蘇沐陽(yáng)愣了不到一分鐘就聽見有人在敲門，他起身去開門，然后被白天一塞了一套衣服。
“我昨天差點(diǎn)忘了給你校服。”白天一摸了摸自己的鼻尖，“學(xué)院考慮到大多數(shù)的學(xué)子是平民，家境并不那么好，特意準(zhǔn)備了校服。雖然沒有強(qiáng)制學(xué)生每天一定要穿，但是你還是穿校服好。”
言下之意蘇沐陽(yáng)也很清楚，他那一身黑衣的確不太適合這里。昨天他看到的人，除了郝新晴，都是穿的制服，或者瑞奈森斯貴族禮服式的服飾，而那套晉國(guó)式的勁裝和這里有些格格不入。
校服制作精良，材質(zhì)上乘，設(shè)計(jì)也算是簡(jiǎn)潔大氣，偏向瑞奈森斯宮廷服飾的風(fēng)格，只是沒有那么繁復(fù)臃腫的裝飾品。
蘇沐陽(yáng)穿好衣服，洗漱完畢然后下樓的時(shí)候，比奴剛剛把早飯放在餐桌上。白天一和伊格伍茲坐在餐桌旁，白天一招呼蘇沐陽(yáng)過來(lái)，而伊格伍茲還是一副沒睡醒的樣子，瞇著眼，用手撐著頭，像是隨時(shí)會(huì)睡著的樣子。
蘇沐陽(yáng)在心里默念了幾遍“今天一定要一切順利?！保缓笞诹税滋煲慌赃?。
白天一興高采烈地說：“今天的早飯是我做的，沐陽(yáng)，你嘗嘗看我的手藝。”
蘇沐陽(yáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后在白天一熱切的目光中看向面前的香腸和煎蛋。他吃了一口煎蛋，發(fā)現(xiàn)它的味道是非常玄幻的甜味。然后他喝了一口牛奶泡燕麥片，奶香里有一股揮之不去的咸味。
他咽下了味道相當(dāng)“奇妙”的食物，然后輕聲說：“您是不是把糖和鹽弄混了?！?p> 聞言，伊格伍茲像是突然驚醒，然后低頭吃了一口煎蛋，表情一下變得一言難盡，然后猛地站起身：“我還有事，先走了！”
蘇沐陽(yáng)看著她飛快地逃出自己家，然后看著白天一也吃了一口，然后白天一笑瞇瞇地說：“沐陽(yáng)，不要浪費(fèi)食物，慢慢吃。我也還有事，先走了?！?p> 蘇沐陽(yáng)目送他也逃了出去，然后默默地撕了一點(diǎn)白面包下來(lái)。他正打算也離開這里，在去教室的路上一邊走一邊吃。然后他看見一個(gè)黑皮膚的小矮人神色愕然地出現(xiàn)在餐桌旁，自言自語(yǔ)地說：“主人他們今天怎么這么早就走了？”
然后比奴注意到食物基本上沒有動(dòng)，露出了一個(gè)非常傷心的表情，一邊大哭一邊說：“我做錯(cuò)了什么嗎？為什么他們不吃早飯就走了，是不是因?yàn)槲覜]有服侍好主人？今天是主人自己做的早飯，一定是因?yàn)槲覜]有服侍好主人，他嫌棄我做的食物了，然后又嫌棄我整理的房間。我是個(gè)壞仆人！”
蘇沐陽(yáng)看著比奴跪在地上竭嘶底里地大哭，一邊發(fā)瘋了一樣地用頭砸地板，有些手足無(wú)措。他只有出聲安慰：“你不要多慮，他們只是有事先走了。你做的很好?！?p> 眼盲的比奴突然停了下來(lái)，扭頭看向蘇沐陽(yáng)：“您是主人的客人對(duì)嗎？原來(lái)您還沒有走。讓我來(lái)為您效勞吧！”
蘇沐陽(yáng)有種不祥的預(yù)感，突然知道為什么他們都逃離這里。
比奴咧嘴笑了，露出發(fā)黃的牙齒：“請(qǐng)您吃完早飯?jiān)僮甙?！?p> 蘇沐陽(yáng)好不容易吃完了自己那份食物，這才逃離龍巢。因?yàn)樗杏X整個(gè)人都不太舒服，而且學(xué)院里不會(huì)有什么致命危險(xiǎn)，這讓他稍微放松了警惕。他正要拉開門進(jìn)入主樓，然后去自己的教室，手已經(jīng)放在門把手上了，門被人從急匆匆地里面推開。
因?yàn)樘K沐陽(yáng)離得太近，來(lái)者速度太快，蘇沐陽(yáng)一時(shí)沒有躲開，后退了一步還是被門砸到了臉，然后又被來(lái)者撞倒在地上。
蘇沐陽(yáng)揉著臉站起來(lái)，面前是一臉詫異的邢衡：“沐陽(yáng)？”
“學(xué)長(zhǎng)是來(lái)找我的嗎？”
邢衡點(diǎn)了點(diǎn)頭：“我是來(lái)問你今天什么時(shí)候有空，我們一起去總務(wù)處接任務(wù)?！?p> 蘇沐陽(yáng)說：“我上午是稀有物品鑒別課和魔法咒語(yǔ)課，下午應(yīng)該沒有安排?！?p> 邢衡確定了時(shí)間，然后又匆匆離開了，在走之前他用一種擔(dān)憂而又驚奇的眼神看著蘇沐陽(yáng)，蘇沐陽(yáng)熟練地對(duì)自己釋放了一個(gè)削弱了的一級(jí)治愈術(shù)，消除了自己臉上的紅印子，還向他揮手告別。
學(xué)院的課程對(duì)于蘇沐陽(yáng)而言太過于簡(jiǎn)單，本來(lái)稀有物品鑒別課是所有課程中最難的一門，但是對(duì)蘇沐陽(yáng)而言可以不費(fèi)吹灰之力地應(yīng)付五年級(jí)的結(jié)業(yè)考核。
蘇沐陽(yáng)的精神力本來(lái)就很高，記憶力超群，說是過目不忘都不為過。再加上哲宇和子玟一直以來(lái)的刻意培養(yǎng)，蘇沐陽(yáng)完全有能力在地下城的暗黑拍賣場(chǎng)當(dāng)一個(gè)鑒寶師。
他可以準(zhǔn)確地說出老師正在介紹的物品的全部資料，甚至比老師所說的還要詳細(xì)。
至于課程表上的其他的課程——魔法咒語(yǔ)課、近戰(zhàn)技巧課、魔法常識(shí)課、獸族鑒別課、靈力控制課，乃至實(shí)戰(zhàn)課對(duì)他來(lái)說都是毫無(wú)難度。所以課堂難免顯得有些無(wú)趣。
他覺得沒有必要過多地在這上面浪費(fèi)時(shí)間和精力。
他按照自己的習(xí)慣，分析了一遍昨天戰(zhàn)斗的得失：他現(xiàn)在的實(shí)戰(zhàn)水平比絕大多數(shù)的高年級(jí)生還要強(qiáng)，戰(zhàn)斗技巧這方面也沒有什么好挑剔的，但是對(duì)于靈力的掌控還是有待提高。主要問題是他的靈力總量還是太少，即使他的氣海儲(chǔ)量已經(jīng)高到了一個(gè)很恐怖的地步。
昨天他贏了藍(lán)焰法師的時(shí)候，身體里面剩下的靈力可能還不到10點(diǎn)，能自己隨著白天一走回去都是因?yàn)樗囊庵玖κ謴?qiáng)大?，F(xiàn)在看來(lái)還是應(yīng)該盡快提升一下自己的靈力水平。
在去年的時(shí)候，哲宇抽空到地下城看望了一下蘇沐陽(yáng)，順便指點(diǎn)了一下他的修煉。那時(shí)哲宇已經(jīng)同意他結(jié)束打磨氣海的環(huán)節(jié)，但是蘇沐陽(yáng)在地下城的時(shí)候遲遲沒有晉級(jí)。主要是因?yàn)榈叵鲁侨鄙俟庀奠`力，而且在地下城的競(jìng)技場(chǎng)是沒有辦法使用靈力的，所以蘇沐陽(yáng)也沒有放太多心思在單純地提升靈力上面。
但是，現(xiàn)在情況有變，蘇沐陽(yáng)打定主意還是要盡快晉級(jí)，然后好好修煉一下靈力。
蘇沐陽(yáng)計(jì)劃著抽空到圖書館去看看，之前邢衡只是草草介紹了一下那里，但是蘇沐陽(yáng)本身對(duì)書籍就很感興趣。哲宇和子玟都喜歡讓他先自己看書自學(xué)，而且他們的藏書都很豐富，蘇沐陽(yáng)一直到最后都沒有看完他們中任何一人所有的全部藏書。
據(jù)說這里的圖書館是女皇陛下根據(jù)皇家的藏書復(fù)制的，可見里面肯定會(huì)有許多珍貴的資料。說不定會(huì)看到什么有用的。
這時(shí)，正在上課的女教授注意到了蘇沐陽(yáng)。雖然蘇沐陽(yáng)認(rèn)為坐在這里上課純屬浪費(fèi)時(shí)間，但是，蘇沐陽(yáng)的表現(xiàn)卻稱不上都多尊重正在上課的老師。正巧這位老師是一位平民出身的強(qiáng)者，平常就很看不慣少爺小姐們的某些行為，尤其是仗著自己的出身浪費(fèi)資源。
她決定對(duì)這個(gè)一看就是有背景的插班生稍微敲打敲打，行使一下女皇陛下賜予教授們的特殊權(quán)利。
“沐陽(yáng)同學(xué)，你可以來(lái)回答一下這個(gè)問題嗎？”她微笑著指著黑板上的一個(gè)問題，聲音柔和得根本聽不出她在生氣。
蘇沐陽(yáng)學(xué)著其他人那樣從座位上站起來(lái)，向老師鞠躬，然后飛快地看了一眼問題——雀桃的藥用價(jià)值有什么？
他瞟了一眼其他的問題，發(fā)現(xiàn)這個(gè)似乎是最難的，但是他也沒有多想，只是說了自己知道的。
“雀桃可以活血化瘀，治療靈力滯留不進(jìn)帶來(lái)的氣血淤塞，但是效果并不是很明顯。一般情況下，其實(shí)是使用紅花，除非病人無(wú)法承受紅花的藥力。除此之外，因?yàn)槿柑冶旧硎欠浅５奶?，而且性質(zhì)中和，所以會(huì)用來(lái)調(diào)味。”
女教授聞言失笑：“雀桃只在獸域出產(chǎn)，價(jià)格昂貴，用來(lái)做調(diào)味劑未免顯得太沒有常識(shí)了吧？”
周圍人一片哄笑，蘇沐陽(yáng)微微一愣，然后明白過來(lái)。他下意識(shí)地想說：“雀桃本身在獸域是相當(dāng)常見的，在人類領(lǐng)地售價(jià)高昂是因?yàn)槿柑也灰變?chǔ)存和運(yùn)輸。我在獸域的時(shí)候經(jīng)常吃雀桃酥餅，非常甜，是一種很好吃的點(diǎn)心?！?p> 但是他又反應(yīng)過來(lái)，這里的人肯定會(huì)覺得他很奇怪的。
多說多錯(cuò)，不如不說。
蘇沐陽(yáng)低頭說：“抱歉，老師，我剛才的狀態(tài)并不是很好。請(qǐng)您原諒！”
講臺(tái)上的女教授點(diǎn)點(diǎn)頭，示意蘇沐陽(yáng)坐下。
蘇沐陽(yáng)就只好頂著周圍人各異的眼光，在座位上煎熬著，裝作認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子，聽老師講一些他早就知道的東西。好不容易等到下課，他立刻沖到了下一堂課的教室。
而不幸的是，他今天上午唯二的兩堂課就是他最擅長(zhǎng)的博物和戰(zhàn)斗，所以另外一節(jié)課魔咒課對(duì)他而言又是無(wú)聊透頂。
魔咒課所教的內(nèi)容以通用法術(shù)為主，比較有趣的是，學(xué)院設(shè)置課程時(shí)只區(qū)分了職業(yè)，沒有區(qū)分屬性。也就是說，魔咒課教的都是所有屬性都可以使用的法術(shù)，最重要的各系法術(shù)是要學(xué)生自學(xué)的。
魔咒課就是老師示范，然后學(xué)生背下咒語(yǔ)自己練習(xí)。蘇沐陽(yáng)大致翻了翻書，沒有什么有難度的法術(shù)。
但是蘇沐陽(yáng)對(duì)這種填鴨式的教學(xué)并不感興趣。在蘇哲宇的教導(dǎo)中，咒語(yǔ)只是一種媒介。施術(shù)者可以通過咒語(yǔ)找到靈力運(yùn)行的規(guī)律，從而更加精準(zhǔn)地控制自己的靈力。最終，是會(huì)舍棄咒語(yǔ)，而且法術(shù)可以自然地釋放。
蘇沐陽(yáng)釋放光球術(shù)這樣的低級(jí)法術(shù)就可以做到，不需要咒語(yǔ)，不需要提前準(zhǔn)備，瞬發(fā)。
但是這種方法的弊端也很明顯，即使天賦異稟如蘇哲宇也還是沒有辦法瞬發(fā)最頂級(jí)的法術(shù)。
魔咒課上有騎士，也有法師，一般而言，魔咒老師會(huì)重點(diǎn)關(guān)注法師。
騎士施法和法師不同，他們沒有專門的法杖來(lái)輔助施法，完全依靠騎士對(duì)靈力的親和力。相同的法術(shù)，騎士所施展的在威力上遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上法師，而且騎士施法速度和會(huì)比法師慢很多。甚至很多騎士沒有辦法完成高級(jí)的法術(shù)。
但是，騎士本來(lái)也就沒有打算只依靠法術(shù)戰(zhàn)斗。
蘇沐陽(yáng)并不知道魔咒老師看過昨天他與藍(lán)焰法師的對(duì)決，而且覺得他的戰(zhàn)斗風(fēng)格很有趣。即使蘇沐陽(yáng)想裝作不會(huì)，在一旁劃水偷懶，也躲不過老師的關(guān)注。
老師直接讓蘇沐陽(yáng)上臺(tái)演示，而蘇沐陽(yáng)對(duì)咒語(yǔ)并不熟悉，只好用瞬發(fā)的方法。這種方法反而讓所有的同學(xué)大為佩服。
蘇沐陽(yáng)一心想要低調(diào)地在學(xué)院里混日子，但是沒想到剛來(lái)兩天就被很大一群人注意到了。以后想要低調(diào)都不行。頓時(shí)十分惱火。