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非常導(dǎo)演

268.走出陰霾

非常導(dǎo)演 孟承澤 2124 2020-04-04 09:45:54

  待劉三哲走遠(yuǎn),楊莜梨才小心翼翼、生怕給劉三哲聽到似的輕聲問道:“這世上真有人可以僅憑一點(diǎn)意識碎片奪舍重生么?”

  汪瀾失笑搖頭道:“我不知道,因?yàn)槲沂球_他的。”

  楊莜梨愕然,呆萌的樣子煞是可人。

  汪瀾忍不住抓住她的臂彎,將她從背后帶到身前,扶坐在自己腿上,接著又長長一吻,這才感覺到前所未有的滿足感。

  須臾間,汪瀾內(nèi)心生出一種明悟,他終于從王洛留下的陰霾中走出,更深刻體會到全身心投入到某一事物當(dāng)中的重要性和樂趣所在。

  對每個(gè)人來說,只有在全情投入的狀態(tài)下,其所面對的事物才是真正有意義的。

  只以送外賣來說,倘若汪瀾當(dāng)時(shí)不是渾渾噩噩、只為逃避和王洛分開的痛苦,用不間斷工作麻木自己受創(chuàng)的心靈,而是真正全身心投入其中,又會是怎樣的光景?

  送外賣便不再只是一份賴以生存的工作,也會是可以給他帶來無限樂趣的冒險(xiǎn)與探索經(jīng)歷。

  每一次敲響房門,至門開的短暫時(shí)間里,他都可以有充足的時(shí)間來假想今次開門的人會是什么樣子:是男人還是女人,是老人或是孩子,是善意禮貌,亦或是粗魯不堪。

  但不論猜對猜錯(cuò),又或者是這些人的長相和對待他的態(tài)度,都不會影響到他的情緒,因?yàn)檫@只是一次對未知的簡單善意猜測而已,結(jié)果并不重要。

  因它更重要的意義在于,這是他可以在這份平凡工作里額外收獲的樂趣和滿足,既是這段送餐旅程的終結(jié),也是另一段心靈之旅的啟程。

  哪怕送餐時(shí)可以遇到的人,是被一個(gè)并不算大的地理范圍所限制著,這種樂趣也是絕不會輕易消失,因?yàn)榧幢闶峭粋€(gè)人,每一次打開房門時(shí),其心情也不可能與前次全然相同。

  開門人快樂時(shí),他可以受到對方的感染,因而忘記一時(shí)的疲憊;不快樂時(shí),他也可以給對方一個(gè)微笑以作安慰和鼓勵(lì)。

  倘若可以遇到一個(gè)同樣因?yàn)閭椿蚱渌蚨兊穆槟局?,那便更加精彩?p>  會有什么樣的傷痛,是可以抵御日日可見的燦爛笑容的呢?

  會有什么樣的麻木,是可以徹底屏蔽這個(gè)笑容清泉也似不斷沁入心脾的安慰和鼓勵(lì)呢?

  于己于人,萬事萬物,莫不是這個(gè)道理。

  無論是枯燥乏味的流水線擰螺絲,還是高度精密化的造火箭,其實(shí)都可以給人無限的延展空間,只看參與這份工作的人,是否能夠全身心的投入其中,能否不斷開拓這個(gè)空間罷了。

  倘若不能,哪怕是時(shí)時(shí)刻刻處于最喜歡的活動之中,也終有感到枯燥乏味的一刻,使這種活動變得如同麻木之人擰螺絲一樣,成為純粹的機(jī)械重復(fù)運(yùn)動。

  一旦至此境地,人生便再難有樂趣和意義可言。

  汪瀾長出口氣,連帶胸中那股抑郁之氣一起噴吐干凈,湊在楊莜梨耳邊說道:“反正現(xiàn)在也無事可做,不如我們找個(gè)沒人的空別墅,好好探討一下全情投入這個(gè)可以深入淺出的課題?”

  楊莜梨頓覺全身發(fā)燙,即便這個(gè)提議與她自小所受的教育相悖,心中也根本升不起拒絕的想法,身體更是十分誠實(shí)的扭動起來。

  話音未落,對講機(jī)里傳來馮浪的聲音:“汪導(dǎo),一切準(zhǔn)備就緒,可以開拍了?!?p>  汪瀾精神為之一振,將因?yàn)槌了级諗n的靈覺重新拓展開來,籠罩整個(gè)拍攝現(xiàn)場。

  他驚異發(fā)現(xiàn),現(xiàn)場每個(gè)人像是突然集體頓悟一般,正異常投入的進(jìn)行著各自手頭的工作,即便是剛剛完工的美術(shù)大組,也在不斷檢視剛才完成的工作內(nèi)容,以求萬無一失。

  更關(guān)鍵是,每個(gè)人內(nèi)心都洋溢著發(fā)自靈魂的快樂,好似工作再不是一件累人的事情,而是可以帶來無限快樂的游玩過程。

  汪瀾恍然大悟,原來這便是所謂的群體氛圍。

  之前的他,其實(shí)并不愿意干擾他人如何工作的問題,即便在屬性突飛猛進(jìn)至頂?shù)教旎ò?、擁有這樣的能力之后,他也從未想過要去利用自己強(qiáng)大的神念來操控他人的意識以提高工作效率。

  因?yàn)檫@種干擾甚至操控,雖然可以極大的提高工作效率,但卻是以遏制受控者自主意識為基礎(chǔ)的。

  只是遏制,而非完全抹除,這就導(dǎo)致受控者在被迫高效的情況下,其壓抑的自我意識實(shí)際上是在進(jìn)行著激烈的抵抗波動。

  在這種波動下,安能期待他們能夠自主學(xué)會這種高效的工作方式,甚至進(jìn)行自主思考乃至不斷擴(kuò)展提升呢?

  根本是沒可能的事情。

  但氛圍卻是截然不同的一種影響。

  氛圍嚴(yán)格來講,實(shí)際上是以某個(gè)核心人物或團(tuán)隊(duì)為中心,不斷散發(fā)出一種全身心投入的意識波動,影響至每個(gè)參與其中人各自的意識波動,并逐漸使整體的波動同頻。

  這種整體波動因其直接調(diào)動每個(gè)人自主意識的本質(zhì),所以可使人產(chǎn)生發(fā)自靈魂的共鳴感和被認(rèn)可感,繼而深深沉迷其中。

  最妙處在于,即便是沉迷狀態(tài),人們?nèi)耘f可以充分發(fā)揮其主觀能動性,不斷自發(fā)開拓發(fā)展自己的認(rèn)知,并將之匯入到這股群體波動中去。

  從小處講,群體氛圍可以決定一個(gè)家庭的教養(yǎng)傳承,從大處講,它也可深刻影響到一個(gè)國家或者民族的整體情懷。

  須臾間,汪瀾終于明白到位面意志到底是怎樣一回事。

  它該是存在于這個(gè)位面所有事物的波動總和,不分生命或非生命,更不分善惡美丑,看似混沌無序,實(shí)則隱含著某種歸一至理的,極復(fù)雜又極簡單的存在。

  這個(gè)兼收并蓄、囊括整個(gè)位面所有個(gè)體的總體波動,絕不應(yīng)該是激烈無序或萬物一體的僵硬狀態(tài),而該是圍繞某一點(diǎn)展開且具有充沛活性和無限可能性。

  這一刻,汪瀾大學(xué)所學(xué)天人交感課程里一切當(dāng)時(shí)難以明悟的東西,輕快揭開它們曾借之以左遮右掩真面目的面紗。

  所謂天人交感,不過是全情投入到某一項(xiàng)事物當(dāng)中,逐漸成為這項(xiàng)事物所在群體氛圍的波動核心,跟著以小見大,達(dá)至可與位面波動同頻的程度,以此來窺破所謂的天機(jī)。

  而這個(gè)天機(jī),便是位面總體波動中蘊(yùn)藏著的,萬事萬物正在發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的波動。

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