德魯在家里制作了三天的陰影藥水，三天后熟悉的敲門聲傳來。
德魯拿好裝藥水的袋子，打開房門。
今天不止德克站在門口，還有一個(gè)多余的人。這個(gè)人帶著一頂尖尖的法師帽，身披一個(gè)麻木制作的法師長袍。
長袍的胸口位置是一本書，根據(jù)凱倫的記憶得知，這代表著這位是一位初級(jí)法師。
德魯沒有說話，將手中的袋子遞給德克，然后轉(zhuǎn)身一直盯著這位初級(jí)法師看。
德克識(shí)趣的什么都沒說，直接躬身離開。這是這位初級(jí)法師感覺壓力山大，不過他也不得不自己做下自我介紹了。
“德魯法師您好，我叫做約瑟夫。
是這個(gè)林肯小鎮(zhèn)上的居民。
同時(shí)如您所見，我是一名初級(jí)法師?！边@名叫約瑟夫的法師，指著自己胸口的法師徽章。
德魯看著他沒說話。
約瑟夫?qū)擂蔚挠终f道：“是這樣的，本來同為法師在您到來時(shí)就應(yīng)該來拜訪您的。
但是您同時(shí)還是一位煉金師。
我擔(dān)心在您煉金的時(shí)候打擾到您，特地跟著德克來拜訪您。
這個(gè)時(shí)候可以確定您不會(huì)正在煉金，不怕打擾到您?！?p> “找我什么事？”
“只是正常的法師之間的交流，正式過來拜訪一下?！?p> “好的，我們見過面了。
家里小，就不招待了，請(qǐng)回吧?！?p> “等等等等，我有事有事。您介意聽聽我的故事嗎？“
“我本是小鎮(zhèn)上出生的人，當(dāng)時(shí)被檢測出有法師天賦。
全鎮(zhèn)子的人都非常的高興。大家一起供我學(xué)習(xí)魔法。
但我的天賦不行，學(xué)了幾年也只能達(dá)到初級(jí)法師的程度，中級(jí)法師怎么也晉升不上去。后來我也放棄了，只好回來交學(xué)生。
希望能對(duì)得起小鎮(zhèn)的居民，多教出幾個(gè)法師，好在我的學(xué)生們的天賦都比我好，已經(jīng)有好幾個(gè)都成為了正式的初級(jí)法師。
資質(zhì)好的學(xué)生，馬上就要超過我了，我已經(jīng)無法再教他們了。
我自己沒有成為中級(jí)法師的經(jīng)驗(yàn)，想請(qǐng)您傳授一下晉升中級(jí)法師的經(jīng)驗(yàn)，您看可以嗎？“
“以我的經(jīng)驗(yàn)來看，只要能夠成為正式法師，在沖擊高級(jí)法師之前是沒有瓶頸的。
只要積累足夠，就能晉升成為中級(jí)法師，你是什么原因無法晉升的呢？“
“我的精神力足夠了，但是魔法符文沒辦法凝聚。
感覺那些結(jié)構(gòu)太難了，簡直要了我的老命?！奔s瑟夫不好意思說道。
德魯也是無語了，具有法師天賦的，哪個(gè)不是聰明人。
怎么會(huì)有搞不定魔法符文的奇葩。
別人要么是精神力不達(dá)標(biāo)，要么是受到了影響晉升的創(chuàng)傷，比如說是靈魂受傷，精神力受創(chuàng)等等。
“你除了搞不定魔法符文，其他的都達(dá)標(biāo)了？”德魯謹(jǐn)慎的接著問到。
“是的，我成為初級(jí)法師好多年了，晉升的標(biāo)準(zhǔn)早就達(dá)到了。
就是魔法符文那些條條線線的實(shí)在是太難了?！?p> “好吧，你的情況我都已經(jīng)了解了。
我不會(huì)去給你的學(xué)生傳授晉升經(jīng)驗(yàn)的。
沒什么意思，晉升中級(jí)法師是水到渠成的事情，只要條件足夠是完全沒有問題的。
像你這樣的情況是極端個(gè)例。
不過像你這樣的情況我倒是有辦法解決。
等你自己晉升了和他們傳授經(jīng)驗(yàn)就行了。”德魯拒絕了約瑟夫的提議，那完全是浪費(fèi)時(shí)間和精力的事情。
“什么，你真的可以解決我的問題，讓我晉升嗎？”約瑟夫激動(dòng)的問到。
“我只是說有方法，等能不能解決你的問題，還是要看你自己的了?！钡卖斏裆竦赖赖恼f到。
“你有什么條件，只要我能做到都可以答應(yīng)?！?p> “說實(shí)在的，你有什么可以和我交換的呢？
錢我不缺，寶物你這個(gè)等級(jí)能拿出來的我也看不上，或者你做我的追隨者，你會(huì)愿意嗎？”德魯無所謂的問到。
約瑟夫訥訥的沒有回答?！斑@樣吧，這幾天我把方法整理出來，你也趁這個(gè)時(shí)候想想，你能給我什么。
我們?nèi)旌笤僖娒?，今天你就先回去吧?！?p> 約瑟夫沒有辦法，德魯都開始送客了，只好一步三回頭的不舍得走了。
看得出來，要不需要回去看看想想到底有什么東西是可以拿的出手的，約瑟夫都準(zhǔn)備這三天就蹲在德魯家門口了。
德魯?shù)降资怯檬裁捶椒ㄗ尲s瑟夫可以晉升的呢？
其實(shí)就是治標(biāo)治本。約瑟夫?yàn)槭裁床荒軙x升呢？
是因?yàn)樗X袋不行，搞不定魔法符文。
只要讓他能搞定魔法符文就可以晉升了。
道理很簡單，但是怎讓他的腦袋開竅呢？
其實(shí)在對(duì)比了煉金術(shù)約等于化學(xué)實(shí)驗(yàn)以后，德魯又研究過魔法符文。
德魯發(fā)現(xiàn)，魔法符文和解析幾何很想，都是條條線線，都需要你的抽象思維和空間想象能力。
德魯就在想，如果通過學(xué)習(xí)解析幾何，從易到難，是否能夠鍛煉一個(gè)人的抽象思維和空間想象能力，是不是能讓人更輕松的凝練精神海里的魔法符文呢？
正研究著呢，這么巧一個(gè)現(xiàn)成的實(shí)驗(yàn)對(duì)象出現(xiàn)了。
沒錯(cuò)，就是約瑟夫。
約瑟夫就是德魯現(xiàn)在選定的實(shí)驗(yàn)對(duì)象了。
為什么不直給約瑟夫方法還要吊著他呢？
第一，德魯也是剛剛開始研究，學(xué)習(xí)的材料還沒準(zhǔn)備好。
第二，太輕松得到的東西，人都不會(huì)太過珍惜，這是人的天性。
如果太輕松的給約瑟夫得到了，他就不會(huì)全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
學(xué)習(xí)的效果就有可能不理想。只有通過艱難困苦的努力得到的東西，才會(huì)倍加珍惜。
學(xué)習(xí)的時(shí)候才會(huì)倍加努力，發(fā)揮中百分之一百二十的實(shí)力。
要不然想約瑟夫這樣的頭腦，不努力的話很可能九竅通了八竅，結(jié)果一竅不通就尷尬了。
由于系統(tǒng)中的資料庫在穿越的過程中損毀了百分之百。
這些學(xué)習(xí)資料都沒有了，不過難不倒萬能的系統(tǒng)。
系統(tǒng)表示以前擔(dān)任過學(xué)習(xí)系統(tǒng)，有經(jīng)驗(yàn)有基礎(chǔ)。
可以從頭編輯一份學(xué)習(xí)資料出來，只是需要一些時(shí)間罷了，所以給了約瑟夫三天的時(shí)間。
接下來的三天時(shí)間，德魯需要在煉金的時(shí)候抽出一些時(shí)間來編輯學(xué)習(xí)資料了。
好在德魯?shù)臒捊鸪晒β史浅５母?，可以空余出大量的時(shí)間。
在一邊編寫學(xué)習(xí)資料的時(shí)候完全不耽誤煉金的工作。