第64章 張老師離開(kāi)
從三年級(jí)要升四年級(jí)了，我毫不知情，沒(méi)有時(shí)間的概念，更沒(méi)有升級(jí)和學(xué)習(xí)的概念，誰(shuí)也沒(méi)告訴過(guò)我學(xué)習(xí)是有用的。我只像一只無(wú)家可歸的小野狗，四處流浪著，自生自滅。
升級(jí)的事情我并不關(guān)心，既沒(méi)有想法也懦弱卑微，老師安排的決定我一概接受，毫不反抗，我認(rèn)為生活就是這樣的。
那天課后我依舊在院子里沒(méi)心沒(méi)肺地飛跑著，忽然看到姐姐站在老師辦公室的門(mén)前，一腳門(mén)里、一腳門(mén)外，探進(jìn)半個(gè)身體去大聲說(shuō)著話，似乎在抗議、在據(jù)理力爭(zhēng)。我感到納悶，于是湊上前去，聽(tīng)到了姐姐義正辭嚴(yán)的一面。
“不能因?yàn)樗L(zhǎng)得矮，或者班里人多就讓他留級(jí)呀！要是他沒(méi)考好，就像張顧軍似的每次都考個(gè)大零蛋，你們可以考慮讓他留級(jí)，但我弟弟考得可以呀！”姐姐說(shuō)。
“他考得并不是很好，”里面?zhèn)鞒鲆晃焕蠋煹慕忉屄?，我靠在門(mén)邊，沒(méi)敢往里面看，老師繼續(xù)說(shuō)，“考得也就剛剛及格。”
“那他達(dá)沒(méi)達(dá)到升級(jí)的要求？”姐姐問(wèn)。
“達(dá)倒是達(dá)到了，”老師說(shuō)，“就是因?yàn)樗挲g小長(zhǎng)得矮，再加上四年級(jí)今年人數(shù)較多，所以考慮讓他留級(jí)，將學(xué)習(xí)鞏固一下?！?p> “那不行！”姐姐說(shuō)，“既然達(dá)到了就得讓他升級(jí)，要不然算怎么回事兒！把他耽誤了呢！”
我這才明白，原來(lái)是姐姐在據(jù)理力爭(zhēng)幫我升級(jí)呢！老師們每在升級(jí)前總要針對(duì)每個(gè)同學(xué)進(jìn)行討論，最后決定誰(shuí)升誰(shuí)留，姐姐偶然聽(tīng)到了老師的爭(zhēng)論，于是上前幫忙。自從那天起，我佩服起姐姐來(lái)，她那義正辭嚴(yán)的樣子讓我心生莊嚴(yán)。換做是我，我是決計(jì)做不到的，我只會(huì)拖延與認(rèn)命。姐姐真是好樣的。
在她的爭(zhēng)取下，我順利升到了四年級(jí)。而不像張顧軍一樣，比我大好幾歲，仍然留在三年級(jí)蹲級(jí)。坐在四年級(jí)的教室里，我內(nèi)心除了對(duì)姐姐的敬佩、對(duì)自己的慶幸之外，也有超越張顧軍的優(yōu)越感。
倘若留一級(jí)，果真就耽誤一年，我的命運(yùn)又會(huì)如何呢？時(shí)光不能倒流，青春不能倒退，那也永遠(yuǎn)得不到答案了。
就在四年級(jí)開(kāi)始不久，一天語(yǔ)文課上到一半兒時(shí)，張華老師突然站在講臺(tái)上向我們宣布：“親愛(ài)的同學(xué)們，告訴你們一個(gè)不好的消息，我因?yàn)楣ぷ髡{(diào)動(dòng)，就要離開(kāi)學(xué)校了，今后不能教你們了，這節(jié)課，是我最后一節(jié)課！”
聽(tīng)到這里，猶如一個(gè)晴天霹靂在教室里炸響，同學(xué)們交頭接耳、議論紛紛起來(lái)。有幾個(gè)幫助張華老師收作業(yè)，并經(jīng)常得到老師指點(diǎn)的女生搶先伏在桌子上哭了起來(lái)，哭得極是傷心。后面的同學(xué)仿佛受到了傳染，也伏在桌子上哭了起來(lái)，仿佛疾風(fēng)撫過(guò)野草，剎那間伏倒了一大片。教室里哭聲陣天，硬是把教室哭成一座靈堂一樣。
老師深受感動(dòng)，站在講臺(tái)上深情地勸著大家：“孩子們，你們都是好孩子，別哭了，天下沒(méi)有不散的筵席。你們的情老師記住了。我又不是不回來(lái)了，有時(shí)間我還回來(lái)看你們！”
“老師，你一定要回來(lái)看我們?。 蓖瑢W(xué)們哭得更響了。老師的那番話，不僅沒(méi)勸住，卻仿佛開(kāi)了另一道口子，讓洪水傾瀉得更猛了，仿佛只有這樣，才能表達(dá)出自己內(nèi)心對(duì)老師深深的依戀之情。有的同學(xué)抬起眼睛迷茫地望著大家，可以看到她的眼圈通紅，想必是傷心透頂了。
我看了看大家，就我沒(méi)哭了，我不僅沒(méi)哭，相反倒覺(jué)得好笑，至于么！老師又不是要死了。但我覺(jué)得不哭不行，況且老師已經(jīng)悄悄向我瞄了兩眼了，已經(jīng)有同學(xué)向我投來(lái)了不滿的眼神，仿佛在控訴我的鐵石心腸。于是我感到郁悶，趴在桌子上也哭了。我只流了幾滴眼淚，故事在骯臟的袖口上使勁地擦著雙眼，將眼睛磨得通紅，也不時(shí)抬起頭來(lái)故意讓大家注意到這點(diǎn)。
老師在講臺(tái)上再也站不住了，她走下講臺(tái)，在課桌間穿行著，不斷安慰著那些哭得最兇的孩子。但她的安慰完全沒(méi)有效果，要說(shuō)有效果，就是被安慰的孩子哭得更狠了。我偷偷瞄了一眼張老師，發(fā)現(xiàn)她微笑著，似乎挺得意。
哭了不知多長(zhǎng)時(shí)間，我都要裝哭裝煩了，老師才重新站在講臺(tái)上敲黑板，我們才大部分抬起頭來(lái)望著她。老師說(shuō)：“好了，大家都別哭了，你們這樣，老師也不能開(kāi)開(kāi)心心地離開(kāi)啊。這樣吧，大家一塊為我唱首歌吧，算是最好的送別。你們看，這樣如何？”
女班長(zhǎng)用淚眼看了看大家，得到了大家的同意后，說(shuō)了聲好，然后站起來(lái)，站在了講臺(tái)前面的空地上。她說(shuō)：“老師就要離開(kāi)了，讓我們共同為她唱首歌吧，就唱‘每當(dāng)我走過(guò)老師窗前’，我?guī)痛蠹掖蚺淖樱瑏?lái)，我起個(gè)頭，‘靜靜的深夜，群星在閃耀’，來(lái)，唱?！?p> 靜靜的深夜群星在閃耀
老師的房間徹夜明亮
每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前
明亮的燈光照耀我心房
啊……每當(dāng)想起你您
敬愛(ài)的好老師
一陣陣暖流心中激蕩
培育新一代辛勤的園丁
今天深夜啊燈光仍在亮
嘔心瀝血您在寫(xiě)教材
高大的身影映在您窗上
啊……每當(dāng)想起您
敬愛(ài)的好老師
一陣陣暖流心中激蕩
新長(zhǎng)征路上老師立新功
一群群接班人茁壯成長(zhǎng)
肩負(fù)祖國(guó)希望奔向四方
您總是含淚深情凝望
啊……每當(dāng)想起你您
敬愛(ài)的好老師
一陣陣暖流心中激蕩
我們臉上的淚水很快干了，沉浸在嘹亮的歌聲里。每一個(gè)音符如同一只只小燕子飛出窗外，在天空里自由飛翔，使我們很快忘記了悲痛。此時(shí)，“叮鈴鈴”下課的鈴聲響了，但我們充耳不聞，仍然忘情地歌唱著，老師沒(méi)有舍得打擾我們，在愉快的歌聲中，悄悄地離開(kāi)了。
這一離開(kāi)，張老師再也沒(méi)有來(lái)看過(guò)我們。四年級(jí)快要結(jié)束時(shí)，曾有同學(xué)說(shuō)，張老師騙我們，她說(shuō)過(guò)來(lái)看我們的。
五年級(jí)上學(xué)期結(jié)束時(shí)，女班長(zhǎng)又提起了張華老師，說(shuō)她如何漂亮，如何溫柔，但是離開(kāi)了，說(shuō)是來(lái)看我們的，但是還沒(méi)來(lái)。不過(guò)大家一想到張華老師美麗的笑臉，怨也怨不起來(lái)，恨也恨不起來(lái)。
之后，聽(tīng)說(shuō)張華老師在一個(gè)國(guó)營(yíng)的百貨公司里上班，成為我們滿心艷羨的城里人。距離遠(yuǎn)了，令我們高攀不起了，她不來(lái)看我們，已經(jīng)是理所當(dāng)然的了。
之后，再?zèng)]有提起張華老師。然后的然后，大家就把張老師忘掉了。