075 假畫被偷
這天是交作業(yè)的日子，雖然不知道是哪位畫家要開(kāi)畫展，但看樣子這位畫家很受圈內(nèi)人的青睞。
遠(yuǎn)了不說(shuō)，就這兩位室友，尤其是呂秋水，好像非常非常想爭(zhēng)取到這次參觀交流的機(jī)會(huì)。光是作業(yè)題目她都琢磨了好久，后來(lái)靈感來(lái)了就把題材定到水墨上，這一點(diǎn)是沒(méi)有人提醒她自己想到的，晚林還有點(diǎn)敬佩她。
當(dāng)然，她們宿舍呂秋水算是藝術(shù)造詣最差的了，宋子涵跟利晚林一樣，從小就有繪畫天賦，可以說(shuō)從會(huì)拿筆開(kāi)始就畫畫，功夫就像長(zhǎng)在身上一樣，算是專業(yè)學(xué)霸，她自然也能想到這份作業(yè)最完美的主題是什么。
只是名額有二，以以往利晚林的能力，加上小辮子老師對(duì)她欣賞有加，只要她爭(zhēng)取，幾乎穩(wěn)坐一位名額，剩下那一個(gè)，呂秋水爭(zhēng)取起來(lái)有些困難。
但說(shuō)真的，就晚林今天拿出的作品，好像不太讓小辮子滿意，那是一副寫生水墨，畫的是教學(xué)樓和它前面的花壇，用色單調(diào)，除了筆功可以，看不出出色的地方。
但天知道那可是利晚林花了多大的心思讓自己靜下心來(lái)完成的一副畫作，她對(duì)安息在身體里的原主說(shuō)了一百個(gè)抱歉，一千句我真的已經(jīng)盡力了，而且……看上去也還不錯(cuò)嘛！——至少我上輩子可不可能畫出這么牛逼的東西。
“這是你要交的作業(yè)？”小辮子抬頭問(wèn)道，眉毛還未完全展開(kāi)。
縱然利晚林知道老師不太滿意，但還是肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)實(shí)話，她也覺(jué)得這幅畫還不如隨隨便便印的那條大魚(yú)漂亮。
哦，說(shuō)起那副假畫，利晚林明明記得她把那幅畫收起來(lái)了，今天早晨想說(shuō)拿這真假兩幅畫對(duì)比一下看看有什么區(qū)別，卻說(shuō)什么也找不到了。
“畫的咱們教學(xué)樓？”
“嗯?！蓖砹钟贮c(diǎn)了點(diǎn)頭，“因?yàn)橛∠笾械乃嫸酁樯剿蛘唪~(yú)蝦草蟹、竹蘭嬌花，再還有人物動(dòng)物，現(xiàn)代化的樓房建筑少有用水墨作畫的，所以這次我選擇打破常規(guī)，希望用不一樣的風(fēng)格詮釋水墨?！?p> 小辮子和幾位來(lái)交作業(yè)的同學(xué)一聽(tīng)，神色頓開(kāi)，目光中立刻流露出幾分欽佩。
呼，利晚林心里長(zhǎng)舒了一口氣，心道還是佳韻有辦法，會(huì)圓滑就是厲害，不白背這一大串臺(tái)詞。
“但一種繪畫個(gè)性的轉(zhuǎn)型要靠堅(jiān)實(shí)的功底和深厚的藝術(shù)深度造詣，我覺(jué)得你的畫并沒(méi)有提現(xiàn)水墨的特點(diǎn)，看不出張馳有度，也瞧不出綿延柔和，線條僵硬，厚度色度都沒(méi)有控制地很好。”
就在老師糾結(jié)之際，呂秋水的話倒是讓大家理智回來(lái)，仔細(xì)端詳這份作業(yè)，確實(shí)和呂秋水說(shuō)的那樣，不太專業(yè)。
“而且校園應(yīng)該是生機(jī)勃勃的，但你的畫里連花壇都沒(méi)有它特有的顏色，我看不到生機(jī)。老師，您告訴我們一幅畫要有它的生命，我覺(jué)得利晚林的畫只是投機(jī)取巧，一點(diǎn)技術(shù)含量都沒(méi)有。”宋子涵也接上呂秋水的話，評(píng)論道。
一眾人點(diǎn)了點(diǎn)頭，平日里老師這么看重利晚林，好不容易逮著個(gè)褒貶她的機(jī)會(huì)，自然向著呂秋水和宋子涵。
當(dāng)然了，利晚林的作品也確實(shí)沒(méi)有蹭到她的主角光環(huán)，在專業(yè)人的眼里，確實(shí)平平無(wú)奇了些。
更何況，得罪平常不太愛(ài)說(shuō)話、身世是個(gè)謎的利晚林，自然比得罪呂秋水呂大小姐好。
“我也覺(jué)得晚林這次的作業(yè)不太出眾，老師，您再看看我們的。”一個(gè)女生轉(zhuǎn)移話題道，還順勢(shì)點(diǎn)了點(diǎn)呂秋水：“秋水，你拿你的作品給老師看看，我剛剛看你畫的魚(yú)特別棒！”
“我……”呂秋水的眼球有些恍惚，方才批判利晚林的畫時(shí)的底氣全無(wú)，瞬間有些沒(méi)有自信。
魚(yú)？晚林心里還有些納悶，第六感告訴她沒(méi)那么巧合。
辦公室里其他老師也湊過(guò)來(lái)，大二往上每個(gè)年級(jí)都有兩個(gè)名額，大家對(duì)這件事都很上心。
“辮兒老師，你們通過(guò)這種方式選名額啊？”
“對(duì)啊，公平點(diǎn)?！?p> “嗨，我覺(jué)得你啊就是多此一舉，你說(shuō)公平，同學(xué)們要都覺(jué)得自己的作品比選中名額的好，那怎么著才叫公平呢？”
“徐老師這我覺(jué)得你的觀點(diǎn)不對(duì)了啊，如果有一幅讓所有同學(xué)甚至老師們都驚艷的作品，大家心服口服不就好了？”另外一個(gè)老師也湊過(guò)來(lái)，搭話道，“辮兒老師，也讓我跟徐老師瞧瞧你的孩子們的作品唄！沒(méi)有驚艷的我倆可以幫你打打分！”
“用不著?！毙∞p子老師驕傲地收了收手中的畫，又重新接回到剛剛的話題，“秋水同學(xué)，我看看你的作品。”
呂秋水就要伸出手中的作品，晚林的眼睛直直地盯著，說(shuō)不準(zhǔn)真是自己隨手印的那張假畫。
“哦對(duì)了，晚林，咱們宿舍衛(wèi)生間下水道不是堵了嗎，我叫人來(lái)修著，剛才維修工人打電話說(shuō)到了，既然你交了作業(yè)，就先回去盯一下吧！你放心，這里有什么結(jié)果我和秋水回宿舍再通知你?！?p> “我……”利晚林無(wú)辜地看著宋子涵，又低頭瞧瞧呂秋水要交的畫。
“你不愿意也行?！彼巫雍暮J里不知又賣什么的什么藥，她拿出自己的作品遞向老師：“老師，那您要不先看我的，晚林好像不太愿意先回去……”
“你……”利晚林眨巴眨巴眼睛，大家都投來(lái)異樣的目光，在看一個(gè)冷血?jiǎng)游镆粯印?p> 算了，反正老師們都慧眼識(shí)珠，如果是那幅假畫也一定能看出蹊蹺，晚林對(duì)宋子涵淡淡一笑：“我回?！?p> 說(shuō)罷，利晚林跟小辮子老師禮貌地打了聲招呼便離開(kāi)了辦公室，平常呂秋水總是對(duì)自己冷言冷語(yǔ)甚至愛(ài)答不理，在寢室倒是宋子涵偶爾有事相求的時(shí)候獻(xiàn)獻(xiàn)殷勤，開(kāi)始晚林還覺(jué)得宋子涵有點(diǎn)熱乎氣，可現(xiàn)在想想這宋子涵還不如呂秋水呢！
辦公室里，呂秋水最終還是展開(kāi)了她的作業(yè)，她大概不知道，這幅名為《鯉魚(yú)》的畫，其實(shí)是用一條大鰱魚(yú)貢獻(xiàn)它的身軀所得。
晚林猜得沒(méi)錯(cuò)，她隨手收起來(lái)的廢紙竟然成為呂秋水手中抱有勝算的作品……