哐！
隨著卡姆一記暴扣，
籃球筐劇烈顫動，
卡姆抓著籃筐慢慢落下，與此同時，落地的籃球也是咚咚咚地拍砸著地板，發(fā)出悅耳的聲音來。
呼！
全場球迷為之沸騰了！
“我天，開場這么勁爆的嗎？”
“普渡大學(xué)并沒有想象的那么弱啊，堪薩斯大學(xué)這邊得分，他們立馬給以回應(yīng)！”
“這配合真好啊……”
當(dāng)然少不了杜奇死黨的歡呼：
“奇哥，你這一球傳的太帥啦！”
“杜奇威武霸氣！”
“帥！”
孫陽仍然言簡意賅。
……
場上。
“隊(duì)長，好樣的！”大前鋒霍爾頓道。
“杜，傳的漂亮！”小前鋒斯尼。
“我們也得分了！”后衛(wèi)杰頓也開口。
這下子，
杜奇和卡姆的配合，
一下子就將堪薩斯大學(xué)科林斯帶來的威脅感給消除了！
“有我這個天才籃球手在，你們大可放心好了?！?p> 杜奇伸出右手，比劃了一個“耶”的手勢，很是得瑟地說道。
“可惡的杜，你不要搶我的臺詞啊！”卡姆沖杜奇低吼。
“……”
杜奇目光看向科林斯，挑釁他道：
“原來，從你頭頂傳球這么的沒有壓力啊?！?p> “可惡……”
科林斯氣得咬牙切齒。
杜奇也不管他，
頭一揚(yáng)，
很是傲嬌地走開。
……
場邊普渡大學(xué)這邊。
替補(bǔ)席上的球員們?yōu)槎牌婧涂返呐浜隙d高采烈，教練佩恩特神情愉悅，眼神中充滿了期待。
……
堪薩斯大學(xué)這邊。
教練塞爾夫坐在板凳上，表情波瀾不驚，也不知在想些什么。
……
比賽進(jìn)行中。
十分鐘過去了。
雙方比分并沒有拉開。
20（普渡大學(xué)）--21（堪薩斯大學(xué)）
堪薩斯大學(xué)投進(jìn)一球，普渡大學(xué)這邊立馬就會還以顏色。
這時。
球權(quán)是堪薩斯大學(xué)的。
球到了科林斯手上。
進(jìn)入自家區(qū)域，科林斯看著防守他的杜奇道：
“你很優(yōu)秀，不過你可防不住我。”
“那可未必?！?p> 杜奇斗志昂揚(yáng)。
同時，他準(zhǔn)備用金手指對付科林斯了。
就在這時，
砰、砰！
科林斯運(yùn)球的節(jié)奏變了，杜奇精神一動，他判斷科林斯準(zhǔn)備突破了。
果不其然。
科林斯運(yùn)球從杜奇的右手側(cè)突破，杜奇死守。
前者背后運(yùn)球，突然改變了突破軌跡，
如此嫻熟的控球能力，
再加上敏捷的動作，
科林斯成功從杜奇的左手邊突破了過去。
“過去了！”
“科林斯過這個亞洲人簡直不要太容易！”
“哈哈哈……”
科林斯的球迷歡呼吶喊，而就在這時，
他們看到，
杜奇突然身法一動，讓人有些眼花的動作過后，很是極速地再次防守在了科林斯的前面！
“什么？！”
科林斯如見了鬼一樣！
明明突破過掉他了啊！
為什么？
為什么他這么快就跟了上來？
而就是這么一分神的功夫，
杜奇右手探出，欲要從其手上偷球。
“科林斯，小心你的球！”
“小心啊——”
堪薩斯大學(xué)杰鷹隊(duì)的球員看出了杜奇的動作，連提醒科林斯。
聽到提醒聲，
科林斯精神一緊，
也就是在這個時候，
啪！
杜奇以電光石火的速度，觸碰到了他手中的籃球，拍打了出來，身子第一時間反應(yīng)，將球搶到了手中。
完美搶斷！
呼！
觀眾驚呼！
“斯尼！”
杜奇見斯尼下去極快，二話不說，將球長距離傳向了斯尼。
斯尼接到球，
看到大前鋒霍爾頓空位，
在防守他的對方球員到來前一瞬，果斷傳出，將球傳到了霍爾頓手里。
霍爾頓躍起，
投籃，
唰！
空心入網(wǎng)！
一氣呵成。
隨著普渡大學(xué)得分，反超堪薩斯大學(xué)，現(xiàn)場的球迷情緒被點(diǎn)燃了起來：
“普渡大學(xué)那個十號球員是誰？”
“他居然……”
“居然搶斷了科林斯的球！”
“動作好快！”
“難道他也是超級新人？”
場上。
杜奇指了指比分，對科林斯說道：
“嗨伙計(jì)，我們又得分了呢……你想突破我，且球不被我搶走，還得用點(diǎn)心思呢。”
“你……”
科林斯氣得牙槽直癢癢：“可惡！”
……
球權(quán)是堪薩斯大學(xué)的，
球再次到了控球后衛(wèi)科林斯的手上，
杜奇張開雙臂，死死盯著他：
“這一次，我還要從你手中搶走球，你信不信？”
“呵呵，你少做白日夢了——”
而他話音還沒有落下的時候，
嘭！
杜奇已經(jīng)在他分神說話的這個空當(dāng)，啟動“凌波微步”，以科林斯反應(yīng)不過來的速度，從其手中將球給搶斷了！
“我尼瑪……”
科林斯又氣又恨，一臉懵逼。
“裁判，這個十號他故意和我說話，讓我分神?！笨屏炙瓜虿门懈鏍?。
“？？？”
裁判用看白癡的眼神看著他。
“……”
科林斯頓時警覺，他都被杜奇給氣糊涂了，居然說出這么幼稚的話來，真是丟人現(xiàn)眼啊！
“我靠，奇哥牛逼！連續(xù)兩次搶斷。”
“太帥了！”
“揚(yáng)我國威！”
“穩(wěn)?！?p> 除了杜奇的死黨在為杜奇歡呼助威，很多球迷都是將熾熱的目光投向了場中的杜奇！
“他居然連續(xù)兩次搶斷科林斯的球！這不是巧合，是實(shí)力！”
“是啊。”
“你瞧瞧，這個普渡大學(xué)的十號開始受歡迎起來了！”
……
杜奇拿到球，開始有球迷歡呼了。
“可惡……”
科林斯死死防守。
杜奇運(yùn)球急停，雙手舉球。
“休想傳球！”
科林斯高高躍起，他們要彌補(bǔ)和杜奇的身高差。
但是，
這次杜奇卻不是要傳球，
而是——
“假動作？！”
科林斯躍起的瞬間，發(fā)現(xiàn)杜奇做了一個假動作，自己判斷錯誤。在他躍至最高向下降落的時候，杜奇步法一動，
向后退出三分線外，
然后，
躍起，
投三分球。
這一套動作，嫻熟快速，行云流水，宛如藝術(shù)一般。
在杜奇手腕用力，將球投出去的那一瞬，不止是科林斯心中一緊，堪薩斯大學(xué)其他的球員也是精神緊張，驚恐地看著杜奇投的這一記三分球，心中祈禱著不要投進(jìn)。
可是，
杜奇投出的三分球，
以一個優(yōu)美的弧線向籃筐射去，
唰！
空心入網(wǎng)！
三分球進(jìn)了！
“什么？！”
堪薩斯大學(xué)這邊，教練塞爾夫終于坐不住了，在上半場還剩下四分鐘的時候，終于叫了第一個暫停！