第六章算術(shù)是塊好的敲門(mén)磚
無(wú)極縣，洛河村，與其說(shuō)是一個(gè)村，但它的實(shí)際規(guī)模卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了許數(shù)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)了。這里還有一個(gè)別名，太保村，又叫甄家村。
太保，位在三公之上，所謂上公。金印紫綬，秩萬(wàn)石，地位尊崇無(wú)比，海內(nèi)歸仁，為群賢首。
這個(gè)就是古代，家族之中出現(xiàn)一位杰出人物，甚至能夠影響一個(gè)家族，乃至一個(gè)地方，百年之久。
有錢(qián)就是任性，為了方便兩個(gè)兒子讀書(shū)，蘇雙一擲千金，直接在甄家村買(mǎi)下了一個(gè)三進(jìn)的大宅院。
丫鬟仆從都是從漢昌帶過(guò)來(lái)的，蘇雙因?yàn)闆](méi)有空閑時(shí)間，就專(zhuān)門(mén)把蘇家的大管家蘇財(cái)抽調(diào)過(guò)來(lái)，用于照看此處。
蘇非又多了個(gè)小廝，叫做阿福，今年十二歲，是家生子，配給蘇非兼職做書(shū)童。蘇云嫌棄阿福這個(gè)名字不好聽(tīng)，就十分惡趣味的給他改名叫做來(lái)福。
古代的讀書(shū)人的書(shū)箱可是很沉重的，里面不但有作為書(shū)籍、書(shū)本的竹簡(jiǎn)，還有毛筆、硯臺(tái)、硯尺。家境稍微好一點(diǎn)的都會(huì)找一個(gè)書(shū)童，為自家公子背書(shū)箱，削竹簡(jiǎn)，磨墨，跑腿。
蘇非兩兄弟還比別人多了個(gè)馬童。馬童是奴隸，地位最為低賤。一個(gè)馬倌帶著倆馬童，負(fù)責(zé)照料馬匹。
蘇非他們所住的地方，距離學(xué)堂還有著四五里地。這樣正好，給了兩兄弟遛馬的機(jī)會(huì)。
自從上次蘇非瘋狂‘彪馬’的舉動(dòng)之后，負(fù)責(zé)他們安全的察桑師傅，說(shuō)什么也不敢讓蘇非再騎戰(zhàn)馬，看來(lái)上次的事情給他留下太大的陰影。
甄家學(xué)堂
蘇非帶著弟弟在右邊的角落找個(gè)位置坐下，瞅著屋子里面在玩鬧的十來(lái)名孩童。小的都和蘇安差不多，在七八歲左右，大的也不超過(guò)十二三歲。
和后世的學(xué)校十分相似，自從先生進(jìn)來(lái)以后，所以人立馬就安靜下來(lái)了。
先生也是一把年紀(jì)老頭，頭發(fā)和胡須都已經(jīng)花白，估摸著最少也有六十以上了，漢朝的人衰老的快，六十歲已經(jīng)算是少見(jiàn)了。
教授的課文內(nèi)容也是《詩(shī)經(jīng)》，蒼老的聲音讀起書(shū)來(lái)倒還很洪亮，咬字也很清晰。老人家年紀(jì)大了，不能長(zhǎng)時(shí)間跪坐，他喜歡在屋子里面晃悠，拿著書(shū)讀上幾句，就背到身后去，開(kāi)始背誦著教授給學(xué)生。大體上來(lái)說(shuō)，跟蘇非先前家里請(qǐng)的那個(gè)先生差不了多少。蘇安無(wú)聊的在角落玩著手指，因?yàn)橄壬F(xiàn)在教的這篇?jiǎng)偤檬撬鶗?huì)的，唯一的那篇。
老先生一篇國(guó)風(fēng)反反復(fù)復(fù)的讀了將近半個(gè)時(shí)辰，然后開(kāi)始叫學(xué)生們寫(xiě)。
不知道是因?yàn)樘K非等人新來(lái)，還是前面的學(xué)生已經(jīng)學(xué)過(guò)寫(xiě)字了，或者是這老先生根本懶的教，就這樣自顧自的在屋子里轉(zhuǎn)悠，時(shí)不時(shí)的低下頭，用他那昏花的老眼去瞅一瞅?qū)W生在竹簡(jiǎn)上寫(xiě)的字。
這樣無(wú)聊的時(shí)間大概又持續(xù)了半個(gè)時(shí)辰，老先生宣布下課，暫且休息半個(gè)時(shí)辰。孩子們興奮的魚(yú)貫而出，在外面的空地、草叢開(kāi)始玩耍。
蘇安倒不認(rèn)生，很快就和外面的五個(gè)八九歲的孩子打成一片。蘇非閑著無(wú)事，就開(kāi)始到處溜達(dá)。沒(méi)走幾步，他就發(fā)現(xiàn)了前面小山頂上，還有著一處別苑，旁邊有著幾個(gè)儒生打扮的少年在外面玩耍，在十四五歲光景。更多的是一些類(lèi)似仆從書(shū)童之類(lèi)的人，聚集在外面等候。
難道山上還有一處學(xué)館？
蘇非懷著好奇心理，遍朝著山上走了過(guò)去。
沒(méi)走上幾步，那兩名儒生打扮的少年就回到別院里面了。
蘇非走到山上，看著別院門(mén)前高掛著的牌匾上面，用隸書(shū)撰寫(xiě)著‘靜安精舍’，心中就明白了，這是一座稍微高等級(jí)一點(diǎn)的學(xué)校。
漢代啟蒙的地方叫作‘學(xué)館’，再望上一級(jí)就是‘塾學(xué)’，而‘精舍’則是傳授經(jīng)義等高深學(xué)問(wèn)的所在，一般由有名望有學(xué)問(wèn)的人才有資格開(kāi)設(shè)。類(lèi)似的還有‘書(shū)院’，‘書(shū)院’就是‘精舍’的擴(kuò)大版本。
蘇非本想直接推門(mén)進(jìn)去的，但是想想又感覺(jué)有些不太禮貌。于是就圍著院子轉(zhuǎn)悠，看看能不能找到些什么窗戶(hù)啊，矮墻之類(lèi)的。讓自己能夠偷偷翻進(jìn)去，或者偷聽(tīng)一點(diǎn)，他們學(xué)的是什么內(nèi)容。反正自己現(xiàn)在是個(gè)孩子，誰(shuí)還能跟一個(gè)孩子計(jì)較那么多么？蘇非懷著有恃無(wú)恐心態(tài)，到處晃悠。
想想自己什么時(shí)候變的這么無(wú)聊？能學(xué)什么，還不是四書(shū)五經(jīng)之類(lèi)的東西。唉～反正無(wú)聊也是無(wú)聊，總比在山下聽(tīng)老頭讀《詩(shī)經(jīng)》有意思吧。
窗戶(hù)蘇非沒(méi)有找到，但是他卻隔著墻聽(tīng)到了一個(gè)渾厚的中年男聲?！敖裼腥斯操I(mǎi)物，每人出八錢(qián)，盈三錢(qián);每人出七錢(qián)，不足四錢(qián)，問(wèn)人數(shù)、物價(jià)各幾何？你們可有人能解？”那個(gè)聲音一直在重復(fù)著這個(gè)問(wèn)題，蘇非卻沒(méi)有聽(tīng)到有人回答的聲音。
蘇非簡(jiǎn)單的思考了一下，這是個(gè)二元一次方程??！沒(méi)想到古代人已經(jīng)玩的這么高端了么？
蘇非折了一個(gè)樹(shù)枝，在地上列舉出X和Y，把方程式構(gòu)建出來(lái)，快速的解出X和Y的值。于是在外面隔著墻大聲喊道：“一共有七個(gè)人買(mǎi)東西，物價(jià)是五十三錢(qián)！”
靜安先生張風(fēng)，看著自己教了許久的學(xué)生，算學(xué)一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)都沒(méi)有，本來(lái)正憋著氣，準(zhǔn)備發(fā)火的，突然聽(tīng)到外面?zhèn)鱽?lái)一陣稚嫩的童音?！还灿衅邆€(gè)人買(mǎi)東西，物價(jià)是五十三錢(qián)！’
靜安先生轉(zhuǎn)怒為喜，稱(chēng)贊道：“答的好！是誰(shuí)在外面答題，還請(qǐng)入內(nèi)說(shuō)話?！?p> 靜安先生年紀(jì)雖然不是太大，不到四十歲，但是名聲卻是不小。出生常山國(guó)張家，乃是西漢名相張蒼的直系后代。師從一代大儒鄭玄，擅長(zhǎng)經(jīng)義，算術(shù)，曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)太倉(cāng)丞，因?yàn)榈诙巍h錮之禍’鄭玄被禁錮，張風(fēng)便辭官歸鄉(xiāng)。而后有意授學(xué)，就接受友人甄逸的邀請(qǐng)，來(lái)甄家村開(kāi)辦了精舍，招收各地士族寒門(mén)。
蘇非一聽(tīng)，有門(mén)！興高采烈的邁著兩條小短腿，朝精舍大門(mén)跑去。
“若成，替我去迎一下剛才那位吧。”張風(fēng)也弄不清楚剛才回答自己?jiǎn)栴}的人的身份，也不知道該怎么稱(chēng)呼，想來(lái)應(yīng)該是個(gè)童子。
底下一名身穿富麗錦衣的英俊少年起身朝著張風(fēng)恭敬的行了一禮，口中應(yīng)了一聲：“諾！”
還不待少年轉(zhuǎn)身出去，張風(fēng)耐不住心中的好奇，改口說(shuō)道：“罷了，我隨你一起去看看吧，到底是何方神圣！”
說(shuō)著便，邁著步子率先走在了前頭，那個(gè)叫作若成的少年緊隨其后。
沉重的兩扇朱紅漆色的大門(mén)隨著主人家的命令，被徹底打開(kāi)，一個(gè)梳著總角的錦衣小童筆直的立在門(mén)前。
屋里屋外的人都在竊竊的嘀咕著，顯然都是在議論著這個(gè)突兀的出現(xiàn)的童子。
張風(fēng)感到很驚訝，雖然剛才聽(tīng)到聲音感覺(jué)有些稚嫩，但是沒(méi)有料到他這么小，看這模樣，最多也就在十歲左右。其實(shí)他身后的弟子們更加驚訝，他們這些所謂的青年才俊都算不出來(lái)的一道數(shù)題，竟然被這么一個(gè)小屁孩給算出來(lái)了？各人內(nèi)心都充滿(mǎn)了疑惑的‘顏色’。這個(gè)時(shí)代還沒(méi)有‘托’說(shuō)法，不然，估計(jì)這些人都會(huì)懷疑是不是先生請(qǐng)來(lái)的‘托’，提前讓他背好了答案，以便勉勵(lì)、鞭策眾人。
張風(fēng)彎下腰，滿(mǎn)臉笑容的柔聲問(wèn)道：
“小哥兒，是你剛才在墻外與我說(shuō)話么？”張風(fēng)是見(jiàn)過(guò)大事面的，曾經(jīng)執(zhí)掌太倉(cāng)，管著天下的糧食。他不可能因?yàn)檫@點(diǎn)小事而失了風(fēng)度。
見(jiàn)蘇非點(diǎn)了點(diǎn)頭，打量著門(mén)后面的眾人。華服錦衣的有，布衫麻衣的也有，甚至還有穿著洗的發(fā)白的葛布皂衣的。年紀(jì)大小也各不相同，看著有加冠的，有束發(fā)的，下巴上續(xù)著胡須的有，十四五歲的也有。
張風(fēng)讓開(kāi)了道，將蘇非請(qǐng)了進(jìn)去。側(cè)著頭低聲詢(xún)問(wèn)旁邊的一位華服弟子；“子業(yè)，你認(rèn)識(shí)這個(gè)童子么？”
華服弟子摸著腦袋竭力思索著，回答道：“弟子沒(méi)見(jiàn)過(guò)，也從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)這附近哪家有出過(guò)神童?！?p> 張風(fēng)心道：不是甄家的人么？誰(shuí)家的問(wèn)問(wèn)不就知道了么！
“小哥兒，你家住在哪里?。拷惺裁疵职?，怎么會(huì)在我這精舍外面玩耍？”
蘇非望著這一大群學(xué)生都在瞅著自己，假裝出害怕，縮著頭回答道：“我叫蘇非，是在下面學(xué)館求學(xué)的?！?p> 頓時(shí)所有人的目光都轉(zhuǎn)移到了剛才那名叫做子業(yè)的青年身上。
子業(yè)一臉無(wú)奈的解釋道：“我家人丁興旺，而且族學(xué)里面還有很多親戚家的孩子，我不可能都認(rèn)識(shí)??！”
張風(fēng)抓住了孩子所說(shuō)的重點(diǎn)‘求學(xué)’。
“剛剛我出的那道數(shù)題，你是如何解出來(lái)的？”
張風(fēng)問(wèn)的這句話，是在場(chǎng)的所有人都很想知道的?？匆?jiàn)蘇非有所遲疑，張風(fēng)以為是這里聚集的人太多，孩子認(rèn)生，被嚇到了。當(dāng)即說(shuō)道：“若成，帶著眾師弟，先去學(xué)堂內(nèi)溫習(xí)昨日的功課，我等下回來(lái)檢查?！?p> “諾！”那位叫做若成的青年帶著滿(mǎn)懷好奇的眾人離去。
張風(fēng)領(lǐng)著蘇非在院子角落的一處石亭坐下。
“學(xué)過(guò)算學(xué)？能和我說(shuō)說(shuō)你是怎么算出來(lái)的么？”
張風(fēng)實(shí)在是想不通，一個(gè)十歲的孩子是怎么算出來(lái)這道難題的？
蘇非明白眼前這人身份肯定不一般，能教這么多有錢(qián)優(yōu)勢(shì)人家的學(xué)生，而且看樣子他們對(duì)他都十分尊敬。漢朝很注重名聲，無(wú)論是舉孝廉，還是茂才。如果沒(méi)有一定的名聲，誰(shuí)會(huì)知道你呢？不論以后是做官還是干別的什么，名聲這個(gè)東西都是至關(guān)重要的，自己要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，撈一波名聲。
“很簡(jiǎn)單啊，就是在地上算啊！”然后蘇非在花壇邊上隨手折下一截花枝，跑到石亭旁邊的地上，演示給張風(fēng)看。
“就是把你題中所說(shuō)的人，先用叉來(lái)代替。然后把總的物價(jià)用圓圈來(lái)代替，這樣八叉減去一個(gè)圓圈就等于余下的三錢(qián)?！碧K非一邊說(shuō)著，一邊在地上寫(xiě)出了第一式子，然后接著在下面邊說(shuō)邊寫(xiě)下第二個(gè)式子。
“同時(shí)，七錢(qián)就是七叉，然后減去一個(gè)圓圈，等于等下虧欠的四錢(qián)。我在前面畫(huà)一個(gè)短橫來(lái)表達(dá)它是虧欠的意思，然后用上面的減去下面的這個(gè)，就會(huì)得到一個(gè)叉等于七，然后再把這個(gè)叉等于七代入上面第一個(gè)式子，就會(huì)算出來(lái)圓圈等于五十三錢(qián)?！?p> 蘇非講完之后，裝一副純潔而又天真的眼神，望著張風(fēng)。
張風(fēng)此刻的心中已經(jīng)翻起了滔天巨浪，震驚已經(jīng)不足以形容他此刻的心情，感覺(jué)腦海之中有一扇若隱若現(xiàn)的大門(mén)即將打開(kāi)，門(mén)后面是一片無(wú)窮無(wú)盡的嶄新天地。
他盯著蘇非寫(xiě)在地上的公式，久久不語(yǔ)。突然對(duì)著蘇非，雙手抱拳鞠了一躬，說(shuō)道：“蘇小先生。請(qǐng)您在給我講解一遍吧！”
孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：‘達(dá)者為師?！鬃舆€說(shuō)過(guò)；‘不恥下問(wèn)。’張風(fēng)感覺(jué)自己此刻這么做并沒(méi)有什么不妥。他家世代演習(xí)算學(xué)，如今自己好不容易發(fā)現(xiàn)了新世界的大門(mén)，怎么能就這么讓他輕易溜走？
蘇非又緩慢的給他重新講訴了一邊，看著這位先生認(rèn)真的模樣，內(nèi)心為自己的裝逼行動(dòng)打了一個(gè)九十九分，少一分嘛，是因?yàn)榕伦约候湴痢?p> 張風(fēng)的理解能力和學(xué)習(xí)能力都很強(qiáng)，很快他就弄懂了蘇非所列的這個(gè)公式的竅門(mén)，并且還在地上重新列舉出類(lèi)似的問(wèn)題，再用以這種新學(xué)的技巧來(lái)解答。時(shí)不時(shí)的還向著蘇非討教著心中的疑惑。
“諸位師弟，還請(qǐng)安心溫書(shū)！”
學(xué)堂里，若成發(fā)現(xiàn)除了寥寥幾人外，其余的一眾學(xué)弟都無(wú)心功課，注意力都全部瞄向院子里的先生。于是立直身子，拿出大師兄的威嚴(yán)，厲聲訓(xùn)斥道。
“若成師兄，你看，師尊在向那個(gè)小孩請(qǐng)教?！币粋€(gè)年紀(jì)偏小的學(xué)生說(shuō)道。
另外一名坐著中間的學(xué)子立馬附聲應(yīng)和道：“是唉，師兄，師尊真的有在向那個(gè)小孩請(qǐng)教?！彼D(zhuǎn)過(guò)頭去，向著旁邊的華服青年說(shuō)道：“子業(yè)兄，那小孩應(yīng)該是你家親戚吧，你當(dāng)真不識(shí)得？”
子業(yè)說(shuō)道：“當(dāng)真，我騙誰(shuí)也不敢騙你袁大公子??！”
啪！
若成重重的將先生的戒尺拍在書(shū)桌上，說(shuō)道：“袁譚，甄儼，陳方，你們?nèi)齻€(gè)把書(shū)拿著，到外面罰站，免得在這里影響到別人。”
三人無(wú)奈，礙于大師兄的威嚴(yán)，只得乖乖照做。
蘇非看見(jiàn)眼前的這位先生算的入迷，自己在這個(gè)干等，好不尷尬。于是就借口說(shuō)道：“先生，我書(shū)館要開(kāi)始上課了，就先告辭了?！?p> 走？如今的張風(fēng)怎么會(huì)輕易的讓他離去。
“蘇小哥在下面的書(shū)館里學(xué)什么？”
蘇非說(shuō)：“學(xué)習(xí)詩(shī)經(jīng)，習(xí)字?！?p> “哈哈哈?！睆堬L(fēng)得意一笑，說(shuō)道：“我也會(huì)詩(shī)經(jīng)，而且我會(huì)的經(jīng)多過(guò)下面那個(gè)老儒百倍，不如這樣吧，你留在這里跟我學(xué)經(jīng)吧！”
蘇非猶豫了一下，就目前來(lái)看，眼下的這位怎么都比山下的那個(gè)老頭強(qiáng)，雖然心里很想答應(yīng)，嘴上還是推辭著說(shuō)道：“這種大事，我需要回家問(wèn)下父親?！?p> “沒(méi)事，你且在這里上課，下面那個(gè)老儒我去和他說(shuō)，你父親那里也不用擔(dān)心，我也會(huì)去同他談的。”張風(fēng)為了自己的新式算學(xué)，已經(jīng)做好了去山下?lián)寣W(xué)生的打算了，至于蘇非的父親，他相信以自己的名氣，怎么也應(yīng)該比下面的老頭強(qiáng)吧。
張風(fēng)帶著蘇非下山，把書(shū)箱竹簡(jiǎn)全部都搬到山上去，開(kāi)始去和老頭交涉了。
蘇非看著自己的弟弟，和新認(rèn)識(shí)的小伙伴玩的正嗨，輕輕的走到他身邊。
“安哥兒，待會(huì)你自己在學(xué)館里好好讀書(shū)?！?p> 蘇安詫異了一下：“二哥，那你呢？你是不是要回老家，帶上我一起走吧，這里讀書(shū)太無(wú)聊了?！?p> “瞎說(shuō)什么呢，二哥我去山上讀書(shū)，那里還有一個(gè)書(shū)館?！?p> 蘇安說(shuō)：“那我能跟你一起去么？”
蘇非本想帶著他的，可是又想一想，上面的學(xué)生都比他大太多，而且老師教的內(nèi)容也會(huì)畢竟高深，他在上面還不如在山下，至少還有人陪著他玩。
蘇非嚇唬他說(shuō)道：“上面的老師特別兇，而且每天要寫(xiě)十篇字，還要背誦一整堆的書(shū)，背不好，先生就會(huì)打人，而且還不讓你回家睡覺(jué)，把你留在教室里接著背書(shū)。”
嚇唬人這一招，對(duì)付小孩效果還是很不錯(cuò)的。蘇安再也不提上山的話了，蘇非叮囑了他兩句，然后就放任他去玩耍了。
蘇非在靜安精舍上學(xué)的第六天。蘇雙帶著三牲禮品，加上束修。讓蘇非正式拜入張風(fēng)門(mén)下，成為入室弟子。
前幾日，蘇雙收到張風(fēng)的來(lái)信，十分震驚，接著便是狂喜。張風(fēng)的在中山常山一代，可謂是大名鼎鼎。能拜他為師這種事情，起初蘇雙想都不敢想。因?yàn)閯e人是正統(tǒng)的士族出身，是看不起自己這種商賈的，拿錢(qián)砸都不好使。畢竟士族的尊嚴(yán)他也不敢拿錢(qián)上門(mén)去挑戰(zhàn)。（貿(mào)然給錢(qián)，別人只會(huì)認(rèn)為你是在侮辱他）
自己的長(zhǎng)子蘇言，求學(xué)之路就很坎坷，一直沒(méi)有遇到名師，屬于那種到處游學(xué)蹭課的學(xué)生。
如今蘇非能拜入張風(fēng)門(mén)下，對(duì)他們蘇家來(lái)說(shuō)，也是一件很有面子的事情。而且這無(wú)疑是一次天大的機(jī)會(huì)，對(duì)于知識(shí)壟斷的漢朝來(lái)說(shuō)，蘇非能拜入張風(fēng)門(mén)下，日后學(xué)有所成，將知識(shí)傳承下去，倘若能為官那就是最好不過(guò)了，這就意味著有機(jī)會(huì)改變自家商賈的身份。士農(nóng)工商，商人最賤。蘇家?guī)状?，窮其一生之力，都在為振興家族，擺脫商賈身份而奮斗。
當(dāng)夜，蘇雙就命人準(zhǔn)備禮物，連夜就開(kāi)始出發(fā)。以便第二日能夠登門(mén)拜師。
自此靜安先生多了個(gè)聰明伶俐的小弟子，而蘇非神童的名號(hào)也不脛而走。