不是所有的小孩子，都知道怎么玩泥巴，也不是所有的大人，都會讓自己的孩子玩泥巴。
玩泥巴是個技術(shù)活，對大人來說，是個體力活。
因為我都會把泥巴捏成不同的形狀，各種家具和人偶，在我眼里，相當(dāng)形象。
可是媽媽就會把我好不容易擺了一地的造型通通扔掉，然后讓我換衣服，洗手吃飯。
在她看來，那些東西只是用來拖住我的工具，她讓我玩，是為了不打擾她。
媽媽還說過，以前帶著我下地，就把我放在地頭，給我抓一只螞蚱，我可以玩一天，而且那個螞蚱都不會死。
我難以置信的不是我可以安安靜靜老老實實的玩一天螞蚱，并且保證那個小東西不死，我驚訝的是，媽媽鉆到玉米地里噴農(nóng)藥，就把我一個孩子丟在地頭，她都不怕拍花子的把我抓去。
難道那時候沒有拍花子的？還是我這種資質(zhì)，他們看不上？
哪種情況我都不想去深思了，因為總結(jié)就是，媽媽的心真大，要么就是，她真的不在乎我丟不丟。
小雙的成績一直在我前面，還有另一個男孩子，學(xué)習(xí)也很好，他是小麗的親戚，可是小麗學(xué)習(xí)并不怎么好。
我不記得為什么那四年我一直坐在最后一排，可能是媽媽也沒關(guān)心過我的學(xué)習(xí)，也可能是，別人家的媽媽比較關(guān)心他們的孩子的學(xué)習(xí)。
小學(xué)的操場也很小，卻五臟俱全，有籃球架，雙杠，還有蹺蹺板。
本來準(zhǔn)備開學(xué)前班，但我隱約記得，我上學(xué)前班的那一年，黃瓜山上發(fā)洪水，把我的學(xué)校淹了，然后就沒有學(xué)前班了，學(xué)校也從泥瓦房，變成了磚房。
我們幾個女孩子喜歡在籃球架底下聊天，籃球架很破了，也沒人打籃球，因為只有一個架子，而且高年級的又搬走了。
都說男生打籃球時最帥，可惜我無緣見到，男生里傳的是，籃球是在有美女的情況下打起來才帥，言下之意，我們九個女生都不美。
我覺得，小穎就挺好看的，她有好多裙子可以換著穿，還有各式各樣的發(fā)卡戴，看上去超級淑女。
她媽媽一定很有耐心，也有時間給她扎辮子，因為她的頭型從來不會跟我一樣亂糟糟的，像個假小子。
因為小雙她們兩家離得近，所以她們兩個總是一起上學(xué)，一起放學(xué)，而我和小麗是一起的。
雖說我跟小玉一樣大，卻因為她生月比我小，晚上了一年，又因為我們的下一屆沒有幾個學(xué)生，湊不了一個班（我們班才24個學(xué)生），因此她足足比我晚了兩個年級，小萍還算幸運(yùn)，她的村子孩子數(shù)量還可以，只比我晚了一年而已。
家長們也是就近將自己的孩子拉幫結(jié)派，路上好歹有個伴，是個照應(yīng)。
上小學(xué)的確很爽，每天都有很多時間，可以聊天，可以睡覺，可以玩。
沒有人上補(bǔ)習(xí)班，也沒有什么作業(yè)要回家做，唯一有的，就是寒暑假作業(yè)，總是一到放假就要發(fā)兩個本子，一門數(shù)學(xué)，一門語文。
我不是從一開始就養(yǎng)成的先寫作業(yè)的習(xí)慣，畢竟哪個正常的孩子，一放假回家，心里卻只有作業(yè)呢？
我之所以在以后的上學(xué)時光里，不管作業(yè)多少，都是提前完成，是因為作業(yè)讓我栽了一個大跟頭。
三年級寒假結(jié)束，一開學(xué)老師就來收寒假生活了，雖然我們都知道老師也不會看，只不過是收起來賣廢品，但是該交的還是要交。
“你的寒假生活呢？”小學(xué)老師資源有限，兼職校長，而我們的語文老師，也是校長，就住在我姥姥家隔壁。
“忘記帶了?！逼鋵嵨腋揪屯藢憽?p> “現(xiàn)在就回去拿，找不到作業(yè)，就別來學(xué)校。”她果然不相信，我只是簡單的忘記帶了，這些把戲，別人都玩過了。
我低著頭回了家，書包里裝著那兩本干干凈凈的寒假作業(yè)，完了，回家肯定要被罵死了。
媽媽果然說了我半天，然后就讓我趕緊去寫，一直寫到天黑，爸爸下班以后，也沒說我，他們兩個人一左一右陪著我寫。
寫到半夜，終于寫完了，第二天我?guī)У綄W(xué)校，校長把我叫到了辦公室。
“沒寫是吧？沒寫就沒寫，撒謊騙人是不對的！看你的表情我就知道你沒寫?！彼孟窈艿靡狻?p> 我點點頭：“我知道錯了。”
“光知道有用嗎？去你們班后面站著，要不然不長記性！”那一刻我很難為情，這樣大家都會知道了，她怎么可以這樣對我？
后來我想到了一個理由，一定是因為跟我姥姥家有矛盾，所以公報私仇，揪住我的一點錯誤，就罰我，又不是我一個人沒寫完，其他人都不用受罰，這不公平，從那一刻起，我發(fā)誓長大以后絕不當(dāng)老師。
這件事我從來沒和媽媽說過，以至于她到現(xiàn)在都不明白，為什么我不肯聽她的話當(dāng)一名老師。
不過還好，自那以后，校長也沒有再為難我了，也可能是我變乖了許多，她實在找不出我的錯處。
一年級的時候，我的同桌是個長的像個小姑娘的男生，我覺得他一點都不像個男子漢，處處欺負(fù)他，在桌子上畫三八線，真的是我八他三那種。
我不知道他還喜歡告訴家長，媽媽被叫到學(xué)校里來，當(dāng)著人家的面給人家道歉，我不覺得我錯了，相反，他一個男孩子，竟然會被我一個女孩子欺負(fù)的找家長處理這件事，我都替他害臊。
二年級的時候，我坐在了最后一排，上課鈴響了，老師還沒有出現(xiàn)，我就去前門看一看，結(jié)果老師從后門進(jìn)來了。
別提多倒霉了，我本想偷偷從后門再溜回去，可老師已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，我又獨自在教室后面站了一節(jié)課，同樣的，媽媽又被請到學(xué)校里來了，我又挨了一頓罵。
三年級，我老實多了，跟同學(xué)一起聊天，大家都口無遮攔，也不知道什么該說，什么不該說。
就比如，小雙看小麗不在，就告訴我們，其實小麗不是她媽媽親生的，是抱來的孩子。
我第一次聽到這種說法，自己的孩子還能不是自己生的？還可以抱來別人的孩子養(yǎng)嗎？
我不知道小雙是從哪里聽來的，我不能接受，也無法相信，和我從小長大的小麗，會不是小麗，那她是誰呢。
會不會，其實我也是媽媽抱來的？