聽(tīng)到段悠沒(méi)有拒絕，英語(yǔ)老師一喜，她記得段悠考試什么科目都不寫(xiě)，就寫(xiě)英語(yǔ)，還回回得高分。
英語(yǔ)老師一直深以為豪，睡神能青睞她的學(xué)科，可是多少科任老師眼紅的事。
畢竟段悠其他科回回都是只蒙了選擇題，蒙對(duì)一兩個(gè)拿個(gè)十幾分，拉低班級(jí)平均分就算了，還可能拉低老師的獎(jiǎng)金。
而到了英語(yǔ)老師這里，還幫忙拉分，真的人比人氣死人。
“許林同學(xué)，把你的資料借給段悠，然后段悠講一下完型填空的第45題，分析一下句子成分。”
前桌許林愉快地將書(shū)遞給段悠。
鐘午御放下手機(jī)，罕見(jiàn)地抬起頭，想聽(tīng)聽(tīng)段悠講英語(yǔ)，是什么名堂？
段悠掃視一眼，輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“倒數(shù)第四行，這句子開(kāi)頭的結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單，先劃分主謂賓，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)句子前部分有獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)，這個(gè)it在這里……”
段悠條理清晰地分析了句子成分，還順便把個(gè)別陌生的單詞做了詳細(xì)解釋，許多懵逼的同學(xué)茅塞頓開(kāi)。
“原來(lái)是這個(gè)樣子?！?p> “我早說(shuō)老師講難了，這明明是很簡(jiǎn)單的倒裝?！?p> ……
紀(jì)芙倩側(cè)著身子回頭，發(fā)現(xiàn)鐘午御的眼睛如同皓月星辰，跟隨著段悠，那微微的一揚(yáng)頭，光線從額頭沿著堅(jiān)挺的鼻梁落在薄唇上，宛若晨昏線，半邊白天半邊黑夜。
白天照耀著段悠，她冷清的小臉，有著老舊照片里的美人同款說(shuō)不出的韻味，美得不敢驚動(dòng)。
紀(jì)芙倩愣了一下，繼而攥緊了手指。
“段悠同學(xué)說(shuō)得很好，請(qǐng)坐！”
全班大力地拍掌，熱烈異常，許多昏昏欲睡的同學(xué)都清醒，來(lái)了聽(tīng)課的興致。
英語(yǔ)老師看到班級(jí)的氣氛被帶起來(lái)，眉眼帶著笑。
她又道：“那鐘午御來(lái)回答下一道問(wèn)題?！?p> 有了段悠做鋪墊，老師一叫到鐘午御，整個(gè)班的人，特別是女生紛紛擦亮眼睛，豎起耳朵，等待著男神傳授知識(shí)。
這貌似是老師第一次叫睡神回答問(wèn)題，能在畢業(yè)前來(lái)一遭，真是她們修來(lái)的福氣。
段悠將手上的書(shū)轉(zhuǎn)遞給鐘午御，自己坐了下來(lái)。
鐘午御眉宇淡漠，也沒(méi)拒絕，照樣完美地講述完，贏得了女生們熱烈的歡呼，還起哄著：“繼續(xù)講、繼續(xù)講。”
眼看課堂活躍過(guò)頭，被帶歪了節(jié)奏，英語(yǔ)老師敲了敲黑板，讓鐘午御坐下，把大家的注意力給拉了回來(lái)。
段悠用只有兩個(gè)人的聲音道了一句：“講得還不錯(cuò)，英語(yǔ)也很地道?！?p> 鐘午御多看了她一眼，回道：“比你的差了一點(diǎn)?！?p> “……”段悠不語(yǔ)，此刻是該謙虛和得意呢。
段悠將頭邁進(jìn)枕頭里，又開(kāi)始睡覺(jué)。
鐘午御則拿出手機(jī)，百無(wú)聊賴地點(diǎn)開(kāi)了學(xué)校的網(wǎng)站。
映入眼簾的是紅色加粗超級(jí)大熱點(diǎn)——一中最佳情侶點(diǎn)贊榜。
鐘午御聽(tīng)過(guò)不少關(guān)于最佳情侶點(diǎn)贊的話題，但從來(lái)沒(méi)有關(guān)心過(guò)，反正他是個(gè)單身狗，這情侶跟他有一毛錢(qián)關(guān)系。
鐘午御好奇地點(diǎn)開(kāi)了這個(gè)話題，然后刷的一下出現(xiàn)了數(shù)條閱讀量和點(diǎn)贊率過(guò)萬(wàn)的說(shuō)說(shuō)。
最上面一條，一張十分顯眼的圖片，搶人眼球，配上標(biāo)題——二年榜首，再送一年祝睡神睡仙畢業(yè)好合。
圖片是段悠和鐘午御在教室最后頭趴桌睡覺(jué)的背影，身邊是一班苦讀詩(shī)書(shū)、恨不得把一個(gè)腦扳開(kāi)三瓣用的同班同學(xué)們，恰好一抹早霞落在兩人的發(fā)絲上，安詳唯美。