裴瑯替她擦擦眼淚，牽著她慢慢走了回去。教室里仍舊空無一人，這讓裴瑯感到一絲慶幸，他還真怕被人看出些什么。他走到座位上，想到方才吃飯時還剩下一枚雞蛋，便拿出來遞給莊青，頗有種哄小孩的意思。
莊青遲疑地看了他一會兒，卻并不去接。裴瑯以為她不喜歡吃，便說：“小孩子家的，可不能挑食啊，煮雞蛋再沒味道，也照樣得吃。”
“我不挑食”莊青聽裴瑯說她挑食，有些生氣地反駁道，“我什么都能吃的。是娘說煮雞蛋只有過生的時候才能吃，我今年的生日已經(jīng)過了，不能再吃了?！?p> 她那理所當(dāng)然的語氣，聽得裴瑯一陣心酸。他一邊暗罵自己白癡，一邊柔聲對莊青說：“對不起，我錯怪了你。這枚雞蛋，就當(dāng)我補給你的生日禮物，好么？”
莊青畢竟是個小孩，雖然覺得吃人家的東西不妥，卻擋不住裴瑯的一再勸說，還是接過去慢慢吃了，只是那珍惜的樣子看得裴瑯更加難受。想起前世的弟弟每次吃雞蛋喝牛奶時那副苦大仇深的模樣，他深深嘆了口氣，真切感受到了社會的差異。他決定把今后午飯的雞蛋都留給莊青，左右他早晚兩頓飯老沈氏都會準備得十分精細，自己的營養(yǎng)問題不用擔(dān)心。
莊青吃過了雞蛋，猶豫著跟裴瑯說：“我...我還是有點害怕，他會不會還來欺負我？”
裴瑯覺得很有可能，但卻不能就這么告訴莊青。他仔細考慮了一下，方才做了個篤定的表情對莊青說：“放心吧，他才沒那膽子。不過以后也要更加注意安全才是，不要給他可乘之機。你放學(xué)后在先生家用飯么？如果不的話，我就送你回家?！?p> “不在”莊青說，“我家離得不遠，我都是回家吃的?！?p> “那你放學(xué)后記得等我?！?p> “恩?！鼻f青點頭答應(yīng)。
裴瑯見她仍有些郁郁不樂，便想找個什么東西分散下她的注意力。他翻了翻書箱，從里面抽出幾張白紙鋪在桌上，對莊青說：“不如我給你變個戲法吧。”說罷就拿起上午練習(xí)描紅用的筆墨在紙上畫起來。
莊青好奇地走近一瞧，發(fā)現(xiàn)他在紙上畫了一道道線條，看形狀像是個梯子。變梯子？她想問問裴瑯?biāo)f的戲法究竟是個什么，卻生怕打擾了他，只能繼續(xù)困惑地看著他畫。
沒等她困惑多久，裴瑯就放下了筆。他滿意地看了看還算筆直的線條，覺得總算沒辜負前世所學(xué)。他把白紙舉到莊青眼前問：“這是什么？”
“梯子。”莊青答道。
“幾個？”裴瑯又問。
“兩個?！?p> 裴瑯聞言笑了起來，說：“很快它就變成一個了?！?p> 他把紙對折一下，拉著紙邊讓它呈九十度立在桌上，讓莊青盯著它繞桌子走一圈。莊青照做了，可還沒走幾步就“呀”了一聲，又趕忙退回去，重新向前走了幾步，然后再退再走，反復(fù)了好幾次，仍舊是一臉的不可置信。她揉了揉眼睛，指著那張紙問道：“它，它...為什么我一走，它就好像豎起來了？”
“所以說是變戲法呀?！迸岈樞χf，對成功哄到莊青頗為自得。他把紙放平，向莊青解釋道：“你瞧，這兩個梯子顏色一濃一淡，上面一頭交叉在一起，這樣折起來，淡的那個就成了影子，兩個就成了一個。斜著看的話，它就是豎起來的。”
莊青恍然大悟，自己拿著紙興致勃勃地來回翻看。裴瑯見她開心了，也不禁感到開懷，又給她畫了幾張類似的，引得莊青驚呼不已。
可惜只有毛筆。他略帶遺憾地想，不然他還能畫更多以假亂真的東西。前世他最擅長素描，畫出來的效果堪比3D打印機，雖然總被老師批評沒有靈氣，但由于勝在一個“真”字，依然很受追捧。那時他常跟同學(xué)一起畫插座、水滴之類的東西去騙人，往往一騙一個準，如今卻只能畫畫哄小孩的簡筆畫了。裴瑯表示無限惆悵。
這時也快到下午上課的時辰了，孩子們陸陸續(xù)續(xù)地回來，原本安靜的院子逐漸喧鬧起來，莊青聽到外面的人聲，立刻緊張起來，她跟裴瑯說了一聲，就忙拿上那幾幅畫跑了出去。
裴瑯看著她跑遠了才坐下來，開始認真思考如何解決黃正澤的問題。在他看來，那黃正澤明知莊青是先生的外甥女，還敢在先生家附近欺負莊青，可見是個膽大的，還是說他認定了莊青不敢說出去？對付這樣的人，還是要給他點警告才行，只是尺度必須得拿捏好了，否則萬一令他惱羞成怒，再做出什么狗急跳墻的事就不妙了。他想得入神，不妨被人重重拍了下肩膀。
裴瑯一個激靈，猛地回過神來，就見黃正浩的大圓臉緊跟著湊了過來。
“快說，你跟莊青在小竹林干嘛了？”黃正浩壓著嗓子問道，滿臉都充斥著對八卦的熱情。
裴瑯沒想到居然會被他瞧見，只得含糊其辭道：“沒什么，借本書罷了?！?p> 黃正浩只是不信，一個勁兒地追問裴瑯，非要他說出個所以然來。裴瑯無法，拿起那本隨意放在桌角的《幼學(xué)瓊林》說：“諾，就是這本?！?p> 黃正浩接過去翻了翻，突然大聲喊道：“黃正澤！你們居然去找他借書！”
裴瑯聽他這么說，連忙問道：“怎么？你們認識？”
“豈止認識”黃正浩憤憤地說，“我告訴你，千萬別理這人，我爹從不讓我跟他說話的?！?p> 裴瑯這下疑惑了，莫非那黃正澤口碑這么差么？若真如此，倒是省事了。
黃正浩見他不解，便接著說：“他跟我是本家，就住我家隔壁，平?？蓻]少作怪，我都知道得門兒清?！?p> “他常做壞事？膽子這么大？”裴瑯問。
“屁！”黃正浩反駁說，“他就是個欺軟怕硬的，逮著機會就想欺負別人，占人家便宜，可要是人家找上門來，他立馬就哭爹喊娘地討?zhàn)埩??！?p> “竟是這種人？”裴瑯有些訝異。
黃正浩點著頭說：“那可不！有一陣子他常來順我家東西，我爹開始沒說什么，結(jié)果反倒?jié)q了他的膽氣，竟把我娘的金鐲子也順走了！等我爹找去他家，他嚇得又是磕頭又是痛哭的，從此再不敢來我家了。我爹本以為他改了，沒想到才過幾日，他又順上我三奶奶家了！原來他根本沒改，只是另揀了個好欺負的罷了！”
裴瑯聽得一陣無語，默默收回了對他的評價，不過也放下心來，至少不再擔(dān)心他會狗急跳墻了——那也是需要膽氣的。
“對了，你們?nèi)ソ杷臅隙ū凰箅y了吧？”黃正浩問道。
裴瑯順勢露出一副為難的表情。
“我就知道！”黃正浩果然氣得跳腳“怪不得莊青像是哭過似的。不就本破書么，啊呸！他想借還得看看我們想不想要呢。走，我現(xiàn)在就帶你去乙班找他，書我們不要了，看他還敢欺負人不?！?p> 裴瑯也正有此意，便起身隨他去了，心里著實被這實誠孩子的仗義打動了。
他們走進乙班，黃正浩跑到一個十二三歲的少年面前，嚷嚷著把書還給了他。裴瑯認了認身形，發(fā)現(xiàn)果然是竹林里的那人。那黃正澤似乎也認出了他，懼怕地看了他一眼后，便一直低著頭回避著他的注視。裴瑯見狀，本來準備好的說辭也沒了用武之地，干巴巴地警告了他幾句后就拉著黃正浩一起離開了。自始至終，乙班的其他人都沒有出聲相助的，足見此人人緣實在不佳。
本以為棘手的事情就這么虎頭蛇尾地結(jié)束了，裴瑯?biāo)闪丝跉?，無論如何只要莊青不再有事就成。
等他們剛回到班上坐定，莊先生便走了進來。裴瑯由于莊青的事對他存了些看法，便不像其他人那般去看他，只一門心思地練習(xí)上午的描紅，倒讓莊先生誤以為他已學(xué)到忘我的境地，竟是忍不住勉勵了兩句。