漸漸，周文和李惜夏走的近，我和許言若走的近，董葉秋一直都是獨來獨往的。
我試著和董葉秋走到，但是玩不到一起。
開始時接觸李惜夏這個人時，覺得她很好的。
可慢慢下來，缺點都開始暴露。
我的數(shù)學(xué)比李惜夏好，但是我的英語沒有李惜夏好。
平時李惜夏問我數(shù)學(xué)題，如果我會的話，我一定會盡力給她講的。（因為我講的題一般人理解不了。）
如果我沒看過的話，我會去看一遍，再決定給不給她講，我也不一定會的。
我知道我英語不好，也試著去改變這個現(xiàn)象。
有次晚自習(xí)第三節(jié)課，我在寫英語題，遇到一個不會。
我就去問李惜夏，“惜夏，這個怎么做？”
“這個我做過了，你去問言若吧，她英語好。”她抬眼看了看題，就去干自己的事情了。
那時李惜夏讓我給她講題時都會說，你看一下唄，要是你做過了，給我講一遍，可以加深一下印象，沒有做更好，你就做一下。
而她說自己做過了，不給我講，讓我去問諾諾。
那之后，李惜夏讓我給她講題，我都搪塞過去，不想講。
我是個特別小心眼，特別記仇的人。
可看她去問吳卓越，而吳卓越那家伙，每次都給她講。
我擔(dān)心她浪費吳卓越的時間，也不想她和吳卓越走的太近。
我就繼續(xù)給她講題。
不過初三的題本就難，我上課也不認(rèn)真聽講，我和李惜夏的水平也差不多。
她不會的，我也基本不會。
然后，她就又去打擾吳卓越了，嗚嗚～
然后，一次在華哥辦公室，就我和李惜夏兩個人。
華哥讓我們互相幫助，李惜夏脫口道，
“老師，每次我問平凡題，她都不給我講！”
“?。。 蔽页泽@的看著李惜夏，她在胡說八道些什么??？
她對我笑了笑，是那種很得意的笑。
什么情況?。?！
“……”華哥愣了一會，然后語重心長的對我們說。
“給別人講題就等于自己又復(fù)習(xí)了一遍，在給別人講的過程中，自己又會有更深的體悟。”
“之前我有個同學(xué)，他第一年高考成績就不錯，但是沒有達(dá)到他的目標(biāo)，他選擇了補習(xí)?！?p> “在補習(xí)那一年，他就給班里面那些人講題，講知識點，就這樣，把那些零碎的東西都掌握了。”
“然后第二年高考成績特別好，考上了理想的大學(xué)?！?p> 我知道華哥這些話是說給我聽的。
可我什么時候沒給李惜夏講題了？
只要她問我，我就會幫她仔細(xì)看，我怕她去麻煩吳卓越嘛！
“老師，我沒有不給李惜夏講題，我是真的不會?。?！”我小聲的抱怨。
“……”華哥愣在那里，不知道該說些什么。
“要是遇到不會的，你們也可以多和林陽，吳卓越他們商量…人多力量大嘛！實在不行，就去問老師?！?p> “嗯嗯嗯?！蔽疫B連點頭，老師你說那些沒用的干嘛？趕緊讓我們回去吧！
“沒什么事你們就回去吧！”
“哦?！?p> 然后我就先走了，有些生李惜夏的氣。
李惜夏這家伙，到底想干什么？在華哥面前為什么那么說。
她是在開玩笑的嗎？
氣死我了！！
有這么開玩笑的？
雖然我不在意在老師面前的形象，但也不能允許她這樣瞎扯吧？