桐垻然的事跡經(jīng)過(guò)十幾個(gè)小時(shí)的發(fā)酵，受到了諸多的關(guān)注。晚上回到宿舍，一窩蜂的女生等在門(mén)口翹首以盼，就為了從當(dāng)事人的口中了解更多的八卦。
桐垻然剛到樓下還沒(méi)上樓就感受到來(lái)自樓上的注視，理所當(dāng)然的選擇了忽視。
”來(lái)了來(lái)了?！澳澄慌?dòng)的傳喚。
”桐垻然?！奥?tīng)到陌生的聲音喊著自己的名字，桐垻然下意識(shí)的抬頭正好對(duì)上一位女生。等在樓梯間的女生見(jiàn)自己找對(duì)人興奮的跑下幾級(jí)階梯拉著桐垻然的手激動(dòng)的要和她握手。桐垻然的手被對(duì)方熱情的上下擺動(dòng)幾次，心里很是疑惑，還未開(kāi)口詢(xún)問(wèn)，女生的聲音再次響起：”今天我們班的教官夸贊了你的事情，說(shuō)你很厲害打趴了好幾個(gè)男生。“女生意識(shí)到是自己唐突了，隨后補(bǔ)充道：”你好，我是徐璐，高一17班，我們班就在你班隔壁?！?p> ”你好！“桐垻然實(shí)在是被她的熱情給嚇到了。
”快和我們說(shuō)說(shuō)你今天是怎么把那些男生打趴的?！靶扈吹难凵癯錆M了崇拜。
”快~我們很想聽(tīng)。“剛剛上去傳喚的女生帶著一大群女生趕來(lái)。
看著大家渴望的小眼神，桐垻然很不自然。”男生總是好面子的，但也重義氣?！澳X海響起桐樹(shù)人的話，斟酌一下，還是不要據(jù)實(shí)以高，至少在陌生的環(huán)境，不要惹麻煩。今天之所以出手是因?yàn)槟莻€(gè)地方很隱蔽，但沒(méi)想到林雪兒竟然把教官找來(lái)，才讓事情被外人知道。
”不是的，我沒(méi)有把他們打趴。“桐垻然冷靜的說(shuō)。
”怎么可能，教官明明說(shuō)你身手了得，打趴好幾個(gè)男生?！芭|(zhì)疑的說(shuō)。
“其實(shí)，我們當(dāng)時(shí)只是在互相切磋，他們只是見(jiàn)我是一位女生所以才會(huì)讓著我而已?！蓖﹫⑷荒托牡慕忉?zhuān)澳阆胂肟?，他們都是高個(gè)子的男生，我一個(gè)弱女子要不是因?yàn)樗麄儜z香惜玉，我現(xiàn)在怎么會(huì)好好的呢？”女生們的眼神出現(xiàn)了松動(dòng)。見(jiàn)此勢(shì)頭，桐垻然乘勝追擊：“你們想想看，要不是他們那么有風(fēng)度，不跟我一個(gè)小女生計(jì)較，我也不能全身而退是不！”見(jiàn)她這么說(shuō)，聽(tīng)故事的女生說(shuō)什么都感覺(jué)不對(duì)。
“我就說(shuō)嘛，怎么可能，她這么小怎么可能打得過(guò)一群男生?！逼渲杏信鰜?lái)質(zhì)疑。后來(lái)聽(tīng)故事的女生想想也贊同，感覺(jué)無(wú)趣就散開(kāi)了，走時(shí)更有女生帶著幾分蔑視。
桐垻然根本不計(jì)較這些，對(duì)她來(lái)說(shuō)，低調(diào)才是保全自身的最好辦法。
“美女?！笨煲M(jìn)宿舍的時(shí)候身后響起熟悉的男聲，桐垻然當(dāng)然知道是誰(shuí)，但不喜歡這樣的稱(chēng)呼就不打算理會(huì)。
“然姐?！焙竺娴娜艘?jiàn)桐垻然不理會(huì)趕緊換稱(chēng)呼。桐垻然皺眉，自己很老嗎？依舊不理會(huì)。
“桐垻然?！蹦猩s緊喊出名字。果然，桐垻然停下來(lái)了。
“什么事？”桐垻然轉(zhuǎn)身無(wú)表情的詢(xún)問(wèn)來(lái)人。
“今天謝謝你！”男生撓頭不自在的說(shuō)，“剛剛也謝謝你幫我們掩飾?！笔堑膭倓偹麄円蝗喝艘苍跇翘莸椭^在偷聽(tīng)，原本以為桐垻然會(huì)據(jù)實(shí)以高，沒(méi)想到桐垻然竟然會(huì)考慮到他們男生的面子，讓他們一群男生自愧不如。
“明天記得搽藥?！蓖﹫⑷惶嵝褜?duì)面的男生。
“哦！好?！蹦猩鷽](méi)想到這樣的答案。還以為她會(huì)說(shuō)教呢！
“我叫桐垻然，不喜歡有其他的稱(chēng)呼。”桐垻然見(jiàn)他們不好意思的樣子，好心提醒，“今早你們很不禮貌?！?p> “是~是~是，今早是我們冒犯你了?！蹦猩鷤兏硬缓靡馑?，然后想起自己還沒(méi)自我介紹，“我叫車(chē)澤宇，高一15班的?！?p> “我叫李樺，高一15班的。”今早第一個(gè)被打趴的男生搔頭說(shuō)。
“我叫梁斌，高一15班的?！苯裉煜胍饩溶?chē)澤宇的男生說(shuō)。
“我叫鄭嘉裕，和他們一個(gè)班的?！弊詈笠粋€(gè)男生說(shuō)。
”對(duì)，我們都是15班的，以后你有什么需要幫助的盡管找我們?！败?chē)澤宇拍拍胸脯補(bǔ)充道。
”嗯嗯。“桐垻然沒(méi)有多說(shuō)什么。
”沒(méi)什么事，我們就回去了，你也早點(diǎn)休息。“車(chē)澤宇說(shuō)。
”好！“桐垻然沒(méi)再說(shuō)什么，轉(zhuǎn)身推開(kāi)宿舍門(mén)進(jìn)去。
經(jīng)過(guò)昨晚的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，桐垻然大概知道晚上11點(diǎn)寢室就會(huì)自動(dòng)熄燈的習(xí)慣。打算躺再床上休息一會(huì)再去洗。剛躺下，有女生跑過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)。
”誰(shuí)是桐垻然?！案舯诖驳呐噶酥柑稍诖采系耐﹫⑷?。
”你好，我是施詩(shī)，和你是同班同學(xué)?！笆┰?shī)自顧自的說(shuō)，”今天我們教官和我說(shuō)了你的事情，我覺(jué)得你好man呀！真給我們女生長(zhǎng)臉。我好崇拜你，我們交個(gè)朋友吧！“施詩(shī)說(shuō)完伸出自己的右手。
看著一臉崇拜表情的施詩(shī)，桐垻然很是無(wú)語(yǔ)。但自己班的同學(xué)總不能不給面子，剛想伸手，另外一個(gè)女生跑過(guò)來(lái)說(shuō)：”什么呀！那都是人家讓她的，她哪有那么厲害?！耙?jiàn)施詩(shī)不相信。再次補(bǔ)充道：”那些男生中，有一個(gè)是我男朋友，剛剛我問(wèn)過(guò)我男朋友了，他證實(shí)了好嗎！“
”真的嗎？“施詩(shī)轉(zhuǎn)問(wèn)桐垻然，眼神的期待。
桐垻然看著施詩(shī)寵物般可愛(ài)的表情，不忍心點(diǎn)頭，但自己如果此時(shí)否認(rèn)的話后果卻不是自己想要的。不得已只能點(diǎn)頭說(shuō)：”是的，她說(shuō)的都是真的。“
果然，周?chē)鷾悷狒[的人聽(tīng)到這樣的答案有人失望有人竊喜.......
施詩(shī)也很失望，但只是維持幾秒，很快釋然。鄭重的點(diǎn)頭說(shuō)：“那也很厲害，你人緣很好?！睂ち藗€(gè)讓人苦笑不得的理由不只是安慰自己還是別人。兩人最終還是握手成為朋友。
“哼~”當(dāng)事人女友嘲諷兩人，然后像一只驕傲的孔雀般離開(kāi)。
原本以為昨天的插曲已經(jīng)翻篇了，沒(méi)想到還是沒(méi)有翻過(guò)去。第二天當(dāng)各班教官一早提出要學(xué)習(xí)格斗的時(shí)候，桐垻然再次成為眾人眼神的靶子。要是眼神能殺人，估計(jì)桐垻然已經(jīng)死了不知道多少會(huì)了。
“桐垻然出列。”2班教官喊道。
桐垻然接收到來(lái)自林雪兒的鼓勵(lì)，出列，站到2班教官旁邊。
“下面，我和桐垻然同學(xué)示范給大家一次擒拿術(shù)?！?班教官說(shuō)，“只示范一次，注意看清楚，這個(gè)要作為軍訓(xùn)考試課題?！?p> “教官，以往軍訓(xùn)都沒(méi)有這樣的科目?！币晃煌瑢W(xué)舉手大膽發(fā)言。
“現(xiàn)在有了。”2班教官氣死人不償命的說(shuō)，“你有意見(jiàn)呀！”
“沒(méi)有。”那位同學(xué)摸摸鼻子不敢再說(shuō)什么。
“既然大家沒(méi)有意見(jiàn)，那就看好，等一下我一個(gè)個(gè)指導(dǎo)。
2班教官和桐垻然在軟墊上示范動(dòng)作，隨后教官開(kāi)啟了摔摔摔得節(jié)奏，個(gè)個(gè)被摔得齜牙咧嘴，不敢對(duì)教官發(fā)火，只能把怨氣轉(zhuǎn)到一旁得桐垻然身上。每當(dāng)這樣的時(shí)候，桐垻然就感覺(jué)自己又被殺了，很無(wú)辜，自己也不想這樣成為被關(guān)注的對(duì)象。
茶水間，女生都在抱怨今天自己被教官怎么摔來(lái)摔去的，如何痛，最后矛頭統(tǒng)一指向了桐垻然身上，大家開(kāi)始議論紛紛。
桐垻然就站在茶水間門(mén)口，不意外自己成為了眾人怨，上午的課自己就已經(jīng)體會(huì)到了，只是沒(méi)想到波及面如此廣?？磥?lái)今晚要很晚才能回去了。希望明天大家醒來(lái)就忘記這件事吧，桐垻然祈禱。