第39章:我們比一下
周安琪原以為，李子期是不可能接受這樣的挑戰(zhàn)。
她根本就不敢解試卷的最后一題，這題一共分為三道小題目。
她認(rèn)為，李子期連第一道題目也做不出來(lái)。
誰(shuí)知道，李子期只是坦然自若地接過(guò)來(lái)周安琪手里的試卷，看了一眼。
剛好，和她昨天寫(xiě)過(guò)的一道題目有點(diǎn)相似。
相信自己舉一反三，應(yīng)該還是可以寫(xiě)的出來(lái)的。
“沒(méi)問(wèn)題，既然你想要試一下，那就上來(lái)吧?！?p> 聞言，底下的同學(xué)們都是一副興致勃勃的樣子。
一個(gè)是學(xué)渣李子期，一個(gè)是學(xué)習(xí)成績(jī)一直在下降的數(shù)學(xué)課代表，周安琪。
她們倆要比賽？
這下子班里立刻就起哄了。
本來(lái)大家就覺(jué)得，高三的學(xué)習(xí)氛圍很是壓抑，日子過(guò)得無(wú)趣。
現(xiàn)在終于出了一件有意思的事情了，就連一向只顧著低頭寫(xiě)題目的學(xué)霸言清，此刻都抬起頭來(lái)。
他似乎對(duì)此很感興趣似的。
他倒是非常好奇，這個(gè)平時(shí)在班上沉默寡言的學(xué)渣李子期，她這一次到底打算怎么挑戰(zhàn)周安琪。
婊婊在心里小心翼翼地提醒李子期，說(shuō)道，“你要是寫(xiě)不出來(lái)，會(huì)很丟人的，大家都在這里看著呢，要不然……找個(gè)借口，拒絕就算了?！?p> 李子期卻在心里回答道，“你怎么知道我寫(xiě)不出來(lái)！”
婊婊這下子倒是愣住了。
他差點(diǎn)忘記了，凌云凱最近一直在幫著李子期補(bǔ)習(xí)，并且還幫李子期寫(xiě)了一本押題寶典。
李子期每天都在寫(xiě)那上面的題目。
“你是真的會(huì)寫(xiě)這些題目嗎？”
“廢話(huà)！”
看到自己兩個(gè)學(xué)生都在黑板上寫(xiě)著同一道數(shù)學(xué)題，數(shù)學(xué)老師也一副興致勃勃的樣子，站在臺(tái)下，認(rèn)認(rèn)真真地看著。
周安琪先做了一條輔助線(xiàn)，數(shù)學(xué)老師輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這道題其實(shí)有三種解法，周安琪現(xiàn)在所寫(xiě)的這條輔助線(xiàn)，并不是最簡(jiǎn)單的那種解法。
卻看到李子期連條輔助線(xiàn)都沒(méi)有畫(huà)，直接就解題起來(lái)了。
數(shù)學(xué)老師眉頭皺得很緊。
這道題如果不畫(huà)輔助線(xiàn)，解題會(huì)非常麻煩的。
但是，如果不畫(huà)輔助線(xiàn)解題，也不是不可能，是第3種，最麻煩的一種解法。
數(shù)學(xué)老師托著自己的下巴，認(rèn)真地盯著面前的兩個(gè)學(xué)生。
卻看到，李子期在寫(xiě)了幾步以后，在上面突然補(bǔ)充了一條線(xiàn)，把BF兩點(diǎn)連接到一起了。
數(shù)學(xué)老師輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
他就想著，如果不做輔助線(xiàn)這道題目，估計(jì)要證明整整一黑板，才能證明出來(lái)。
而連接bf這兩點(diǎn)以后，就是最簡(jiǎn)單的那種解法了。
李子期很快便把第一道小題目證明出來(lái)了，底下的同學(xué)看了以后，也都是一臉詫異的樣子。
看樣子，這學(xué)渣還真的是變基因了，竟然連著數(shù)學(xué)試卷的最后一道題能夠?qū)懙某鰜?lái)。
周安琪的第一道小題目，一共用了整整12步，才證明出了最后的結(jié)論。
而李子期，只用了4步。
周安琪淡淡地轉(zhuǎn)過(guò)頭去，瞥了一眼李子期。
看到李子期的答案只有短短的幾行，她冷笑了一聲，她并沒(méi)有意識(shí)到，現(xiàn)在李子期寫(xiě)的到底是什么。
但是，底下的同學(xué)卻看得非常清楚。
李子期現(xiàn)在寫(xiě)的這種解法，是最簡(jiǎn)便的那種寫(xiě)法。
他們?nèi)粘６疾粫?huì)想到，只會(huì)循規(guī)蹈矩地使用周安琪的那種解法。
難道說(shuō)，這個(gè)學(xué)渣其實(shí)是一個(gè)天才？
她隱藏了近三年的時(shí)間，現(xiàn)在在高考邊緣，終于爆發(fā)了嗎？
第一題寫(xiě)完了以后，開(kāi)始寫(xiě)第二道小題目。
周安琪寫(xiě)第二道小題目的時(shí)候，明顯覺(jué)得有點(diǎn)吃力了。
眼看著就要證明出答案了，她寫(xiě)了頭10步做法，但是不知道為什么，到最后就是證明不出來(lái)卻一個(gè)已知條件。
反觀李子期這邊，用了六步，又把這套題目給解了出來(lái)。
李子期緊接著去解第三道小題，求值。
這個(gè)時(shí)候，卻看到凌云凱出現(xiàn)在了教室門(mén)口。