比賽結(jié)束的第二天，凱爾特人已經(jīng)全員返回波士頓。
科比81分的熱度依舊高居北美熱搜榜的榜首，但林禹的連續(xù)40+的瘋狂砍分，以及這場比賽砍下的大兩雙數(shù)據(jù)，直接為他贏得了2006年2月25日這天的頭條。
波士頓每日郵報(bào)的頭條：“瘋砍大兩雙，中國林率隊(duì)再取勝！”
雅虎體育的頭條：“中國林瘋狂一夜，狂砍47分22個(gè)籃板4個(gè)助攻1個(gè)搶斷2個(gè)蓋帽！”
ESPN的頭條：“場均8.2分之角色球員連續(xù)砍下40+，史上最瘋狂的角色球員表演來了？”
甚至還有紐約時(shí)報(bào)的頭條：“中國林連續(xù)的瘋狂表演，幫助凱爾特人取得了兩連勝，在保羅-皮爾斯傷缺之后，他證明了他才是這支綠衫軍的當(dāng)家球星！”
ESPN電視臺當(dāng)晚的特別節(jié)目，先是討論了一番科比的81分，接著就把節(jié)目的大部分時(shí)間，都拿來討論林禹的瘋狂表演了。
“與科比-布萊恩特砍下81分同時(shí)發(fā)生的，還有另一場神奇的個(gè)人表演，這里，我們要提到的是來自波士頓凱爾特人隊(duì)的鋒衛(wèi)搖擺人林禹，也就是查爾斯-巴克利口中的中國林。”
主持人斯基普-貝勒斯開了場，然后介紹了林禹的兩場爆發(fā)：“和籃網(wǎng)的比賽，中國林的個(gè)人數(shù)據(jù)是48分7個(gè)籃板6個(gè)助攻3個(gè)搶斷1個(gè)蓋帽，整場比賽，他的打法是科比-布萊恩特式的打法，而比賽結(jié)束時(shí)，他得到的是一個(gè)邁克爾-喬丹式的數(shù)據(jù)?！?p> “緊接著，在和76人的比賽中，他又砍下了一個(gè)47分22個(gè)籃板4個(gè)助攻1個(gè)搶斷2個(gè)蓋帽的數(shù)據(jù)，一個(gè)更加瘋狂的數(shù)據(jù)，唯一可惜的是，連續(xù)兩場比賽的爆發(fā)，他的得分都只差一點(diǎn)就可以破50分了?！?p> “如果完成這兩場表演的是科比-布萊恩特，我們會說，別大驚小怪了，你應(yīng)該知道，這對本賽季的科比來說只是常規(guī)操作，但如果連砍40+的是一個(gè)此前場均8.2分的角色球員，你就應(yīng)該為此驚訝。”
“準(zhǔn)確的說，這是一場沒有人能夠想到的爆發(fā)，沒人能夠想到，一個(gè)曾經(jīng)以防守為生的外線角色球員，居然能夠完成如此令人驚奇的爆發(fā)，如果是一場，他可能是意外，但他是連續(xù)兩場，我想，我們必須以這兩場比賽的表現(xiàn)，評估中國林真正的個(gè)人實(shí)力了……”
而另一邊，在林禹的授意下，雅虎體育的專欄發(fā)表了一篇文章，署名是阿曼達(dá)-格蕾。
文章的標(biāo)題寫道：“連續(xù)兩場40+，Linsanity（林瘋狂）正在上演！”
Linsanity這個(gè)詞，是Lin和insanity（瘋狂）的合成詞，Lin自然就代表林禹，后面的insanity自然就意指瘋狂了。
連續(xù)兩場比賽的爆發(fā)后，林禹就急不可耐的提出了林瘋狂這個(gè)概念。
有阿曼達(dá)-格蕾的幫助，“林瘋狂”這個(gè)詞飛速的傳播了出去，但在北美，林瘋狂還沒有影響到大部分的球迷。
只是在全美頭條的轟炸下，在ESPN電視臺各類特別節(jié)目轟炸下，以及阿曼達(dá)-格蕾提出的“Linsanity”這個(gè)有些特殊的詞匯。
已經(jīng)有越來越多的球迷、越來越多的媒體、越來越多的籃球?qū)＜?、解說以及評論員開始關(guān)注林禹的瘋狂之旅了。
#
回到波士頓，凱爾特人有大概兩天的休息時(shí)間，兩天后，他們會現(xiàn)在主場迎戰(zhàn)邁阿密熱火。
中間間隔一天的時(shí)候，他們會啟程前往西部，開始一趟為數(shù)三場比賽的客場之旅，他們要先打快船，接著是湖人，最后是森林狼。
林禹仔細(xì)的計(jì)算了一番，用掉兩張效果最為顯著的時(shí)效卡后，現(xiàn)在的他只剩下一張“球場邊的聲音”、一張“死神三分鐘”以及一張“自選球員體驗(yàn)卡”可用了。
仔細(xì)的斟酌一番，他決定，把那張“球場邊的聲音”放到主場比賽使用。
原因在于，他考慮到了如果他用了這張?zhí)匦Э?，表現(xiàn)的太過逆天的話，客場的球迷可能會被他打得一片沉默，甚至是提前退場。
如果是主場就不會，主場球迷只會因?yàn)榱钟碓酱蛟蒋?，而一同變得越來越瘋狂，越來越熱情高漲，聲浪只會越來越大。
只要場邊球迷制造出足夠大的聲浪，那么，這張“球場邊的聲音”就可以起到最大的作用。
“那就這么辦了，明天先用‘球場邊的聲音’！”
訓(xùn)練日的常規(guī)訓(xùn)練結(jié)束后，林禹留在訓(xùn)練館里繼續(xù)加練，他的三項(xiàng)三分屬性都已經(jīng)滿潛了，已經(jīng)沒什么可提升的地方了。
但上一場比賽，他投出的那些砸框而出的后仰跳投，總是讓他覺得非常的奇怪，似乎有什么東西在等待著他挖掘。
于是，他選擇加練，利用加練的時(shí)間，試試這些奇怪的后仰跳投，甚至是波巨頭的面框持球進(jìn)攻、高位低位的背身進(jìn)攻等。
空無一人的球場上，林禹先是給自己指定了一個(gè)位置，捧著一顆籃球，一躍而起，扭動著身軀，后仰著投出了這一球。
投籃出手的一瞬間，他就像是感覺到整個(gè)人魂魄出體了一般，能夠以一種四十五度角俯視的角度，眼睜睜的看著自己后仰出手。
然后，通過這種旁觀者的角度，他能夠?yàn)樽约赫业竭@一次出手中的一些明顯的缺陷。
比如剛剛的那一球，他投的有點(diǎn)疵了，籃球直接砸了籃筐的邊緣彈了出來。
重新?lián)炱鹎?，林禹又站到了同樣的位置?p> “再來一次。”
深呼了一口氣，林禹以背對籃筐的姿勢開始，一躍而起，空中扭動著身軀，還是帶了一點(diǎn)后仰的幅度。
出手的一瞬間，他清楚的感覺到，這一球只要他把手抬得再高點(diǎn)，就一定能進(jìn)了。
但他還是沒能處理好，砰的一聲，投出的籃球再度打鐵。
第三次嘗試，林禹已經(jīng)吸取了前兩次的教訓(xùn)，但這一次，他起跳的時(shí)候用力過猛，后仰的幅度稍微大了一點(diǎn)，又沒進(jìn)。
直到第四次，他完美的完成了后仰跳投，唰的一聲，籃球應(yīng)聲入網(wǎng)。
“難道說，使用體驗(yàn)卡還有其他的效果？”
在林禹看來，現(xiàn)在他能在訓(xùn)練中如此清晰的看到自己投出后仰跳投的全過程，并且以一個(gè)旁觀者的角度，非常合理的給自己提出改進(jìn)的意見。
這就是使用體驗(yàn)卡后，帶來的一個(gè)特殊的效果了。
他又使用波巨頭的背轉(zhuǎn)身跳投嘗試了一番，的確也起到了相同的效果。
“這算是一個(gè)使用過體驗(yàn)卡后得到的Buff嗎？”
他想到了他通過偷梗得到的那些屬性，科比的單防屬性，杜蘭特的三項(xiàng)三分屬性，阿聯(lián)的空位中投屬性。
說白了，這些直接的屬性獎勵，只是提供給了他一個(gè)可能的上限，他可以在這個(gè)屬性值的范圍內(nèi)，發(fā)揮出自己的作用。
而如果想要最大化自己的作用，他要做的是，練習(xí)相應(yīng)的技能。
而這些體驗(yàn)卡給到的Buff，其實(shí)就是相應(yīng)的技能。
比如，如果現(xiàn)在的他擁有一個(gè)90點(diǎn)以上的受干擾中投屬性，配上科比的后仰跳投，他就會是另一個(gè)科比-布萊恩特，頂著防守，怎么投怎么進(jìn)。
但可惜的是，他現(xiàn)在的受干擾中投屬性還很低，就算是配上科比的后仰跳投，也作用不大。
當(dāng)然，從他練習(xí)的這個(gè)過程中，他也明白，即便他得到了學(xué)習(xí)的機(jī)會，也意味著，他需要投入時(shí)間去學(xué)習(xí)這些進(jìn)攻端或防守端的技能，等到他真正能夠熟練運(yùn)用，才是他真正擁有這些進(jìn)攻端或是防守端各項(xiàng)技能的時(shí)刻。
“所以，我現(xiàn)在的單防應(yīng)該是擁有了一些科比-布萊恩特的習(xí)性，三分也以飚射為主了，只可惜，我的中投屬性和近距離投籃屬性普遍不高，不管是科比的后仰跳投，還是波巨頭的幾項(xiàng)進(jìn)攻技巧，我都用不了了……”
?。ㄗ蛱斓耐扑]票數(shù)量破了千，今天希望也能破千，周推破5000的話，上架首月就每日四更了哦，所以求推薦票！）