那些家長們也是充滿了好奇心，一個個的都擠在教室門口位置，想要看看秦教授家的天才孩子，學的鋼琴到底有多厲害。
“老公，快把手機拿出來?！?p> 林語霜熱切期待著兒子的表演，甚至還想用手機給錄下來，生活嘛，就是要記錄才美好。
萬一兒子表現(xiàn)好了，回頭還可以發(fā)短音APP上面呢。
要是兒子表現(xiàn)不好，就用這段視頻以后好好教育崽子。
“錄視頻嗎？”秦大雷掏出了手機，然后轉(zhuǎn)過頭來向老婆問道。
林語霜伸出手掐了一下老公秦大雷的手臂：“不錄視頻我叫你拿手機干嘛，快點快點，角度選好，站我這邊來，這邊角度不錯......”
“秦俊昊，你就用這架鋼琴，隨便發(fā)揮一下老師最近教的內(nèi)容吧？”
杜老師坐在那一架大鋼琴面前，目光如炬的盯著秦俊昊，心想我倒要看看你待會兒是怎么出糗的。
小小年紀，就算是在聰明，也不能撒謊說大話啊！
還學會了？太簡單了？我信你個鬼，小崽子吹牛兇得很！
“嗯好?！?p> 秦俊昊十分淡定，微微點頭，然后來到那一架小鋼琴面前坐下。
這架小鋼琴是平時老師教學的時候給學生們用的，小孩子用起來十分方便，不會存在手臂不夠長之類的問題。
“杜老師，那我就隨便彈一下好了。”
秦俊昊說完，雙手放在了鋼琴黑白鍵上。
觸及到鋼琴，秦俊昊的眼前就立馬出現(xiàn)了一些數(shù)據(jù)。
“你觸摸了樂器鋼琴，音樂熟練度+0.00012％?！?p> 現(xiàn)在秦俊昊接觸音樂有關(guān)的東西，或者是音樂訓練之類的，提升的熟練度已經(jīng)很少很少了，就算是在這個音樂培訓班上一堂課，獲得的熟練度也很少。
畢竟現(xiàn)在[音樂]領域已經(jīng)達到了天賦異稟的等級，再往上，那就是“音樂大師”了，這需要把“天賦異稟”的熟練度拉滿。
秦俊昊估計了一下，自己想要拉滿[音樂]的熟練度，應該需要進行音樂表演或者音樂創(chuàng)作，才可以獲得更多一點的熟練度數(shù)據(jù)。
教室內(nèi)十分安靜，門口的孩子家長們也都不出聲，安安靜靜的等待著秦俊昊的表現(xiàn)。
秦俊昊聚精會神的坐在鋼琴前，并沒有立刻開始彈奏，而是在深呼吸，試圖尋找那種感覺。
同時腦海之中浮現(xiàn)出了不少前世地球上的鋼琴曲目。
記憶：過目不忘（熟練度40.2％）
秦俊昊通過自己的【全能人生游戲系統(tǒng)】，可以獲取前世地球上的各種數(shù)據(jù)。
比如說之前寫《霍比特人》，秦俊昊之所以能夠?qū)懙哪敲错樌?，就是因為有系統(tǒng)的輔助。
否則的話，秦俊昊怎么可能記得住《霍比特人》長達二十二萬字的內(nèi)容呢？
大約半分鐘后，秦俊昊準備好了，于是先無規(guī)則的按了幾下鋼琴鍵。
杜老師見秦俊昊完全是在瞎彈，無奈的搖了搖頭。
這孩子，沒救了！
“你的正在彈奏樂器鋼琴，音樂熟練度+0.00001％。”
對于這樣的熟練度數(shù)據(jù)增加，秦俊昊看都懶得看了，因為實在是太少了，除非是能加0.1％這樣的。
“開始吧?！?p> 秦俊昊心中暗暗想著，然后雙手在鋼琴黑白鍵上面鋪開。
伴隨著秦俊昊肉嘟嘟的小手在鋼琴鍵上翩翩起舞，一個又一個???音符開始回蕩在整間教室，節(jié)奏輕快明了，優(yōu)美動聽。
秦俊昊彈奏的這一首鋼琴曲，是貝多芬的《獻給愛麗絲》。
這部貝多芬的鋼琴作品柔美動人、短小精致，且技巧簡單，易于演奏，在前世地球上幾乎成為鋼琴初學者必學的一首作品。
而且其高度的藝術(shù)性和表現(xiàn)性也使之成為不少音樂家喜愛演奏的曲目。
堪稱經(jīng)典！
在這個平行世界中沒有貝多芬這號音樂領域的大神人物，秦俊昊彈奏的這一曲《獻給愛麗絲》，對于在場的所有人來講，都是陌生的。
雖然陌生，但極其好聽！
不管是教室里的小孩們，還是門口的大人們，都沉浸在了秦俊昊彈奏的鋼琴曲中，仿佛置身森林，看見大海，沐浴陽光。
關(guān)于這個曲子，有一個很美好的傳說，
據(jù)說一位名叫愛麗絲的女孩，她為了幫助一位雙目失明的老人在彌留之際實現(xiàn)看見森林和大海的愿望，而四處求助于別人。
貝多芬知道后為此非常感動，特地在圣誕夜為老人演奏了一段美妙的音樂，聽著聽著，老人仿佛看見了阿爾卑斯山的雪峰，塔希提島四周的海水，還有海鷗、森林、耀眼的陽光，于是安詳?shù)睾仙狭穗p眼，不再有孤獨和悲憐。
之后，貝多芬便將這個曲子獻給了善良的姑娘愛麗絲。
杜老師享受著秦俊昊彈奏出的這一首鋼琴曲，每一道音符仿佛微弱的電流在身上彌漫，渾身都漸漸的起了雞皮疙瘩，整個都驚呆了。
這孩子，這么厲害？
秦俊昊那嫻熟的彈奏鋼琴的手法，以及這美妙動聽的鋼琴曲，讓杜老師徹底明白了秦俊昊的天才是真的，他沒有撒謊！
自己錯了！
錯得很徹底！
這一首《獻給愛麗絲》不算長，但十分動聽。
很快的秦俊昊就完美的完成了《獻給愛麗絲》的彈奏，當最后一個音符落下的時候，整間教室里，都陷入到了極度沉寂當中。
就連在教室門口處給兒子錄視頻的秦大雷，都愣住了。
“老公，剛才那首曲子，是咱崽兒彈出來的？你有聽過嗎？”林語霜已經(jīng)不知道該怎么形容自己的內(nèi)心感受了。
震撼？
驚喜？
激動？
總之，林語霜就感覺兒子彈奏的這一鋼琴曲，非常好聽。
它不復雜，但很優(yōu)美，它或許不出名，但深入人心！
秦大雷搖搖頭，聽到老婆的聲音，這才回過神來，完成了錄視頻，收起手機，同時回答道：“沒聽過，但是真的好聽啊，咱兒子也太厲害了吧？”
“老娘為他驕傲啊！”林語霜忍不住贊嘆道。
“秦俊昊，這...這首鋼琴曲叫什么？”杜老師緩緩地從椅子上站起身來，渾身都還處于震撼之中，同時目光堅毅的看向秦俊昊。
“杜老師，這首鋼琴曲叫《獻給愛麗絲》?！鼻乜￡换卮鸬?。
“獻給愛麗絲？”
杜老師立刻在腦海中搜索自己知道的所有鋼琴曲，可并沒有找到《獻給愛麗絲》相關(guān)的記憶印象。
不對啊！
杜老師身為一名音樂老師，鋼琴領域各大名家的經(jīng)典以及非經(jīng)典的鋼琴曲，她都知道的。
可這一首如此好聽的鋼琴曲，她卻不知道出處了！
“這是誰的作品？”杜老師又問道。
“我的啊?！?p> 秦俊昊微微一聳肩，微笑著回答道：“很簡單的一首鋼琴小品啊?！?p> “你創(chuàng)作的？”
杜老師再次驚駭?shù)目聪蚯乜￡?，這個八歲半的天才小男孩，竟然創(chuàng)作出了這么好聽的一首鋼琴曲？
這......
嗡...杜老師的腦子瞬間一片空白，自己一生的精力都放在音樂上面，對鋼琴的掌握雖不能說是爐火純青、登峰造極，但也算是十分精通了，而且自己平時也喜歡自創(chuàng)一些鋼琴曲，不過都沒有什么拿得出手的作品。
可是這個八歲半的天才神童，剛剛彈奏了一首讓人震撼無比的原創(chuàng)鋼琴曲。
這讓杜老師頓時感覺這個時代真是江山代有才人出，長江后浪推前浪?。?p>