No.5

　　兩年后。

　　黎以萱在又被學(xué)校開除之后，機(jī)緣巧合轉(zhuǎn)到周昱所在那所學(xué)校，并且機(jī)緣巧合的都分在了高一年級(jí)十班。

　　在次重逢那天，似曾相識(shí)的身形就引起了故人的高度重視。是她？不是她？

　　周昱觀察――他們都單獨(dú)坐在教室的最后一排，他坐在教室最左的窗子邊，而黎以萱坐在最右邊的后門旁，兩人可謂是兩只凸出來的尾巴。

　　另外，剛才黎以萱再次從后門跑出去了，這已經(jīng)是她第三次利用自己得天獨(dú)厚的‘地理位置’跑往教室外面，但講課的老師明明看到了，卻假裝沒看到似的、現(xiàn)在是上午第二節(jié)課，他分析黎以萱的舉動(dòng)因該不是曠課……

　　有一點(diǎn)與前兩年一樣。

　　周昱還是沒太看得清對(duì)方的臉，前兩年她的臉被帽子和厚厚的斜劉海遮完、現(xiàn)在只剩劉海了，可是她沒事時(shí)又總是煞有其事一般的低著腦袋，所以他現(xiàn)在也不知道她具體長(zhǎng)什么樣子。

　　時(shí)隔兩年了——他并沒有因?yàn)槔枰暂娴哪且粍选c俞渝、易子謙變得霍然開朗。

　　反倒是，隨著時(shí)間不知不覺的溜走，他在不知不覺中只是更加糾結(jié)是自己跑出‘漁網(wǎng)’？還是放易子謙和俞渝進(jìn)來？于是。時(shí)間久了，等他驀地在某日才突然驚覺，他們?nèi)说年P(guān)系似乎已經(jīng)演變成了不咸不淡的保持關(guān)聯(lián)著。

　　周昱還回憶，這兩年期間，聽說那個(gè)叫王珂的女孩子又轟轟烈烈的打了一架，事后被學(xué)校開除，又轉(zhuǎn)到了新的學(xué)校；

　　還有俞渝和易子謙變得更加親密，偶爾有沖突的時(shí)候，他們會(huì)規(guī)避開自己相互爭(zhēng)執(zhí)，過后又迅速的和好如初。

　　故而周昱中考那天故意請(qǐng)了病假，終以著清一色的零分升到了與他們相隔著樓層的十班……

　　黎以萱再一次出去了……他時(shí)不時(shí)往那邊盯著看――在那之后，黎以萱一整天也沒在出現(xiàn)……

　　那天只是一個(gè)開始，以后她接連消失了一個(gè)星期，而且班主任也沒有站出來給個(gè)官方的說法。