一班是全年級最好的文科班，當然，是在分科之后，分科前會有一次考試，同學們根據自己的意愿選擇文理科，之后以分科考試的成績將年級前36名文科學生分到一班，理科學生分到二班。杜老師現在教一班之后可能就不會教一班了，畢竟是一個新老師，學校不會把那么好的資源在一個初來乍到的新人身上做實驗，這樣也就意味著杜老師以后還是會有很大的可能教到雨生，但這個變數太大了，為了以防萬一，雨生還是要好好學習，之后才會有選擇的機會。
一個月的時間很快就過去了，由于老師說多數考的是初中的知識，很多同學也就沒有看書，但是對于雨生來說，初中離她太遠了，雖說不至于完全忘記，但也記不得多少了。所以這一個月除了預習高中的知識，雨生還把初三的知識點借來看了一遍，別提多充實了。然而試卷發(fā)下來的時候，所有人都懵逼了，說好的初中知識呢，怎么這么多新學的內容。但是雨生高興壞了，這一個月沒少看這些內容，現在派上用場了。為了不讓自己的成績太耀眼，雨生還故意做錯了幾個語文和地理題，本來這兩門課都不怎么好，突然好起來肯定會被老師拉上去分享經驗，這就麻煩了，還是穩(wěn)定一點，慢慢來吧。
成績還沒有出來，唐老師在自習課帶著一個男生到了七班?！巴瑢W們，現在說一件事情。”班上的同學都抬起了頭，將目光投降了這個男生，藍白相間的校服，背后一個黑色的書包，手上還提著許多東西，好像是一些紙和本子?！斑@是新同學的節(jié)奏啊”，“新同學哎”大家議論紛紛，“大家安靜一下?！碧评蠋熓疽庑峦瑢W做自我介紹?！按蠹液?，我是周子航?！眲傉f完，雨生正好去完辦公室回來，站在門口不敢進來，略顯尷尬，好在唐老師沒有難為她讓她回到了座位?！跋Ｍ瑢W們以后互相幫助，成績出來之后我們就開始安排座位。”雨生的學校分科前每個班都是按小組坐的，6到8個人一個組，一個班六組，靠窗兩組，靠門兩組，中間兩組正對講臺。而周子航現在就坐在中間靠后的那一組——在六個人兩兩相對的四組，周子航搬了一張桌子橫在了最后。
雨生此刻正盯著周子航，這貨來的時間倒是沒變，上一世也是這個時候來的，悶悶的，不愛說話。上一世周子航跟雨生沒什么交際，一個不愛說話，一個不好意思，也沒有一起干過什么什么事情，所以雨生并不是很熟。
成績出來之后，雨生居然考了第一名，這些人真是太不爭氣了，雨生暗自抱怨，心想這回麻煩了。果然唐老師把雨生叫到了辦公室，希望她能當學習委員，并組織這次的座位調換。上一世學習委員是誰來著？雨生一時間想不起來了，暫時先當著吧，之后肯定還會有其他同學考第一的，畢竟上一世雨生的成績也是中等而已。雨生答應了唐老師，將唐老師的意思轉達給了班上的同學，同學們一一走出教室，按成績的排名站成一列，雨生一心想要和小敏坐一起，奈何小敏這次考的不太好，要等著跟小敏坐還有點懸，但自己第一個選實在不知道坐哪兒，她不知道后面會有哪些人跟她坐一起。雨生心生一計，自己站到了一旁，讓第二名的同學開始選，想著等大家選完自己再選，說不定跟小敏坐在一起的機會還更大一些。輪到小敏的時候，位子只剩下靠窗第二組和靠門第二組有兩個可以坐一起的位子了，小敏選了一個示意雨生待會做她旁邊，雨生會意看剩下的還有七個人，于是開始可憐巴巴地讓他們在小敏旁邊留個位子，最終雨生心安理得的坐在了小敏旁邊。
唐老師又把雨生叫出去了，而且似乎有些憤怒，“你怎么坐的離黑板這么遠，坐到前面來，跟其他同學換一下。”雨生不知該如何反駁，這不就是赤裸裸的偏心嗎？沒辦法，雨生只好跟坐在講桌前面那一組的張瑤換了位子，張瑤本來心里很不開心，到想到自己是班長，而且雨生還幫過她一次也就答應了。雨生離講臺還有一個座位的距離，而這個座位上正好是周子航，因為離講臺太近，大家都不愿意選這個位子，而周子航沒有參與這次考試只能最后一個選，也就坐在了這里。雨生離小敏的距離瞬間就遠了，于是雨生許諾，下次換位子的考試雨生一定好好幫小敏復習。
這個上一世不曾有過交際的周子航果然是不愛說話，也不與人交流，似乎也沒有什么朋友，而且聽說他的寢室好像是跟其他班的同學一起的，也沒有很深的交情。雖說雨生上一世也不愛交際，但她也不是所有人都這樣，只是面對老師還有一些合不來的同學時，不知道該說些什么，所以才不想交流。這個人，是跟他說話他都不愿意回答那種。兩個人坐一起一天了，周子航就說了兩句話，第一次是雨生問他借橡皮擦，他直接拿給了雨生，第二次是老師讓他回答問題，等等，這好像只說了一句話，哦，對了，雨生還橡皮擦的時候說了謝謝，周子航回了一聲“嗯?！庇晟X得這樣下去，她吃早要完，活活逼瘋的節(jié)奏啊，此刻的她真是無比懷念小敏。
“周子航，可以問你一道題嗎？”坐在周子航對面的女生拿著數學試卷上一道做錯的題給周子航看，周子航在草稿本上寫好解題過程就遞了過去，也沒有說一句話，這些都被雨生看在眼里。她突然發(fā)現這個人除了不說話其他的都挺好，思維清晰，邏輯性強，反應也很快，就連作文也寫的很好，這個朋友，一定要交。雨生暗自決定，這么強大的人，怎么可能不拿來做朋友，指不定以后得靠他呢。
雨生在腦子里搜索上一世關于周子航的記憶，腦子都想大了也沒想出來，上一世怎么這么沒眼力見，居然一點印象都沒有。雨生一著急踢了一下桌子下面的橫桿，把周圍的人都驚了一跳，雨生覺得尷尬極了，埋著頭寫東西，其實什么也沒寫出來。幸好是自習課，沒有老師在。這個周子航，我還就不信了。雨生寫了一張紙條遞給他，上面寫著：晚自習別走啊，老師怕你跟不上讓我給你補課。周子航在紙條上寫了一個“嗯“又遞了回去。