第127章:課堂上的表白
還沒(méi)等安喬回過(guò)神,董波開(kāi)始課堂例行提問(wèn),他的目光在環(huán)視著所有的同學(xué),最后落在她臉上。
“現(xiàn)在,請(qǐng)陳安喬同學(xué)來(lái)給我們說(shuō)說(shuō)詩(shī)中悠長(zhǎng)狹窄而寂寥的‘雨巷’在這里暗喻了什么——”
突如其來(lái)的提問(wèn)讓安喬愣住,顧南國(guó)忙用力捏了一下她手心迅速松開(kāi)。
得到對(duì)方提醒,安喬猛然起立:“老師,我——”
“你不會(huì)根本就沒(méi)聽(tīng)我講課吧?”見(jiàn)其一臉茫然,董波沉下了臉。
“當(dāng)然不是,”安喬連忙搖頭?!拔摇抑皇菦](méi)聽(tīng)清您剛剛要問(wèn)什么而已?!?p> “哈哈哈……”全班同學(xué)轟然大笑起來(lái)。
啪!董波板著臉將手上的課本往講臺(tái)上重重一板。“安靜——”
笑聲嘎然而止,同學(xué)們你看看我,我看看你。
完了,董三皮先生這真的是生氣了??!顧南國(guó)心里暗叫不好。
不說(shuō)他剛剛沉浸在甜美的愛(ài)情之中沒(méi)有聽(tīng)課,就算是聽(tīng)了,眼下眾目睽睽,他根本沒(méi)有辦法提示安喬。
“我真是該死!”
這一刻,顧南國(guó)懊悔不迭。
只憑握住那只纖細(xì)小手時(shí)對(duì)方驚訝羞澀的神情,他斷定安喬和自己一樣。彼時(shí)他大腦一片空白,更何況對(duì)方還處在嚴(yán)重不舒服的狀態(tài)。
就在所有人都以為陳安喬就要被董波一頓好訓(xùn)之際,誰(shuí)知道董波的目光突然落在她旁邊:“顧南國(guó),你來(lái)回答悠長(zhǎng)狹窄而寂寥的‘雨巷’在這里暗喻……”
“結(jié)合這首詩(shī)當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景,我認(rèn)為是暗喻了當(dāng)時(shí)的黑暗而沉悶的社會(huì)現(xiàn)實(shí)?!?p> 不等他說(shuō)完,終于聽(tīng)清對(duì)方提問(wèn)內(nèi)容的安喬脫口回答。
“非常好,”董波點(diǎn)點(diǎn)頭。
見(jiàn)對(duì)方臉上有了幾許笑意,安喬輕輕吐了一口氣。暗暗慶幸自己有個(gè)酷愛(ài)文學(xué)的老爸老媽?zhuān)约俺H瞬豢赡軗碛械臐M滿幾大書(shū)柜的藏書(shū)。
“詩(shī)人袁枚說(shuō)‘情之所先,莫于男女’,想漂亮姑娘當(dāng)是人之常情,但本詩(shī)中作者想念的卻是一位充滿憂愁‘結(jié)著愁怨’的漂亮姑娘,那么,”
董波頓了頓,看向已經(jīng)站起身的顧南國(guó)。
“為什么作者不希望碰上‘微笑如花’的姑娘,卻希望逢著‘結(jié)著愁怨’的姑娘?是他特別喜歡林黛玉式的凄美嗎?”
“哈哈哈,”同學(xué)們?cè)俅伪焕蠋熢溨C有趣逗得轟然大笑。
“原因就在于作者希望碰見(jiàn)一個(gè)——”擔(dān)心顧南國(guó)答不出來(lái),安喬搶先回答。
“陳安喬等一下——”不等她說(shuō)完,顧南國(guó)急忙打斷。
一時(shí)間,所有人的目光都聚集在兩個(gè)人身上。董波的目光在兩個(gè)人臉上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,神情若有所思。
“這個(gè)問(wèn)題還是讓我來(lái)回答吧,”顧南國(guó)深深看了一眼安喬,然后再轉(zhuǎn)向講臺(tái)?!耙?yàn)樽髡弋?dāng)時(shí)的處境十分不堪,他渴望在人生路上遇見(jiàn)一個(gè)同自己一樣的知己,緩解心底的憂傷……”
教室里一片寂靜,只有少年朗朗的聲音在回蕩。
知己!他說(shuō)在說(shuō)知己!
明白對(duì)方的話是說(shuō)給自己聽(tīng)的,剎那間,陳安喬心猶如有一頭小鹿在歡騰,撞得她喘不過(guò)氣來(lái)。
正在狂喜,小腹處卻有一陣排山倒海的劇痛襲來(lái),她只覺(jué)得眼前一黑,身子往后就倒。
“完了,終究還是出洋相了!”安喬只來(lái)得及哀嘆一聲,便徹底失去了意識(shí)。