奇龍現(xiàn)在是安德烈亞的戰(zhàn)斗隊(duì)的成員。
道路只有兩三米寬，在算上路邊的草地區(qū)域，最多容八人并排，安德烈亞在前頭，后面勉強(qiáng)前后對齊，五人一排，分六排整隊(duì)向前走。
其中有十多個人已經(jīng)用生成火焰做好了火球術(shù)的施術(shù)前準(zhǔn)備。
在五星位之后，風(fēng)花雪月的系別巫師才會明顯的看出來不同。月系別的召喚，風(fēng)系別的咒文，花系別的法陣，雪系別的魔力霧氣。
在五星位之前，就學(xué)習(xí)火球術(shù)這樣的大眾巫術(shù)，基本上是個有星位巫師都可以來那么一兩發(fā)。
“這是巫師學(xué)院，武士的手法少用?！卑驳铝襾喅粋€人喝道。那個學(xué)員正一臉興奮的撫摸手上的一把瘦長劍具。
于是，學(xué)員羅文·希爾頓，班上四個中級武士之一，第一檔次的巫師，就怒視著安德烈亞。
一個詞就可以形容羅文，孤僻。
他在魔道六班獨(dú)來獨(dú)往，哪怕是換上了德魯宗套裝、披著巫師披風(fēng)、拿著烏木杖，那把包著劍的布條依舊在身后背著。
“沒有聽到嗎？巫師的力量不比武士差，既然到了佐佐天啟學(xué)院，就用巫師的手段來擊潰對手?！卑驳铝襾唽ι狭_文的雙眼，毫不退讓。
隊(duì)伍因此停了下來。
羅文撇過頭，把長劍收進(jìn)刀鞘，用包劍的布條把劍柄纏了起來。
“副班長，該向前走了?！逼纨?zhí)嵝训馈?p> “嗯?！卑驳铝襾啈?yīng)答后，繼續(xù)向前走。現(xiàn)在在前面的保羅戰(zhàn)斗隊(duì)推進(jìn)受阻，具體戰(zhàn)況雖然看不清楚，但奈特那邊已經(jīng)加入其中。
有傷員被抬了出來。
“有沒有能治療的，不然會減弱疼痛的也可以?！眱蓚€學(xué)員把傷者抬到安德烈亞前方不遠(yuǎn)，丟下一句話，就沖進(jìn)了灰霧之中。
傷員在地上呻吟，不時扭動身體。
安德烈亞在近處打量，道：“暮年豕它們的武器比我想的還要不堪，配弩的弩箭承受不了機(jī)關(guān)推動力，發(fā)射出來后變得很脆弱，碰到個東西木箭桿就散架了，最后只有鐵片尖頭和沖擊的力道。”
安德烈亞也是中級武士，臂弩的攻擊對他來說已經(jīng)算不上要很警惕了，他朝自己的身上附加咒文，然后朝武器上也開始附加。
“實(shí)戰(zhàn)不行的雖然需要實(shí)戰(zhàn)增加經(jīng)驗(yàn)，但現(xiàn)在的敵人不合適，你們就在這里照顧傷員，其他人咒文巫師在前，施術(shù)巫師在后，向前推進(jìn)。”
安德烈亞說完，穿過因?yàn)槟Я萁叨顺鰜淼膶W(xué)員，準(zhǔn)備加入戰(zhàn)斗。
“安德烈亞副班長，每個人可以施放的火球術(shù)有限，不應(yīng)該最大利用嗎？現(xiàn)在在迷霧中亂打，到最后魔力枯竭了怎么辦，要拼近戰(zhàn)嗎？”奈特阻止道，擋在了安德烈亞的前面。
同時，一個學(xué)員看著遠(yuǎn)處道：
“副班長、潼恩副班長他們在河對面，向這邊過來了。”
……
潼恩帶著人向營地走。
走到看見第一條河流之后，就有人看到正圍繞著大石頭的地形展開交戰(zhàn)的雙方。營地里的學(xué)員和暮年豕外出的戰(zhàn)士。
……
大福顯然游刃有余。
要是繼續(xù)后撤，人類就有大石塊作為掩體，黃蜂弩的威懾力就大大減弱。
暮年豕并不靈活，所以黃蜂弩是連續(xù)攻擊的武器。它有一個圓筒形的置箭器，一發(fā)過后，置箭器會順時針跳動一格，另一根安置好的短弩箭放置到位，隨后擊出。
雖然一個置箭器只有二十根儲量，但每個暮年豕戰(zhàn)士身上都掛著五六個填滿短弩箭的置箭器，由八個暮年豕在巨石后面組成火力網(wǎng)，對面現(xiàn)在還沒有突破過來。
暮年豕的短時間記憶力很好，迷霧出現(xiàn)后，暮年豕前方視野都記在腦里，反而讓人類方的手段作繭自縛。
保羅從魔道書中取出一把重刀，憑著記憶沖到了一塊大石前，一刀從上至下劈過，隱約感到了兩股阻力。有滾燙的液體落到裸露的手背上。
這一刀用上了武士罡氣，把作為掩體的大石塊劈出了很深的裂痕，同時掩體后的一只暮年豕戰(zhàn)士也被殺死了。
造成的巨大響聲給暮年豕戰(zhàn)士造成了驚慌，有那么一刻弩箭停住了攻擊。
然后是保羅戰(zhàn)斗隊(duì)和奈特戰(zhàn)斗隊(duì)的成員，一個個凝聚出火球朝暮年豕的位置攻擊，一時間暮年豕落入下風(fēng)。
“從后面有人類敵人正在趕來?！币恢荒耗牾箲?zhàn)士從后面跑到大福的旁邊。“后面有戰(zhàn)士為了報集落的仇已經(jīng)脫隊(duì)迎擊了。”
大?？粗懊娴幕异F，長吼一聲，道：“我們向東邊撤退，找大刀部落的同族求救，請它們借兵報仇?！?p> “是?！?p> 隨后，快十七八只暮年豕在大福的帶領(lǐng)下扎進(jìn)了旁邊的密林之中。
組長一走，暮年豕的戰(zhàn)士沒得到指示，暮年豕的臂弩火力網(wǎng)無法成型。
看到潼恩他們，安德烈亞就讓施放灰霧的學(xué)員停下。
只見她把烏木杖在空中掄一個圈，斷掉了與灰霧的聯(lián)系，接著開始收回黑霧，片刻功夫，灰霧里的狀況展現(xiàn)出來。
石塊和地面被火球炸出大大小小的坑洞，那些暮年豕又七八只被咒文巫師近身用武器殺死，余下的已經(jīng)有學(xué)員帶著殺意飛速接近。
天色漸晚，太陽有下山的跡象。
潼恩一伙在大石頭地帶的另一邊發(fā)生了戰(zhàn)斗。安德烈亞帶著他的戰(zhàn)斗隊(duì)在后面包抄，順便想跟潼恩副班長說些話。
“潼恩副班長?！苯鉀Q完剩下的暮年豕，安德烈亞朝潼恩道。
潼恩顯然知道安德烈亞的意思，他笑著回道：“你要是聽我的指示，我可以讓所有人在第五天主動讓你們俘獲?！?p> “不……”安德烈亞張口就要否定，潼恩打斷道：“我也不是那種獨(dú)裁的人，要是有什么做法看不過去，你可以向我提出來或者反抗我?！?p> “……”
“怎么樣，你可以試試吧？畢竟這個班級是大家的班級，也不是所有的學(xué)員都贊同你的主張。”
安德烈亞低著頭沉默下來。
其他人也知道憑實(shí)力是不可能完成俘獲的任務(wù)，被俘獲對潼恩他們沒有多大傷害，現(xiàn)在也提出來主動被俘的思路，如此，可以互相得到學(xué)分，是雙贏。
唯一的，是安德烈亞要聽潼恩的指示。雖然是這樣說，也不會有什么害處，只是安德烈亞在班級不在行使主導(dǎo)話語權(quán)而已。
“好。但是，等到你說的，在第五天你們?nèi)珕T被我們俘獲，這個情況如實(shí)發(fā)生后，回到學(xué)院我就不再帶領(lǐng)他人?！?p> “一言為定。大家都做個見證啊?！变飨蛩砗蟮娜嗳撕桶驳铝襾喩砗蟮娜畟€人看去。
安德烈亞在這是加道：“此后幾天我們營地里有人出去，在野地碰見了不能起沖突。我會跟不在場的其他人說?！?p> “可以。”潼恩豪氣的笑起來。