第五章 魔法的啟蒙

　　“你們都回來了呀，怎么樣，是不是沒有熬過去啊?！比~辰等人剛剛回到宿舍，夏承悅也回來了，看到葉辰幾人，調(diào)侃道。

　　“軍訓(xùn)很輕松啊，你說對不對，伊林?！比~辰很是隨意的回答了夏承悅，似乎怕夏承悅不相信，還找來了伊林做證人。

　　“還可以，和平時(shí)鍛煉的量差不多?！币亮趾軜銓?shí)的回答道。

　　“怎么可能？我們那邊軍訓(xùn)可是累死了！”夏承悅明顯不相信。

　　“怎么不可能了，累了還有法師給我們送微風(fēng)?！比~辰一下子聽出了斗師和魔法師的軍訓(xùn)似乎不一樣，立刻回了一句，“話說，你們軍訓(xùn)什么樣子的？”

　　“我們？不知道，你煩死了，快讓我進(jìn)去?！毕某袗偮牭饺~辰的描述和后面的問話，感覺再說下去可能要抑郁了，立刻推開擋在門口的葉辰，走進(jìn)了宿舍，誰來說話也不理。

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　　“很高興能夠在這里看到你們，孩子們，很榮幸能夠作為你們的第一堂課的老師，今天我們要做的不是讓大家自我介紹，也不是讓你們展示你們的魔法天賦，而是啟蒙?！睍r(shí)間過得還是挺快的，軍訓(xùn)結(jié)束的第二天大早，葉辰抱著書本直接來到了教室，雖然和伊林、金凌在一個(gè)宿舍，不過三個(gè)人并不在同一個(gè)班級(jí)，所以現(xiàn)在葉辰的身邊沒有其他的人。

　　畢竟有勇氣坐在教室的第一排的，也是很少的，其他的孩子基本都坐在教室后面，一方面這些孩子多少都接觸過啟蒙課程，另外一方面，孩子就算再自律，終究是孩子，有人喜歡從眾，有人則是覺得第一排太惹眼，還有些人是不屑。

　　“相信在這里的所有人都接觸過魔法了，雖然魔法師很高貴，不過魔法終究還是要服務(wù)于人的，生活中就有很多地方能夠接觸道魔法。誰能告訴我，你們眼中的魔法是什么樣的么？”講臺(tái)上的老師也沒有因?yàn)楹⒆觽兌疾蛔谇懊娑惺裁床缓玫那榫w，自顧自的按照自己的節(jié)奏進(jìn)行著課程的進(jìn)行，有些話題總是會(huì)引起孩子們的共鳴的，所以也不需要為課堂氛圍發(fā)愁，作為一個(gè)從業(yè)多年的老司機(jī)，自覺已經(jīng)看透了本質(zhì)。

　　“魔法是武器！”

　　“魔法能夠幫我洗衣服?！?p>　　“魔法能夠照明。”

　　“魔法能夠用于戰(zhàn)爭！”

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　　雖然很多孩子在后排，不過老師的話還是聽到了的，聽到老師問魔法是什么，這群孩子一下子就來勁了。

　　“嗯，你們說的很對，魔法在我們生活的方方面面?！?p>　　“下面我們來進(jìn)入正題，既然是魔法啟蒙，那么自然是教導(dǎo)你們?nèi)绾螌ふ易约旱谋久Хǖ摹！?p>　　“首先，讓我們閉上雙眼?！崩蠋煱凑兆约旱牟秸{(diào)一步一步的走著。

　　葉辰可沒有接觸過魔法的啟蒙，這個(gè)也是他坐在第一排的主要原因。

　　等到最后一個(gè)學(xué)生閉上了研究，老魔法師拿出了一根法杖，法杖蹬地，一道柔和的光芒從法杖射出，點(diǎn)亮了教室周圍的白色魔法石。

　　“現(xiàn)在，讓我們幻想一下，你們能夠看到的顏色?！崩戏◣煗M意的看了看周圍點(diǎn)亮的魔法石“紅色代表火焰，綠色代表樹木，藍(lán)色代表水流，金色代表金屬，黃色代表了大地。每個(gè)人可能能夠接觸一個(gè)，或者很多個(gè)的顏色，不要擔(dān)心，這些都是你們的本命顏色。顏色越少，你們在這個(gè)屬性上越契合。不要覺得自己尋找的顏色少了，就比別人差了。顏色多的也不要沾沾自喜，你能接觸到的顏色可能很多，可是這也代表著你或許沒有辦法專精某一個(gè)元素。

　　如果有其他的顏色的孩子們，那么恭喜你們了，你們獲得了特殊屬性魔法能力，當(dāng)然，會(huì)比普通的要更好一點(diǎn)?！?p>　　老法師誘導(dǎo)著所有的學(xué)生按照自己的步調(diào)來。

　　看到所有人的臉上流露出了興奮的神色以后，法師繼續(xù)說道。

　　“下面，試著和這些顏色溝通，表達(dá)你們的情緒，接受他們的情緒，讓他們向你們匯聚。等到他們進(jìn)入你們的身體以后，那么恭喜了，你們已經(jīng)是一個(gè)小魔法師了！”

　　老法師說完了這些，看著學(xué)生們，似乎是想到了什么，對著下面的孩子們露出了慈祥的微笑。笑過以后，老法師也就直接離開了。啟蒙課已經(jīng)上了，會(huì)得到怎么樣的成果，是這群孩子們自己的事情了。

　　老法師走了以后，很快就有不少的學(xué)生睜開了眼睛，這些基本都是已經(jīng)啟蒙了的，但是學(xué)校有學(xué)校的規(guī)矩，他們必須按照老法師的步調(diào)走一遭，現(xiàn)在老法師走了，其他的人雖然好奇同學(xué)們的屬性，不過因?yàn)椴恢酪却嗑?，所以沒一會(huì)兒也就都走了。有時(shí)間在這里看他們啟蒙，還不如回去冥想，或者去找小學(xué)姐們談?wù)勌煜滤姆侥亍?p>　　“臥槽，我好虛?。　边@個(gè)時(shí)候，葉辰再次忍不住的吐槽了起來。

　　之前的葉良辰并沒有能力去覺醒自己的魔法屬性，所以現(xiàn)在一切需要葉辰自己動(dòng)手。

　　所以從剛開始就跟著老法師的步調(diào)在走，閉上眼也感受了一下，葉辰就感覺眼花繚亂，不過總的還是能分清楚自己眼前的顏色的，五種，剛剛好，一個(gè)也不多，一個(gè)也不少。

　　按照無數(shù)小說的經(jīng)驗(yàn)來說，葉辰可以確定，自己這個(gè)是全屬性通了。小說里的步調(diào)看的話，自己應(yīng)該是幸運(yùn)的，可是葉辰也知道，幸運(yùn)的背后可就都是考驗(yàn)了，畢竟全屬性通真的不好混的，一個(gè)，修煉起來慢，另外一個(gè)，人的精力是有限的，葉辰?jīng)]有辦法同時(shí)兼顧五種屬性。

　　很多大咖，終其一生都在研究一個(gè)屬性，還覺得自己沒有研究透徹，自己就一條命，可是需要研究五種屬性。

　　那么現(xiàn)在的問題就很直觀了，選擇哪一種，老法師的意思很明確了，多不如專，葉辰也是這么覺得的。

　　教室里的人一個(gè)個(gè)的都走了，有人看到了葉辰還在冥想，有的不屑一顧，覺得是在裝13的，有的覺得這個(gè)家伙真的是在裝13。大家都是來啟蒙的，也沒有見過誰這么長時(shí)間，這么長時(shí)間啟蒙的魔法屬性，恐怕渣的不行了吧。