“這不正好證明了我跟樂器很有緣份嘛!”聽到許靖緣的話,樂伶強(qiáng)顏歡笑的說道。
“可是,你還沒有去吹奏部又怎么知道自己跟樂器有緣分呢?”許靖緣跟在后面,補(bǔ)了一下刀。
樂伶瞇著眼睛,微笑著對旁邊的許靖緣說道?!熬妇壈?,你再這么說下去,可能會失去我這個(gè)朋友哦!”
“好好好,我不說就是了!”話都說到這份上了,許靖緣只能乖乖地閉上嘴了。
“子安你呢?大概會進(jìn)什么社團(tuán)?”樂伶瞥了一眼許靖緣,然后看向自己右邊的子安。
“我嘛,我平時(shí)喜歡一個(gè)人坐在角落里讀書,這么想來我應(yīng)該會去文學(xué)類的社團(tuán)吧!”子安摸了摸下巴,想了想對樂伶這么說道。
“唉,文學(xué)部嗎?挺不錯(cuò)的嘛!”樂伶聽到子安的話,拍了拍她的肩頭說道。
“嘿嘿嘿……”子安有些不好意思的摸摸頭。
三個(gè)人說著說著,就已經(jīng)穿過“雄鷹”雕塑,走過櫻花路,越過圖書館,來到了自己所在的“三年二班”班級門口。
因?yàn)榕R近上課,學(xué)生們大部分都已經(jīng)來到了教室。剩下的人,也都像許靖緣她們一樣,在往教室這邊趕。
“三年二班嗎?”望著頭頂?shù)陌嗯?,許靖緣深吸了口氣,推開面前的木門走進(jìn)了教室。
按著記憶,走到屬于自己的座位上。還沒等許靖緣坐好,她就感覺到后面有人在戳她的背。她轉(zhuǎn)過頭,向身后看去。
只見得,在她身后出現(xiàn)了一個(gè)披頭散發(fā)的女孩子,那模樣活像是上輩子的恐怖片里面的貞子。
“!!!∑(°Д°ノ)ノ……哇,鬼啊……”
“是我啦,樂伶!”
熟悉的嗓音傳到了許靖緣的耳朵里,這讓她松了口氣。“啊,原來是樂伶你啊!”
“有這么嚇人嗎?”樂伶用手扒開自己面前的頭發(fā),疑惑的看向許靖緣。
“你難道忘了,我膽子一向很小的!”許靖緣沒好氣的瞪了樂伶一眼。
“嘿嘿,要的就是這效果,誰叫你剛才在路上拆我臺的。不枉我,剛放下包就跑到你這來!”樂伶得意的笑了起來。
“……”這家伙,還挺記仇的。
笑著笑著,樂伶怔住了。過了一會兒,她抓住許靖緣精致的小手,可憐巴巴的說道?!熬妇墸瑤臀医墏€(gè)頭發(fā)唄!”
“不要!”許靖緣果斷的拒絕了。
“唉,為什么?之前不是答應(yīng)的好好的嗎?怎么突然反悔了呢?!睒妨鎿u晃著許靖緣的小手,詢問起原因。
許靖緣看著樂伶,搖了搖頭?!氨緛砦沂窍虢o你編頭發(fā)的,可是你剛才的舉動(dòng)深深的傷害了我脆弱的心靈。我……”
還沒等她說完,她就感覺到手里被塞了什么東西。低下頭看了看,發(fā)現(xiàn)那是一塊巧克力。
“你在賄賂我?”許靖緣面色復(fù)雜的望著樂伶。
“不,我只是請求我朋友的原諒!”樂伶用她那水汪汪的大眼睛,直勾勾的盯著許靖緣。
許靖緣被樂伶這個(gè)動(dòng)作萌到了,無可奈何的嘆了口氣?!昂昧撕昧?,我給你弄就是了!”
“嗯,這可是你說的!拉鉤上吊,一百年不許變!騙人是小狗!”樂伶一邊說著,一邊用小拇指勾搭上許靖緣的小拇指。
“是是是,騙人是小狗!”許靖緣轉(zhuǎn)過頭,從自己的小背包里拿出一把木梳。起身來到樂伶的身邊,讓她把身子偏過去。
“你的頭發(fā)好順滑??!”拿著梳子梳了一會兒,許靖緣夸贊的說道。
“我今天早上洗過頭,不順那才叫奇怪呢?!睒妨姘杨^往后揚(yáng)了揚(yáng)。
“唉,別亂動(dòng),我剛把頭發(fā)束在一起呢!”
“哦!”樂伶立馬直起身子,端坐了起來。
“嗯,梳好了!你自己看看……”幾分鐘后,許靖緣松開了手。看著樂伶的兩條麻花辮,滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“美得很……美得很……”樂伶掏出一個(gè)照鏡子,照了照。
“你老這又是在哪里學(xué)的方言???”聽到這句話,許靖緣不由得料想到自己生前的一部大型古裝場景喜劇。
“聽福利院的一個(gè)阿姨說的,她的口頭禪就是這個(gè)!我覺得不錯(cuò),就學(xué)來了!怎么樣,還不錯(cuò)吧!”樂伶合上手上的小鏡子,抬頭對許靖緣說道。
“你要是能把這心思放在學(xué)習(xí)上,肯定能在班上名列前茅?!痹S靖緣看著樂伶,翻了翻白眼。
“再過一學(xué)期,我們就能用學(xué)習(xí)機(jī)了!到時(shí)候,直接開始記憶灌輸,哪用得著這么麻煩!”對此,樂伶表示無所謂。
“學(xué)習(xí)機(jī)?”許靖緣聽到樂伶的話,有些疑惑的開始翻找上一任“許靖緣”的記憶。很快,她得到了答案。
在二十三世紀(jì),人類雖然還在延續(xù)人類教授人類的傳統(tǒng),但大部分知識還是通過一個(gè)“學(xué)習(xí)機(jī)”的東西直接灌輸?shù)酱竽X之中。一門語言,幾千個(gè)常用單詞,只要通過“學(xué)習(xí)機(jī)”學(xué)習(xí)一下,就能在極短的時(shí)間內(nèi)記住。
當(dāng)然,通過這種“學(xué)習(xí)機(jī)”學(xué)習(xí)也不是沒有副作用的。在使用過一次“學(xué)習(xí)機(jī)”后,人體會出現(xiàn)一定現(xiàn)在的排斥反應(yīng)。頭暈,腦脹,惡心都是它很常見的副作用。
除此之外,這種“學(xué)習(xí)機(jī)”還有冷卻時(shí)間!這種冷卻時(shí)間并不是指固定上的時(shí)間,而是指大腦的冷卻時(shí)間。
因?yàn)橐淮涡缘墓噍敶罅康闹R到大腦之中,導(dǎo)致大腦超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),短暫時(shí)間內(nèi)再次使用“學(xué)習(xí)機(jī)”會出現(xiàn)知識混淆,知識錯(cuò)亂的情況發(fā)生。只有等之前灌輸?shù)挠洃洿蟛糠掷斫?,將它真正的化作自己的東西,才能夠再次使用“學(xué)習(xí)機(jī)”。
那么,怎么樣才能證明自己的大腦已經(jīng)可以再次承受“學(xué)習(xí)機(jī)”的灌輸呢?其實(shí),古人已經(jīng)給了答案——那就是“考試”!
許靖緣作為新世紀(jì)的學(xué)生,固然享受了二十三世紀(jì)的科技福利。但,每當(dāng)她想到那密密麻麻的考試項(xiàng)目,她就不由得感到頭皮發(fā)麻。
“語文,數(shù)學(xué),語言(英語,法語,俄語,葡萄牙語……),政治,歷史,地理,生物,化學(xué),物理,手工,藝術(shù),家政,……”上面列舉的這些都還只是小學(xué)學(xué)的東西,到后面還有初中高中以及最后的大學(xué)!
“呵呵,祝你好運(yùn)……”許靖緣拍拍樂伶的肩頭,微笑著說道。以樂伶這時(shí)候的態(tài)度去應(yīng)對學(xué)習(xí),許靖緣想想都為她感到胃疼。
樂伶:“[?_??]”
亞里亞里亞
總歸來說,在哪個(gè)時(shí)間,學(xué)生都不容易!_(:△」∠)_