“老師我沒(méi)有帶笛子，能借您的笛子用用么?！惫葠倢?duì)張歡說(shuō)道，其實(shí)他早就看到張歡桌子上的笛子了，谷悅對(duì)這個(gè)笛子很熟悉，這就是張歡姐姐之前每天都帶在身上的笛子，聽(tīng)她說(shuō)這是她的父母留下來(lái)的。
谷悅正是看到這個(gè)笛子才突然決定要給張歡演奏。他不知道這個(gè)世界是怎么回事，竟然能和自己的世界如此相像。谷悅心里充斥著對(duì)所有從小和自己一起生活的哥哥姐姐的思念，就想要再給張歡表演一次，雖然這個(gè)張歡不是他心里的那個(gè)人，但是看著眼前熟悉的一切谷悅已經(jīng)把她當(dāng)成了從小陪著自己長(zhǎng)大的姐姐，谷悅想要再給張歡表演一次以解自己的思念之情。
“好吧你用我這個(gè)吧?！睆垰g也沒(méi)有多想就把自己的笛子遞給了谷悅，平時(shí)張歡很注重自己的笛子的，總是保護(hù)的很好不愿意讓別人碰，但是今天這個(gè)自己第一次見(jiàn)的學(xué)生不知道怎么了總讓自己有一種親切的感覺(jué)，張歡對(duì)這個(gè)學(xué)生很好奇，很想看看他能有什么特別。
谷悅接過(guò)笛子認(rèn)真的看著，撫摸著他對(duì)這個(gè)笛子十分熟悉，感覺(jué)和自己記憶中張歡姐姐的一模一樣，谷悅看著眼前的景物想著小時(shí)候自己和家人快樂(lè)的生活的畫(huà)面不自覺(jué)的眼眶又濕潤(rùn)了，接著他就情不自禁的吹奏了一曲張歡姐姐教給他的曲子。
隨著笛聲的響起張歡和張強(qiáng)兩人都愣住了，谷悅演奏的曲子十分婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，里面夾雜著淡淡的悲傷。張強(qiáng)就感覺(jué)自己置身海外孤島，夜深人靜的時(shí)候只有自己站在礁石上面遠(yuǎn)眺海面，思念著故鄉(xiāng)。海面上的浪花擊打著礁石，掩蓋了自己瘋狂的吶喊和哭泣，就好像一個(gè)人對(duì)世界的不公瘋狂咆哮然而又淹沒(méi)在現(xiàn)實(shí)巨大的洪流中，那種想要嘶吼卻被壓抑到嗓子里無(wú)法出聲的感覺(jué)讓張強(qiáng)心里像是堵了一塊巨石一樣難受，隨著曲子演奏完成張強(qiáng)也哭花了臉頰。
張歡此時(shí)的震驚更是無(wú)以復(fù)加，她當(dāng)然比張強(qiáng)更能懂這首曲子其中的意境，里面的每一個(gè)音節(jié)她都無(wú)比熟悉，因?yàn)檫@正是張歡昨天才寫(xiě)的曲子，她還從來(lái)沒(méi)有和任何人說(shuō)過(guò)，而且那首曲子張歡也沒(méi)有徹底完成，因?yàn)樗偢杏X(jué)好像少了點(diǎn)什么。沒(méi)想到今天在這里這個(gè)奇怪的學(xué)生竟然完整的演奏出來(lái)了，而且張歡感覺(jué)自己寫(xiě)的曲子中少了的東西被谷悅完成了，這個(gè)曲子現(xiàn)在變得十分的完美，張歡此時(shí)的心內(nèi)是她這么多年來(lái)從來(lái)沒(méi)有過(guò)的。
笛子的聲音已經(jīng)停下了，但是余音繞梁三人都沉浸在自己內(nèi)心中一時(shí)誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話默默的呆住了，就好像都被曲中的意境帶走了一樣。良久張歡才反應(yīng)過(guò)來(lái)忍不住猶豫的問(wèn)：“那個(gè)，谷悅是吧？這首曲子你是在哪里學(xué)到的？叫什么名字？”
“老師這是我小的時(shí)候家里的家教姐姐教給我的。名字叫做《啞然》”谷悅被張歡一問(wèn)也從回憶中驚醒，連忙解釋說(shuō)。谷悅不知道怎么和張歡解釋只能編個(gè)理由說(shuō)是小時(shí)候的家教老師教的。
“行啊谷悅，沒(méi)想到你深藏不漏，我都不知道你的笛子這么好，你瞞了我好久??！”張強(qiáng)此時(shí)也回過(guò)神來(lái)，擦了擦臉上的淚水對(duì)谷悅說(shuō)道。他真的沒(méi)想到谷悅有這么好的天賦，一直以來(lái)他都以為谷悅不喜歡上學(xué)不喜歡音樂(lè)只喜歡打架呢，沒(méi)想到今天才發(fā)現(xiàn)谷悅的技巧已經(jīng)純熟到這個(gè)地步了。
“呵呵沒(méi)什么就是小時(shí)候家教老師教了很多年有些功底了?！惫葠傄膊恢撛趺凑f(shuō)。
“啞然？很好很貼切的名字。唉，我還有些沾沾自喜，看來(lái)人外有人天外有天啊。你知道么，這首曲子是我昨天才寫(xiě)的沒(méi)有任何人知道，但是那首曲子我還沒(méi)有徹底完成，但是今天聽(tīng)你說(shuō)才知道這首曲子早就有人寫(xiě)出來(lái)了，雖然不知道為什么這么奇怪有人和我寫(xiě)的曲子竟然一模一樣，但是看來(lái)是我坐井觀天了?！睆垰g心情有些低沉的說(shuō)道，本來(lái)她還在想是不是谷悅什么時(shí)候偷偷看過(guò)她寫(xiě)的曲子，但是現(xiàn)在聽(tīng)谷悅說(shuō)這個(gè)是他小時(shí)候的家教教的，這讓張歡心情十分郁悶，沒(méi)想到自己靈感爆發(fā)苦思冥想的曲子在很久以前就已經(jīng)有人寫(xiě)出來(lái)了。
“老師別這么說(shuō)，其實(shí)小時(shí)候教我的老師也不是這樣教的，只是這么多年我自己演奏時(shí)有些改編，您不要傷心?！惫葠偪吹綇垰g郁悶的解釋這個(gè)事情才知道自己無(wú)意中傷了張歡的心，一時(shí)間有些不知所措，連忙胡亂的解釋。
“好了老師沒(méi)什么的，你的天賦和張強(qiáng)一樣出眾，沒(méi)想到你們家族的人對(duì)笛子都這么高的天賦，我希望你也不要浪費(fèi)。好了老師今天累了你們先回去吧，回去記得加緊練習(xí)不要讓天賦白白流失。”張歡顯然還沉浸在剛才的打擊中，沒(méi)有心情繼續(xù)說(shuō)下去了，兩人一看這個(gè)情形也不知道說(shuō)什么，只能先離開(kāi)了。
“你小子好啊，這么有天賦竟然不告訴我，今天你要請(qǐng)我吃飯賠罪?！眱扇俗叱鼋虒W(xué)樓張強(qiáng)就對(duì)谷悅說(shuō)道。
“哪有啊，之前你不是也沒(méi)問(wèn)過(guò)嘛?！惫葠傔€想著張歡的事情一時(shí)間有些高興不起來(lái)。
“不過(guò)說(shuō)真的那首曲子真是你小時(shí)候家教教的？你小子不是偷偷跑去老師家做什么齷齪事了吧，你沒(méi)有偷老師的東西吧？”張強(qiáng)反而有些懷疑的看著谷悅。
“你瞎說(shuō)什么呢，我這些天一直在醫(yī)院你又不是不知道，我怎么跑去老師家?！惫葠偀o(wú)奈的敲了張強(qiáng)一下，虧這小子想得出來(lái)腦洞實(shí)在是太大了。
“算了不管了，反正你要是偷老師東西我一定會(huì)和你絕交你記住。現(xiàn)在咱們出去吃飯吧，你請(qǐng)客?！睆垙?qiáng)想不通也就不想了，這也是張強(qiáng)性格里的特點(diǎn)，豁達(dá)開(kāi)朗想不通的就暫時(shí)放著。
“我為什么請(qǐng)客？”
“誰(shuí)讓你不告訴我你笛子吹的這么好的?！?p> “你也沒(méi)有問(wèn)過(guò)啊。”
“我不管你就要請(qǐng)我，彌補(bǔ)我受傷的心靈。本來(lái)我還以為能有一樣勝過(guò)你還挺高興，現(xiàn)在看來(lái)我還是不如你?！?p> “別妄自菲薄，你最起碼有一點(diǎn)比我強(qiáng)。”
“哪一點(diǎn)?。俊?p> “你比我丑！”
“…靠！你現(xiàn)在欠我兩頓了！”
“哈哈好吧你想吃什么我們一會(huì)等岳超出來(lái)一起去吃?！?p> “你們小兩口是想給我喂狗糧吧？那不行如果岳超去的話也要叫上徐倩?！?p> “去你的什么小兩口，你要是叫上徐倩你更是不能好好吃飯了，還不被她整死?！?p> “我愿意，她整死我我也很快樂(lè)，快點(diǎn)走我們?nèi)フ宜?。?p> “…變態(tài)！”
兩人有說(shuō)有笑的就來(lái)到了學(xué)校門(mén)口，本來(lái)張強(qiáng)是想要直接去岳超上課的地方章她的，但是谷悅心里還是有些靦腆，畢竟兩人誰(shuí)都沒(méi)有表白，現(xiàn)在屬于曖昧期谷悅也不好意思直接當(dāng)著好多女孩子去找岳超，他想等兩人確定了戀愛(ài)關(guān)系再說(shuō)。
就在兩人來(lái)到門(mén)口想要等待岳超出來(lái)的時(shí)候，一個(gè)人突然出現(xiàn)在了兩人的面前，看到這個(gè)人兩人心里都是十分震驚。張強(qiáng)首先警惕的看著來(lái)人作勢(shì)就要跑去報(bào)警。
而谷悅看著來(lái)人也十分的震驚，這幾天的事情太多，以至于谷悅都快要把他忘記了，如今看到他站在自己面前攔住了去路，谷悅心里倒是沒(méi)什么感覺(jué)，就是覺(jué)得十分奇怪他怎么會(huì)來(lái)這里？
“你來(lái)這里干什么？”谷悅?cè)滩蛔?duì)來(lái)人問(wèn)道。