看著一團(tuán)亂的課本，宋涵陷入沉默，一聲不吭合上了課本。早課時(shí)整理的知識(shí)點(diǎn)被劃得亂七八糟，基本不能看，書上也滿是亂七八糟的痕跡。
宋涵一聲不吭收回課本，嘆了口氣，這事兒，她上學(xué)時(shí)是沒遇到的，看來……是有誰在針對(duì)自己了吧。
到底是小孩行徑，宋涵也生不起氣，畢竟對(duì)她來說，并沒有太大影響，至多就是書本不能用罷了，左右對(duì)她影響也不大，索性也就不整理了，直接回去教賀齊，也省去了很多時(shí)間...
看著一團(tuán)亂的課本，宋涵陷入沉默，一聲不吭合上了課本。早課時(shí)整理的知識(shí)點(diǎn)被劃得亂七八糟，基本不能看，書上也滿是亂七八糟的痕跡。
宋涵一聲不吭收回課本，嘆了口氣，這事兒，她上學(xué)時(shí)是沒遇到的，看來……是有誰在針對(duì)自己了吧。
到底是小孩行徑，宋涵也生不起氣，畢竟對(duì)她來說，并沒有太大影響，至多就是書本不能用罷了，左右對(duì)她影響也不大，索性也就不整理了，直接回去教賀齊，也省去了很多時(shí)間...