第二十六章 玩笑
俗話說，常在河邊走，哪有不濕鞋，經(jīng)常騎車上下學(xué)，又怎么不會出事故呢。
“同學(xué)們，小波同學(xué)昨天放學(xué)回家時(shí)，出了點(diǎn)意外，今天放學(xué)以后，你們大家一起去看看她好不好？”班主任一來，就宣布了這么一條消息。
“好！”我們每次都會順著她的話接，因?yàn)檫@樣她就會很高興，她高興了，我們作業(yè)就少了。
不過她說的都是真的，而我們也真的去了小波家看她。
她的腿上裹了一層厚厚的石膏，氣色看起來還好，果然還是在家日子最滋潤。
小波的媽媽拿出水果跟糖果給我們吃，為了表達(dá)我們的情誼，我們都沒有吃東西。
不過她家真的好大，原來小波不僅漂亮，家里條件也這么好。
我不由得又想起了自己的家，都說上天是公平的，那為什么好處都給小波一個(gè)人了呢？
仔細(xì)想想，她學(xué)習(xí)沒我好，唱歌沒我好聽，上次那首吻和淚，直接秒殺了她，還有畫畫，寫小說，她肯定都比不過我，如此一想，我心里才平衡多了。
小學(xué)的最后一年，學(xué)校組織我們過了最后一個(gè)兒童節(jié)。
校園里一下子炸開了鍋，不需要遵守紀(jì)律，也不需要害怕被老師抓到調(diào)皮搗蛋。
我跟幾個(gè)同學(xué)一起，玩了套圈，釣魚（就是用繩子拴著棍子，把啤酒瓶拉起來），投籃等。
我得了幾塊橡皮跟鉛筆，超級可愛的圖案，只是可惜，投籃投不中，不然就可以得到一個(gè)本子，還是木之本櫻的封皮呢。
我跟美人魚都喜歡小櫻，她畫的像是會動的小櫻，而我畫的，是靜態(tài)的小櫻，我的線條比較生硬，因?yàn)槲沂菫榱四７露ッ璁?，但是她不一樣，每個(gè)動作都在她的腦海里，每一筆都在她的心里。
我難得會佩服一個(gè)人，美人魚的畫，就是其中之一。
那時(shí)升入初中，不需要考試，不需要買學(xué)區(qū)房，只要你不是留級生，都可以升初中。
我又來到了另一個(gè)村子上初中，這個(gè)學(xué)校竟然跟原來的小學(xué)一樣大，學(xué)生也很少，一個(gè)班五十個(gè)，一個(gè)年級兩個(gè)班。
作為中學(xué)，他的確是瘦弱不堪，可是就在這么小小的一片天地，卻發(fā)生了那么多的事。
第一件，班主任風(fēng)流事件。
這本是大人的事，但是上了初中的我們，已經(jīng)自以為是大人了，也就會對大人的行為，做出評價(jià)。
我們的班主任是一個(gè)英語老師，上了初中以后，就不再是語文和數(shù)學(xué)，還多了英語。
剛開始接觸，我的英語并不是很好，因此，老師為了我們著想，邀請我們?nèi)ニ覉?bào)補(bǔ)習(xí)班。
聽起來是為我們好，可當(dāng)我跟媽媽提起時(shí)，她的第一反應(yīng)不是讓我多學(xué)習(xí)，而是我們老師想歪門邪道。
“就是因?yàn)?，老師都像你們班主任那樣，課不好好上，搞什么補(bǔ)習(xí)班，就是為了多賺錢！”
我也聽出來了，媽媽的意思就是沒必要去，也沒有那個(gè)閑錢讓我去，這個(gè)結(jié)果在我意料之中，可我還是會提一下，萬一哪天她答應(yīng)了我的請求呢，那該是多么歷史性的一刻，我可不要錯(cuò)過。
那個(gè)時(shí)候我還不知道，其實(shí)教育局是不允許教師私自辦補(bǔ)習(xí)班的，可我們哪里知道補(bǔ)習(xí)班還有所謂的合法性呢。
英語老師的補(bǔ)習(xí)班發(fā)的課本叫新概念英語，那些報(bào)了班的同學(xué)人手一本，都拿到課堂上來了，于是結(jié)果就是，那些手里拿著新概念的同學(xué)，英語考試都比我們分高。
我覺得媽媽還是為了省錢，因?yàn)槭聦?shí)勝于雄辯。
我們的教導(dǎo)主任兼職我們班的音樂老師，是個(gè)快禿頭的中年男子，瘦瘦小小的，可見，這所中學(xué)的設(shè)施也是極其落后的。
我所說的流言，就是從這里開始了，參加補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)傳出了一些話，說班主任家里只有她一個(gè)人住，她有個(gè)兒子已經(jīng)上高中了，住校，她老公從來沒見到過。
后來又有同學(xué)說，他親眼看到，班主任和教導(dǎo)主任兩個(gè)人去了廣播室，還關(guān)上了門，后面還補(bǔ)充，說一個(gè)坐在另一個(gè)的大腿上，不知道在干啥，出來的時(shí)候，兩人的臉色都紅通通的。
這些話傳的很兇，以至于閉關(guān)鎖國的我都知道了，就是不曉得當(dāng)事人知不知道，又知不知道這么做造成的影響。
那時(shí)哪里管什么背后的真相，倫理道德擺在前面，規(guī)矩放在首位，所有不遵守的行為，都要遭到眾人的不屑和指指點(diǎn)點(diǎn)。
后來這件事慢慢沒人再提了，他們兩個(gè)人結(jié)婚了，不合法的變成了合法的，也就沒了看頭和噱頭。
第二件事，錯(cuò)一罰百事件。
這件事還跟英語老師有關(guān)，她喜歡罰我們寫單詞，每天早上都要聽寫，如果錯(cuò)了一個(gè)，就要寫三百遍。
這可苦了我們，要買好多本子不說，還要學(xué)會三只筆同時(shí)寫字，不僅如此，在被她看出來這個(gè)投機(jī)取巧的方法之后，還要學(xué)會如何同時(shí)用三只筆寫字并且看不出來。
那時(shí)候的英文本，學(xué)校的小賣部銷量最好，我都懷疑他們之間是不是也有什么關(guān)系了。
第三件事，換座騷擾事件。
我不知道一個(gè)男生頻繁打擾一個(gè)女生是什么目的，又是什么意思。
坐在我后座的一個(gè)男生，總是喜歡把腳放在我的凳子腿上，不僅如此，他還要不停的顫抖，搞得我的凳子也跟著顫抖，嚴(yán)重影響我的注意力。
多次警告無效，白眼跟威脅也沒什么用以后，我就跟老師申請換了座位，哪知道，我前腳剛換，他后腳也跟著換了，又跑到我后面來了。
真是陰魂不散，我直接跟老師擺明了情況，表明我的態(tài)度，堅(jiān)決不跟他坐在一起，這才擺脫了凳子顫抖的噩夢。
小雙直到上初中，還是消息靈通，不過很多都是八卦了，我發(fā)現(xiàn)她的注意力轉(zhuǎn)移了，并不完全在學(xué)習(xí)上。
“哎，聽說你們班太監(jiān)喜歡你呀！”她這么說的，我就震驚了。
“怎么可能，他老是踹我凳子，煩死了！”如果那樣是因?yàn)橄矚g，我心里只會更加厭煩，一點(diǎn)不覺得開心。
她還是堅(jiān)持認(rèn)為那個(gè)男生喜歡我，可我不理她，我討厭死那個(gè)男生了，更重要的是，我覺得他一點(diǎn)也不帥。
要說起帥，我也沒有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，都是大家覺得誰帥，我就會多看兩眼，基本上大家說的都差不多，那就算是好看的標(biāo)準(zhǔn)了。
就比如，我跟隔壁班男生借了一本三國演義文言文版的書看，我看的慢，那個(gè)男生來我們班問我看完沒有，我說沒有，就這么一句簡單的對話，就被美人魚發(fā)現(xiàn)了。
“喂，跟帥哥借書看??？你們倆有意思啊?！?p> 借書就有意思了？這是什么邏輯，難道這個(gè)年紀(jì)的孩子都會把事情往那方面想嗎？
后來我仔細(xì)想想，那個(gè)男生是比小學(xué)時(shí)長的帥了。