從餐廳的窗戶望到外面的景色時，雨開始變大了，大到看不清行人的身影。他還是注視著窗外，順著雨水打在玻璃窗上的紋路思考著什么，完全陷了下去，接著，他居然愣住了。時間冷場了一段兒，雨聲間隔愈來愈短，最后徹底變成了大暴雨。
“在想什么?！备缎膱蛘驹诓妥狼埃直凵蠏熘仙陌?。
這一問，他回歸現(xiàn)實，然后轉(zhuǎn)過神來，提起眉梢：“唔，沒什么。”
“又在想以前的事？”
“恩，我感覺回憶起了什么，但又解釋不清楚?！彼裣骂^去，并用勺子攪拌著杯里還不到三分之一的紅茶。
“嗯，總之你慢慢來，”付心堯點完餐，把公文包遞給關(guān)正山，“這里面是你要的資料，我費(fèi)了很大的勁才找出來這些檔案，你可不要枉費(fèi)了啊?！?p> 關(guān)正山細(xì)咬著左手長出的大拇指指甲，微微的眉頭緊鎖，臉上沒有余多的情緒表達(dá)。
付心堯也只好平靜的等待著，很快，他喝完了一杯咖啡。
就在關(guān)正山再次說話的時候，雨變小了，變得只有豌豆般的大小。他喝光杯里的紅茶。
“OK，資料我就拿走了，那，我先回去了，立青他們還在等我。”關(guān)正山平和的道出分別的意愿，起身要走。
“自己小心點，看樣子，這是沖著你來的?！备缎膱蚨谥?，用下巴指了指那封郵件，他當(dāng)然也知道自己的舅舅有一段被抹去的記憶。
關(guān)正山做出一副領(lǐng)悟到的表情，揚(yáng)起嘴角笑笑，順手拿走桌上的賬單。
此出蹊蹺，就姑且這是一封來自死者的信，但最讓他疑惑與不安的是信里所提及的那句‘你可是這個案件中的重要人物呢’。
難道自己曾經(jīng)做了什么違法的事情嗎？
關(guān)正山一邊想著，一邊朝著酒店走去。
現(xiàn)在已經(jīng)是上午9點了，他走向自己的銀色轎車，剛剛已經(jīng)用電話通知了立青他們下樓了。
到底是北方的4月份，風(fēng)刮在臉上，還是有點冰冷感。他哆嗦一下，急忙躲進(jìn)車?yán)铩?p> 打火機(jī)點燃煙，煙霧升起來，遮住了他半張臉。他翻騰出那封信來，胡亂看了看，隨手拋向副駕駛座上。
這是不是惡作劇呢？他不斷的猜測，企圖說服自己不要想的太多。
而就在他點燃第二根香煙的時候，立青二人拉開了車門。
“喲，你們動作還是挺快的啊。”
“當(dāng)然啦，這種事情可耽誤不了?！?p> “關(guān)叔叔一定是還在想，這會不會誰的惡作劇。”立青說。
“你想多了吧，宮澤都被綁架了?！币糇訐]起拳頭。
“哈哈，我一開始是有這種想法，不過現(xiàn)在的事態(tài)不同了?！标P(guān)正山一邊用著打趣的口吻說，一邊啟動著車子。
三人就如此和諧的閑聊著，不知不覺的駛進(jìn)了收費(fèi)站。
根據(jù)付心堯所給的資料得知，山崎部生前就讀于漓海中學(xué)，現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展成市重點學(xué)校了，還將名字更改成了漓海一中。
而這些資料里，除了溺亡事件外，還有部分關(guān)于山崎部家庭背景的信息。
看樣子，一切都要細(xì)查一遍才行。
去漓海一中的路途并不是很遠(yuǎn)，1小時后，車順利的開進(jìn)學(xué)院區(qū)。
關(guān)正山今年已經(jīng)54歲了，40年前被父母安排在祖母家寄住，并上了初一，但第二年家人就急忙忙地將他接到自己身邊去了。
具體的原因他也說不清楚，只記得那時模糊的老車站。
對于他在漓海一中短暫的初中生活來說，自己的記憶也是斷斷續(xù)續(xù)，忽然一現(xiàn)。
很慶幸，他們打聽到去學(xué)校的方向。
10分鐘后，漓海一中的招牌出現(xiàn)了，三人一起下了車，朝著學(xué)校走去。
關(guān)正山走在最前面，他在招生處窗口出示著警員證。
年輕男保安接過，仔細(xì)的對照著，明顯是被此人的來歷嚇壞了，自己并沒有接到警察要來學(xué)校的通知。
立青跟音子也很困惑，好奇關(guān)正山明明已經(jīng)退休了，為何還有警員證在手，可能是自己偷偷的將證件藏了起來，謊稱自己遺失了，這樣一來，就可以在退休之后加以利用。
“警察來干什么？”此話多了份警惕。
“哦，抱歉，沒人報警，只是有個案件……”
“案件！”保安立馬驚呼起來，“我可做不了主，我只能幫你呼叫教務(wù)主任來招呼你?！?p> “哦，哦，這樣更好，麻煩了?！?p> 保安略顯狼狽地低下頭去，著手撥通電話，通過他的表情可以猜測到對方也很吃驚。不出10分鐘，一位身穿棕色西裝的年輕女秘書將三人接了進(jìn)去，看面相，他猜測是剛剛大學(xué)畢業(yè)。
從初中部大樓穿堂而過，繞道后面去便是教務(wù)樓，兩棟大樓之間有50多米的距離。初中部的后門剛好對著教務(wù)樓正方，“原來別有用處”立青在心里苦笑，并沒有說出這句話，現(xiàn)在的老師都是后窗俠。
上了3樓，在樓梯口左轉(zhuǎn)順數(shù)第4個房間。現(xiàn)代化式的裝潢映入眼簾，里面僅有50平方大，落地窗陽臺上放著一排盆栽。
窗簾半閉著，陽光透進(jìn)來灑在上面。刺眼的光閃在付心堯臉上，他只好挪動步子，換了個方位坐下。
校長和教務(wù)主任姍姍來遲，一臉笑迎。
“您好，您就是那位刑警先生吧，那這兩位是？”校長指向立青二人。
“哦哦，他們是這屆警察學(xué)院的特優(yōu)學(xué)生，隨便帶他們出來體驗一下?！?p> 立青二人立即就反應(yīng)了過來，跟著配合表演。
校長也沒再質(zhì)疑他們，十分憨厚的笑笑。
幸好立青他們已經(jīng)是高二年紀(jì)的人了，可以勉強(qiáng)的假裝成大學(xué)生。
關(guān)正山道出來意，請求校方提供當(dāng)年的學(xué)生名冊。校長先是遲疑起來，見他拿出警員證后才放松警惕，示意讓身后的女秘書去辦。
畢竟是40年前的學(xué)生名冊，內(nèi)頁的照片已被朝寒侵蝕甚黃。所幸，他們還保留了這些資料，也能分辨出學(xué)生的五官。
1977年9月編制，他看著這行字，試圖回憶當(dāng)年入學(xué)的場景，學(xué)校的金色招牌旁站著的小男孩，穿著深藍(lán)色校服，明亮的黑色瞳孔散發(fā)出朝氣。
不行，想不起來了！他皺起眉頭，快速向后翻閱，手和眼神停在了初一三班的位置。山崎部，第二排第四個。一張過于老實的臉，雙眼無神地望向鏡頭。
沒錯，這就是他，和手頭的生活照上的男孩無異。
就在那頁最后一排靠近手的位置出現(xiàn)一張熟悉的孩童的臉。
他的黑色瞳孔還保留著朝氣，這是我自己？關(guān)正山看到照片下的名字，的確，這是自己。他曾經(jīng)是這個學(xué)校的插班生。
為何我會如此驚訝！曾經(jīng)初二的時候，跟山崎部是同班同學(xué)啊。他倒吸一口涼氣，緩緩地抬起頭。