第三十章 詭異
白星在學(xué)校里的日子沒什么特別的,每天除了學(xué)習(xí)新課就是為比賽準(zhǔn)備。
她去操場(chǎng)玩的時(shí)間越來越少,有時(shí)候連體育課都請(qǐng)假不去了,可見她對(duì)這次比賽的重視程度,按她的話來說:“不成功便成仁”。
徐一涵用兩根指頭骨節(jié)輕敲白星腦門:“你就成仁去吧,我看你敢?”
“嗯哼。”白星調(diào)皮的敲了回去,順帶刮了一下一涵的鼻子,一點(diǎn)虧都不吃。
白星在這節(jié)體育課請(qǐng)了假,老師看在她是為了比賽的份上,準(zhǔn)許了她的請(qǐng)假行為。
“白星啊,你這回要是不拿個(gè)名次回來,我就讓你把落下的體育課全都補(bǔ)上”。
體育老師是個(gè)中年男老師,微微有點(diǎn)發(fā)胖,他正提著一只不銹鋼壺泡茶喝。白星總也想不明白為什么好多體育老師都很胖,難道做運(yùn)動(dòng)時(shí)胖子比瘦子更省力嗎?她腦子轉(zhuǎn)動(dòng)也不不忘了點(diǎn)頭回應(yīng)老師。
瓷杯里的水倒?jié)M了,老師把壺放了下來:“好好比,別有壓力”。雖然是體育老師,但畢竟是老師,考慮孩子的心里還是比普通人周全。
“謝謝老師。”白星向老師鞠了一躬,退出了體育組的辦公室。
辦公室里的老師還在議論著剛才那個(gè)懂事的孩子,教體育的老師們沒有教文化課的老師那樣忙,也只有說說話才能解悶。
一個(gè)戴著眼鏡穿著黑色李寧短袖的中年老師一遍忙著侍弄手里的羽毛球拍,一邊插嘴道:“我看這孩子有考重本的希望,說不定高考的時(shí)候會(huì)爆個(gè)冷門?!?p> “那可不一定,高一的成績(jī)好可不代表一直都好,不堅(jiān)持也白費(fèi)。你還記得有一屆重點(diǎn)班的一個(gè)男生,高三模考后談了戀愛,本來是咱們學(xué)校唯一一個(gè)驗(yàn)上空軍的,結(jié)果后來還是因?yàn)槌煽?jī)沒過線。你說說多好的機(jī)會(huì),就這么白白讓自己給葬送了?!绷硗庖粋€(gè)平頭的嚴(yán)肅的男老師反駁到。
其他老師你一言我一句,一會(huì)說什么早戀的害處,一會(huì)說自家孩子的事情。
白星請(qǐng)完了假回到了教室,教室里沒留下一個(gè)人,空空的藍(lán)色桌椅擺放的整整齊齊,像一個(gè)個(gè)失落的看家人等候著自己的主人歸來。
白星坐到了自己的座位上,感覺很清靜。說實(shí)話,她特別喜歡這樣的環(huán)境,沒有往日下課時(shí)的吵鬧和躁動(dòng),少了同學(xué)們樓道里的大嗓門,少了班里的嗡嗡聲,她感覺整個(gè)世界都是安靜的,只有她與一排排桌子,一張講臺(tái),一面黑板,還有一本本書靜靜地呆在一起。
鈴聲打了,白星投入到學(xué)習(xí)中。她把資料按照自己的習(xí)慣重新裝訂了一遍,現(xiàn)在已經(jīng)翻過了一半多。
時(shí)間大約過了一小會(huì)兒,白星聽見有人扭動(dòng)了教室的門把手,她進(jìn)來的時(shí)候順手把門關(guān)嚴(yán)了,但沒有鎖。她心想著是不是哪個(gè)同學(xué)忘了帶什么東西,回來取。抬頭想要看一看,門口的人卻不見了,那人離開的很迅速,白星只在小小的方形玻璃洞里隱約看到了那人的側(cè)身,長(zhǎng)發(fā)飄過。
白星感到納悶,但她沒想這么多,稍作了調(diào)整,又開始學(xué)習(xí)。
人在認(rèn)真做一件事情的時(shí)候,大腦會(huì)投入高速的運(yùn)轉(zhuǎn)之中,這樣,人在潛意識(shí)里就會(huì)感覺時(shí)間過的很快,40分鐘一眨眼就過去了。一節(jié)課結(jié)束,下課鈴聲響了起來。
白星想去上廁所,站起身升了個(gè)懶腰,抖了抖衣服上的褶子。她記得媽媽說過,衣服褶子是可以抖掉的,就像灰塵。
走到門口,她的手搭上了門把,拉門,卻怎么也拉不開。再拉,還是拉不開。奇怪,她進(jìn)來的時(shí)候明明沒有鎖。
樓道里漸漸傳來了上樓梯的腳步聲,白星知道是上完體育課的同學(xué)。幸好他們回來了,這要是在中午,一個(gè)人被困在這里,那就是叫天天不應(yīng)叫地地不靈了。
玻璃窗口出現(xiàn)了第一個(gè)人頭,那是班里最調(diào)皮搗蛋的男生,上課不積極,卻總是在下課后第一個(gè)抱著籃球沖向操場(chǎng)的人。
白星看著玻璃外男生一張一合的嘴唇和通紅的漬著汗珠的臉,但聽不清他在說什么。這門很厚實(shí),隔音效果也很好。班主任說,多虧學(xué)校里安了這種隔音門,她講課的時(shí)候才不會(huì)被旁邊戴著擴(kuò)音器大嗓門的講課老師帶偏。
白星猜到男生會(huì)說什么,她聳了聳肩,表示自己對(duì)于門怎么鎖上的事實(shí)毫不知情。男生勾著背搗鼓轉(zhuǎn)扭,身后圍的人越來越多,她們不知道發(fā)生了什么,只看見白星一個(gè)人在教室。
“原來她沒上課呀?!币粋€(gè)女生說。
“早知道我也不去了,今天來大姨媽肚子不舒服,老師不給我請(qǐng)假,說我請(qǐng)的次數(shù)太多了?!迸卦V苦。
“唉,這待遇就是不一樣,你看人家學(xué)習(xí)那么突出,老師當(dāng)然要特殊照顧了。再說了,人家家里有錢有勢(shì),不像咱們普普通通,要啥沒啥,老師怎么會(huì)偏袒咱們?”上會(huì)在教室里議論白星的那個(gè)女生又再發(fā)著同樣的牢騷。
沒過一會(huì),教室門打開了,門并沒有上鎖,不知是誰(shuí)從外邊把鎖扭轉(zhuǎn)了好幾道。
同學(xué)們一窩蜂的擠進(jìn)了教室,一股股剛運(yùn)動(dòng)完的熱氣迎面撲向了白星,她回想起了剛才飄過的那個(gè)身影,后背不覺微微發(fā)涼。