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中二世界的加減法

第13章 果然?

中二世界的加減法 加加奈 1848 2019-07-13 23:21:18

  第二日,清晨,上學(xué)路上。

  千千奈喜歡享受上學(xué)放學(xué)的路上的過(guò)程,因而決定自己去上學(xué),拒絕了柳柳的'一步直達(dá)'的護(hù)送。

  感受自己上學(xué)路上發(fā)生的一切,也是肆意青春路上的一部分嘛。

  走在街邊的小路上,不時(shí)地有走過(guò)去的女同學(xué),或者嬉笑打鬧著跑來(lái)跑去的男同學(xué),更或者是騎著異獸走在路上的招搖的學(xué)生也有。

  千千奈獨(dú)自走在路上欣賞著過(guò)往的風(fēng)景,街道兩旁盡是歐式風(fēng)格的房子或別墅,街邊的綠化十分出眾,營(yíng)造出了清新脫俗的極具畫(huà)面感的風(fēng)景。

  過(guò)往的學(xué)生中偶有幾個(gè)外向的向千千奈打招呼,千千奈也隨即問(wèn)好。

  很快,千千奈就來(lái)到了校門(mén)口。

  正巧看到風(fēng)刃和高二組的學(xué)生會(huì)長(zhǎng)莫塔在校門(mén)口執(zhí)行入校監(jiān)督檢查工作。

  圣安學(xué)園三個(gè)年級(jí)是執(zhí)行年級(jí)化管理的。高一、高二、高三各有一位學(xué)生會(huì)長(zhǎng)。其中,由高三年級(jí)學(xué)生會(huì)長(zhǎng)擔(dān)任學(xué)生會(huì)辦公室主席一職,學(xué)生會(huì)長(zhǎng)可連任。

  只見(jiàn)剛剛從千千奈身旁歡快的騎著異獸飛奔過(guò)去的一位男同學(xué),正被兩位學(xué)生會(huì)長(zhǎng)帶到校門(mén)口一旁進(jìn)行教育。

  “這位同學(xué),你入學(xué)的時(shí)候沒(méi)看過(guò)新生手冊(cè)里的圣安學(xué)園默示錄嗎?里邊明確說(shuō)明了不準(zhǔn)在上學(xué)期間在路上及學(xué)園內(nèi)騎行異獸,違反校規(guī)校紀(jì)?!憋L(fēng)刃嚴(yán)肅的教育著這位同學(xué)。

  千千奈印象中的風(fēng)刃是一個(gè)有點(diǎn)輕佻但有禮貌的人,還真沒(méi)見(jiàn)過(guò)他這么嚴(yán)肅的一面。

  回想昨晚在她家的風(fēng)刃,和此時(shí)的風(fēng)刃簡(jiǎn)直判若兩人。

  千千奈走到校門(mén)口,準(zhǔn)備伸手打個(gè)招呼問(wèn)個(gè)早安什么的。

  結(jié)果,還沒(méi)等開(kāi)口。

  風(fēng)刃也注意到了走到校門(mén)口的千千奈,但是礙于現(xiàn)在的目前的這個(gè)狀況,也只能點(diǎn)頭回應(yīng)而已。

  千千奈縮回了還沒(méi)伸出的手,抿了抿小嘴兒。

  本以為和風(fēng)刃已經(jīng)算是朋友了,結(jié)果只是只是我自己自來(lái)熟嘛~o(╯□╰)o

  還有五分鐘上課的提醒鈴聲響起,千千奈看了看時(shí)間趕忙跑去教室。

  “還好,沒(méi)遲到~”千千奈一只手扶住班級(jí)的門(mén)框,氣喘吁吁的說(shuō)道。

  調(diào)整呼吸,千千奈回到了自己的座位。

  圣安學(xué)園的課程并不同于現(xiàn)實(shí)世界,高一年級(jí):上午兩門(mén)課程、下午兩門(mén)或者一門(mén)課程,由當(dāng)天課程安排視情況而定。

  “今天第一節(jié)就是葉薇老師的課,有點(diǎn)擔(dān)心今天的測(cè)驗(yàn)。。。。。。”。

  “天啊,我已經(jīng)忘了怎么操作了,千萬(wàn)別抽到我呀~”

  同學(xué)們都在小聲的祈禱著不要被'冰霸'老師抽到才好。

  不一會(huì)兒,上課的鐘聲敲響。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)噠噠的闊步走來(lái)的高跟鞋聲,果然,一會(huì)兒的功夫葉薇老師就來(lái)到了教室里。

  清了清嗓,“同學(xué)們,早上好!”

  “老師好!”

  看了眼同學(xué)們,又看了看放在講桌上的學(xué)習(xí)方案,葉薇轉(zhuǎn)身在黑板上(黑色的顯示屏),右手一揮,隨即屏幕上便出現(xiàn)了一行字:冰系入門(mén)知識(shí)學(xué)習(xí)。

  果然,魔法學(xué)園就是不一樣,寫(xiě)字都不用筆了。

  “同學(xué)們,在開(kāi)始今天的學(xué)習(xí)之前~”

  同學(xué)們心中默念不要測(cè)驗(yàn),不要測(cè)驗(yàn)。

  “我們先來(lái)一個(gè)小小的測(cè)驗(yàn),,我可是有提前通知過(guò)你們,應(yīng)該都準(zhǔn)備好了吧?”葉薇雙手扶在講臺(tái)上,凝視著臺(tái)下的瑟瑟發(fā)抖的同學(xué)們。

  果然,測(cè)驗(yàn)還是免不了。

  一旁的千千奈緊皺眉頭:昨晚風(fēng)刃在家里待到很晚,他回去后又求哥哥給自己看了會(huì)兒魔晶體,之后倒頭就睡了,測(cè)驗(yàn)的事完全拋在了腦后。

  此刻,千千奈的心里也默默默念著不要抽到我,想起昨天,如果不幸被抽到,不及格無(wú)可避免。

  “好,接下來(lái),我就隨機(jī)抽取幾位同學(xué)。”

  葉薇走到臺(tái)下,隨機(jī)抽取了幾位同學(xué)進(jìn)行匯聚魔力,制造冰球的測(cè)驗(yàn)。

  所幸,幾位同學(xué)大都勉強(qiáng)合格。

  在抽查過(guò)程中,葉薇走到了千千奈的跟前,看了看千千奈。

  想到昨天的意外,葉薇嘆了口氣走開(kāi)了。

 ?????

  不管怎樣,沒(méi)有被抽到就是萬(wàn)幸。

  之后,葉薇老師又抽查了幾位同學(xué)。

  不幸?guī)孜荒型瑢W(xué)沒(méi)有通過(guò)測(cè)驗(yàn),很'幸運(yùn)的'被老師告知下課之后辦公室指導(dǎo)。

  很快,第一堂課就結(jié)束了。

  剛剛的幾位男同學(xué)怯生生地跟在老師身后,去了辦公室。

  幾個(gè)同學(xué)向千千奈的座位圍了過(guò)來(lái)。

  “千奈,看你上課那么認(rèn)真,難不成你的[命理]是冰系?”一位女同學(xué)好奇的問(wèn)道。

  “我。。。。。?!?p>  其他幾位同學(xué)也十分好奇。

  “我還沒(méi)有顯現(xiàn)我的[命理]?!鼻慰酀匦χ?,短短十個(gè)字說(shuō)得千千奈像是進(jìn)了冰窖一樣。

  “?。俊睅讉€(gè)同學(xué)也是十分驚訝,表情中透露著尷尬。

  一般具有魔力的孩子,在小時(shí)候就大多能夠顯現(xiàn)出來(lái),甚至覺(jué)醒。

  像千千奈這種連顯現(xiàn)都沒(méi)有的情況,還從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。

  為了緩解尷尬的氣氛,一位女同學(xué)說(shuō)道:“千奈不要傷心嘛,畢竟每個(gè)人顯現(xiàn)和覺(jué)醒的時(shí)間都不一樣。說(shuō)不定,過(guò)段時(shí)間就顯現(xiàn)了呢?!?p>  “對(duì)啊,千奈大人。不要灰心,肯定很快就可以的。”

  緩解尷尬之后,幾人又閑聊了幾句。

  第二堂課開(kāi)始,時(shí)間悄然而去。

  上午的課程結(jié)束,千千奈還算是收獲滿滿。

  比起之前在家聘請(qǐng)的魔法使老師講授的知識(shí),葉薇老師教的更加淺顯易懂。

  只是,比起這些,還有一件事讓千千奈十分在意。

  為什么自己的[命理]還未出現(xiàn)?

  ————————正文完

  

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