允菲畢業(yè)已經(jīng)好幾年了，早已經(jīng)被殘酷的現(xiàn)實(shí)磨平了鋒利的棱角，不再像學(xué)生時(shí)代那樣膽大自信，而羅姐家面積很大，隨便掃幾眼就能看出裝修很精良，處處透著人民幣的味道，這讓她越發(fā)卑怯，忐忑不安又拘謹(jǐn)?shù)刈谏嘲l(fā)上，只占了一小塊地方，不停地?fù)钢种浮?p> 去喊媽媽的孟瑤，很快就蹦蹦跳跳地出現(xiàn)在客廳里，嘴里還哼著很歡快的曲調(diào)。
快走到允菲跟前，她聲音輕快地說：“姐姐，我媽馬上就過來啦?！?p> “哦?！痹史魄忧拥貞?yīng)了聲。
羅姐果然很快就出現(xiàn)，突然聽見一陣窸窣的腳步聲，允菲驀地繃直了身體，又開始無意識(shí)地?fù)钢种福悬c(diǎn)忐忑不安地朝腳步聲傳來的方向看過去，看見一個(gè)女人走到那幾級(jí)臺(tái)階上，她保養(yǎng)得很不錯(cuò)，完全看不出真實(shí)年紀(jì)，留著一頭棕色大波浪卷的中長頭發(fā)，上身穿著一件修身的短款姜黃色打底毛衣，下面穿著呢絨布料的大擺A字裙，腳上趿著一雙毛茸茸的保暖拖鞋，給人的感覺很隨性，但這種隨性中又透出一股優(yōu)雅和干練。
芷卉稱呼她羅總，雖然不知道具體管什么，但光是“羅總”這個(gè)名頭就足夠畢業(yè)幾年卻始終一事無成的允菲羨慕仰望，再見她竟然如此知性優(yōu)雅，完全沒有她想象中那種工作家庭兩頭顧的中年婦女因疲累而導(dǎo)致的憔悴，心頭一時(shí)更加忐忑卑怯。
羅姐也注意到了坐在沙發(fā)上的允菲，她一邊走一邊朝允菲投來打量的目光。
兩人的眼神在空氣中觸到一起，不過只對(duì)視了幾秒，允菲就十分不安地低頭錯(cuò)開了目光。
看見女人過來，孟瑤當(dāng)即大喊了聲媽媽，允菲略遲疑了片刻，又怯怯地抬起頭，沖羅姐的方向打了聲招呼。
“你好，允菲?！绷_姐笑著回了句。
她聲音聽起來十分溫和，臉上也掛著很和善的笑容，看起來很平易近人，完全沒有以前見過的某些高管那種高高在上的感覺，這讓帶著些許卑怯不安的允菲情緒放松了不少。
羅姐快步走過來，在允菲旁邊的位置坐下來，她身上噴的香水味，猛地躥進(jìn)了允菲鼻孔里，這是個(gè)很優(yōu)雅的女人，對(duì)生活質(zhì)量的要求大概很高，哪怕周末在家休息，也會(huì)把自己拾掇得優(yōu)雅得體。
也恰是她這份精致優(yōu)雅的細(xì)節(jié)，再次激發(fā)了允菲心里極力壓制的那股卑怯感——
身為一家企業(yè)的高管，女兒活潑可愛又聽話，住在這么大的房子里，還過著如此精致優(yōu)雅的生活，這無疑是個(gè)成功又優(yōu)秀的女人。
而她，畢業(yè)幾年，至今還是一無是處，別說取得什么成就，連份正式的像樣的工作都沒有。
好不容易放松一點(diǎn)的允菲，又控制不住繃直了身體，但羅姐似乎察覺到了她的不安，溫和地笑著出言安撫她：“允菲，沒關(guān)系，你可放松一點(diǎn)，在我這兒，你就跟在自己家一樣，以前跟我打過交道的學(xué)生都知道，我這個(gè)人很好相處的?！?p> 允菲羞怯地笑了笑，一句話都沒說，羅姐見她這樣也不再勉強(qiáng)，直接聊正事：“關(guān)于家教的要求和待遇，你朋友之前應(yīng)該已經(jīng)跟你講過了吧？”
“嗯，講過?！痹史泣c(diǎn)頭，很小聲地答了句。
“那行，你先去給孟瑤試會(huì)兒課，其他事咱們一會(huì)兒再聊?！?p> “好?！痹史朴贮c(diǎn)點(diǎn)頭，從沙發(fā)邊站起來，“羅姐，試課大概要講多久？”
羅姐拿著手機(jī)，低頭看了看時(shí)間，然后再抬頭對(duì)允菲說：“一個(gè)小時(shí)左右吧?！?p> “好，我知道了?！痹史圃俅吸c(diǎn)了點(diǎn)頭，跟著已經(jīng)起身的孟瑤，穿過客廳往她的房間走。
孟瑤的房間裝修精良且漂亮，是很典型的歐式少女風(fēng)格，一張奶白色的歐式大床靠著墻角擺放，一側(cè)墻面鑲嵌了半面墻置物架，一邊是嵌入了墻體的大衣柜，另一面是正對(duì)著床頭的書桌，衣柜門和房間內(nèi)其他空出來的墻上，貼了很多風(fēng)格活潑漂亮的貼紙，抬頭看天花板會(huì)發(fā)現(xiàn)，上面貼了很多垂下來的星星和小月亮，透著一股幽冷的熒光感，看起來似乎是晚上會(huì)發(fā)光的那種材質(zhì)。
如此精致浪漫的裝修，大概只有像羅姐家或者比她家更有錢的人才可能做到吧。
允菲站在房門口，打量著房間里的一切，心里生出一股濃濃的羨慕，每個(gè)女孩心中都有一個(gè)少女夢(mèng)，每個(gè)人大概也都希望能擁有更優(yōu)渥的家境，但這令人羨慕的一切，她這輩子都不可能再擁有，照她這樣窘迫的境況，說不定將來，她的孩子也可能沒機(jī)會(huì)擁有。
“允菲姐，你怎么站在門口，一直不進(jìn)來??？”孟瑤吹著口哨走到自己的書桌旁邊，拉開椅子坐下來，轉(zhuǎn)身才發(fā)現(xiàn)，允菲一直傻站在房門口，“趕快進(jìn)來吧，我好多題不會(huì)做，還等著你給我講題呢?！?p> 允菲這才回過神來，不好意思地笑了笑，一腳跨進(jìn)房內(nèi)，隨手準(zhǔn)備關(guān)上房門，但想了想，問孟瑤：“試課的時(shí)候要不要關(guān)上房門？”
“當(dāng)然要啊，”孟瑤點(diǎn)頭如搗蒜，“我寫作業(yè)的時(shí)候，不讓我爸媽打擾。”
她說得如此毫不猶豫，允菲便反手把門關(guān)上，繼續(xù)往孟瑤書桌那邊走，旁邊擺了張塑料凳子，應(yīng)該是給孟瑤的家教老師坐的，允菲過去就直接坐下。
書桌下面有柜子，孟瑤彎下身，拉開柜子的門，從里面拿出兩瓶乳酸菌類的飲料，并把其中的一瓶遞給允菲，但她覺得自己來這里是做家教的，不是來吃吃喝喝的，就推辭說不用，她并不渴，孟瑤大概看出了出來，她很不好意思，就直接把那瓶乳酸菌強(qiáng)塞給她：“允菲姐，你就拿著喝吧，沒什么不好意思的，這本來就是給家教老師準(zhǔn)備的，之前來做家教的人，我媽也讓我給的?！?p> 聽她這樣說，允菲又遲疑了會(huì)兒才點(diǎn)點(diǎn)頭。
請(qǐng)家教補(bǔ)課一般是為了查缺補(bǔ)漏，順便鞏固課堂上講解的知識(shí)點(diǎn)，這是有針對(duì)性的課后補(bǔ)習(xí)，要給孟瑤講課，必須弄清楚她某一門功課差在哪里，芷卉之前跟她提過，羅姐花錢給孟瑤請(qǐng)家教，主要是為了提示孟瑤的英語，允菲便讓允菲找?guī)滋卓歼^的英語試卷，好讓她找出孟瑤的英語薄弱的環(huán)節(jié)。
孟瑤聽了她的吩咐，很快就翻出幾張之前周測試的卷子，允菲把試卷接過來，低頭看試卷分?jǐn)?shù)和上面紅筆糾錯(cuò)標(biāo)記的地方，坐在她旁邊的孟瑤見狀，非常不好意思地“嘿嘿”了幾聲：“那個(gè)，允菲姐，我英語成績不太好。”
確實(shí)，孟瑤的英語成績很不好，她拿來四張?jiān)嚲?，每一張總分?0左右，而初中英語滿分是120，及格分是72，說明每張周測試的試卷都扣了四十分左右，總分在及格線上徘徊，這絕不是一個(gè)英語成績很好的學(xué)生考出來的成績。
這也就不難理解羅姐為什么要特意花錢請(qǐng)家教為她補(bǔ)英語了。
允菲又低頭看試卷，大致瀏覽了幾張?jiān)嚲淼膬?nèi)容，又再跟孟瑤確認(rèn)了一遍，基本上弄明白她英語相對(duì)更薄弱的環(huán)節(jié)在哪里，然后按自己以前當(dāng)家教給給學(xué)生講英語的方式給孟瑤講課。
羅姐說講一個(gè)小時(shí)左右，允菲講了一個(gè)多小時(shí)，才跟孟瑤一起回到客廳，羅姐靠躺在沙發(fā)上，姿勢(shì)看起來很悠閑，眼睛正盯著手機(jī)屏幕一動(dòng)不動(dòng)，不知道在看消息還是看視頻，她這會(huì)兒看得正投入，完全沒注意到她們過來，直到孟瑤大喊了一聲。
“媽媽，我們好了。”孟瑤大喊。
“哦?！甭犚妱?dòng)靜的羅姐下意識(shí)應(yīng)了聲，趕緊坐直了身體，她抬起頭來，沖允菲招招手：“過來坐吧，咱們先聊幾句?！?p> “好?！痹史频吐晳?yīng)允，很聽話地往她身旁走過去，只是香味撲鼻，讓她頓了頓，坐在一個(gè)距她不遠(yuǎn)不近的位置。
羅姐有點(diǎn)詫異：“怎么坐這么遠(yuǎn)？靠近點(diǎn)兒吧?！?p> 允菲抿著唇，稍微挪了挪，但跟羅姐之間還是隔了一定的距離。
羅姐注意到這個(gè)細(xì)節(jié)，但暫時(shí)沒說什么，暗暗記在心里，跟她聊起孟瑤的情況，允菲看了眼孟瑤，發(fā)現(xiàn)她很不好意思地垂著頭，看起來有點(diǎn)焉耷耷的，心里頓時(shí)有些好笑，微微咧了咧嘴角，不過再轉(zhuǎn)身看羅姐，對(duì)上她那張臉，微咧的嘴角又慢慢縮了回去。
“孟瑤她……”
允菲有點(diǎn)猶豫，生怕說孟瑤不好，羅姐會(huì)不高興，現(xiàn)在很多家長都這樣，不喜歡其他人說自己孩子半點(diǎn)不好，哪怕他們其實(shí)常常關(guān)起門來數(shù)落自己孩子這不好那不好，但絕不允許其他人那樣說自家孩子。
“沒關(guān)系，有什么問題，你直接說吧，我還不至于那么小氣?！绷_姐似乎看出了她的遲疑。
允菲這才放開膽子，繼續(xù)說：“她基礎(chǔ)確實(shí)不太好，很多基本知識(shí)點(diǎn)都沒搞懂——”
羅姐一聽，立馬朝坐在一旁的孟瑤瞥了眼，射了一記嚴(yán)厲的眼刀子。
孟瑤有些心虛地縮了縮脖子，避開她媽略含著譴責(zé)的目光。
羅姐見狀輕輕哼了聲，轉(zhuǎn)頭繼續(xù)跟允菲聊：“之前的老師就跟我說過，她英語底子確實(shí)沒打好，你有沒有什么應(yīng)對(duì)的法子？”
“現(xiàn)在對(duì)她來說，最好的方法，大概就是直接從基礎(chǔ)開始學(xué)起，先基本音標(biāo)學(xué)一遍，方便她以后更快地記單詞拼寫，再把基本語法知識(shí)點(diǎn)都學(xué)一遍，多做經(jīng)典題型，平時(shí)多找人對(duì)練口語，盡可能把她語感練出來?！?p> “你這方法說的比較籠統(tǒng)，有沒有稍微具體一點(diǎn)的措施？”羅姐繼續(xù)追問。
允菲點(diǎn)頭：“音標(biāo)這個(gè)沒什么捷徑，課本上有表格，對(duì)著表格讀寫，直接把每一個(gè)音標(biāo)書寫方式和對(duì)應(yīng)的字母以及字根背下來，知識(shí)點(diǎn)可能就要稍微麻煩一點(diǎn)，我回去會(huì)上網(wǎng)查資料，大概把初一上下學(xué)期所有的知識(shí)點(diǎn)梳理一遍，再結(jié)合她自己做的筆記，系統(tǒng)地給她講需要掌握的知識(shí)點(diǎn)，針對(duì)她相對(duì)薄弱的環(huán)節(jié)，我會(huì)著重多講一講，多舉點(diǎn)例子讓她吃透，也讓她自己多應(yīng)用知識(shí)點(diǎn)?！?