定為羅陽(yáng),派出精兵阻攔羅陽(yáng)。
然而,一切都無(wú)濟(jì)于事。
羅陽(yáng)還是不緊不慢地在球場(chǎng)上踱著步,等球傳到了自己手里,就負(fù)責(zé)投籃。
一切都水到渠成。
比賽結(jié)束。
最后比分變成:26:29。
四十三班勝了!
隊(duì)員們一下子忘記了疲憊的身軀,一下子揚(yáng)起頭來(lái),感到揚(yáng)眉吐氣。
并且把欽佩的目光股向羅陽(yáng)。
“羅陽(yáng),你真厲害,關(guān)鍵時(shí)刻力挽狂瀾?。 ?p> 文小紅興奮地走過(guò)來(lái)道。
柳夢(mèng)若等女生對(duì)羅陽(yáng)的看法再一次刷新了。
“羅陽(yáng),你果然與眾不同!”
柳夢(mèng)若喃喃自語(yǔ)著。
第一場(chǎng)比賽就這么結(jié)束了,本來(lái)已經(jīng)要面臨失敗的四十三班,由于有了羅陽(yáng)出馬,最后轉(zhuǎn)敗為勝,讓全校師生驚嘆不已。
第二天,第二輪籃球比賽繼續(xù)。
這次的籃球比賽,采用的淘汰制。
第一輪初賽,晉級(jí)的有四個(gè)班級(jí)。
第二輪預(yù)決賽,四個(gè)班級(jí)互相PK。四個(gè)團(tuán)體只留下兩個(gè)晉級(jí),再進(jìn)行決賽。
這次,四十三班的對(duì)手是五十四班。
五十四班也是一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手。
在全校當(dāng)中,籃球水平屬于一流。
他們的隊(duì)員以配合默契,機(jī)動(dòng)性強(qiáng)著稱。
對(duì)于他們籃球隊(duì),有一個(gè)外號(hào),叫“獵狗”。
他們的特長(zhǎng)便是擅長(zhǎng)搶球,不管對(duì)方多么強(qiáng)大,他們都能把球從對(duì)方手里搶過(guò)來(lái)。
曾經(jīng),別的班就吃過(guò)他們的虧。
只要發(fā)現(xiàn)對(duì)方在傳球,他們便會(huì)迅速地上前偷襲,而且往往都能成功,令對(duì)手防不勝防。
在賽前,五十四班的班班主任對(duì)他們的隊(duì)員詢問(wèn)道:
“聽(tīng)說(shuō)四十三班有個(gè)投籃高手,名叫羅陽(yáng),投籃十分厲害,是什么情況?”
“老師,我們聽(tīng)說(shuō)了,那個(gè)羅陽(yáng)是有點(diǎn)懸乎,好像只要球一到他的手里,不管多遠(yuǎn),都能投進(jìn)?!标?duì)長(zhǎng)道。
“那你們知不知道羅陽(yáng)其他技術(shù)如何?比如運(yùn)球、搶球這些?”班主任啟發(fā)道。
“沒(méi)有,沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)?!?p> 大家搖頭道。
“老師,你的意思……”隊(duì)長(zhǎng)驚喜地道。
“不錯(cuò)!我斷定羅陽(yáng)只是投籃厲害,其他方面肯定不行!”班主任點(diǎn)了點(diǎn)頭,自信地道。
“對(duì)呀,聽(tīng)說(shuō)那家伙在球場(chǎng)上,連跑都不跑,像散步一樣,專(zhuān)門(mén)等別人傳球給他,他再去投球。如果沒(méi)有人傳球給他,估計(jì)他只能在一旁干看著,什么也做不了!”
隊(duì)員們紛紛恍然大悟,為班主任的老謀深算而佩服。
“嗯,既然他投籃厲害。你們記住,等會(huì)一上場(chǎng),就派人死死地盯住他,阻攔他投球?!?p> “同時(shí),你們不是一個(gè)號(hào)稱獵狗嗎?那就發(fā)揮你們的特長(zhǎng),死命地?fù)屒颉2还芮蛟谀睦?,都要不顧一切代價(jià),把球搶過(guò)來(lái)!”
“特別是傳給羅陽(yáng)的球,一個(gè)也別讓過(guò),讓他無(wú)球可投,這樣他們必輸無(wú)疑!”
“是,老師!”
“哈哈,老師妙計(jì)!”
眾隊(duì)員紛紛興奮地道,眼里浮現(xiàn)出得意的神情。
![](https://ccstatic-1252317822.file.myqcloud.com/writer/p1/contentv2/photo_default.png)
逍遙刀客
感謝用戶MING、蕪菁小華的打賞,謝謝你們,有了你們的支持和厚愛(ài),刀客一定用心寫(xiě)好這本書(shū)。新書(shū)期推薦票非常重要,希望大家繼續(xù)多支持本書(shū),推薦票每天都會(huì)有,拜請(qǐng)大家多多投票,謝謝!