嗨，你的糖果掉了14

　　“這么快？”

　　池曉晴不相信的拿起作業(yè)本翻了翻。

　　“還真做完了。這速度也太快了點(diǎn)吧！”

　　“我看看?！甭牭匠貢郧绲膭?dòng)靜，秦佑明不相信地伸頭瞅了一眼。

　　“寫這么快，正確率肯定不高。你還是再等一會(huì)兒，看我的吧！”

　　秦佑明看完撇了撇嘴，又瞅了何茗瑾一眼，質(zhì)疑的態(tài)度顯露無疑。

　　“你寫的太慢了。再說了，你怎么就知道人家何茗瑾寫的不對(duì)呀？”

　　“拿來我看看?！?p>　　伸手拿過作業(yè)本，秦佑明又挑釁的看了何茗瑾一眼，何茗瑾沒有說話，但他面無表情、胸有成竹的樣子，卻激起了秦佑明的好勝心。

　　看著秦佑明把作業(yè)從自己手上拿走，池曉晴微微挑了一下眉，她的物理水平不高，也不想動(dòng)腦子去思考，既然秦佑明不相信何茗瑾的答案是正確的，那就讓他這個(gè)質(zhì)疑者自己去探尋答案正確與否吧。

　　“喂，你算好了沒有?。课移渌鳂I(yè)都已經(jīng)完成了，就差這一科了，你不要拖我后腿??！”

　　“再等一分鐘，一分鐘就好了?！?p>　　一分鐘！都說了幾個(gè)一分鐘了！

　　池曉晴無奈的笑了笑，看向何茗瑾，從課桌里掏出兩顆糖來，一顆塞到了自己嘴巴里，一顆遞給了何茗瑾。

　　“本以為能早交一回作業(yè)呢，到頭來，還是拖到了最后。哎，班長(zhǎng)下次再來要作業(yè)，估計(jì)就該生氣了。真是不好意思啊，讓你也跟著我們一起拖到了最后?！?p>　　“沒關(guān)系?！?p>　　接過糖果，何茗瑾將它拿在手里仔細(xì)翻看了一番。

　　“好了，我算完了?！?p>　　秦佑明的聲音里有著隱藏不住的興奮。

　　“終于算完了，快拿來我借鑒一下。”池曉晴伸出了自己的手。

　　“你還是借鑒我的吧?！?p>　　秦佑明表情里也有著隱藏不住的興奮。

　　“怎么，你寫的字好看呀，還不如人家何茗瑾寫的好呢！快拿來我看看，一會(huì)兒班長(zhǎng)又該來催交作業(yè)了?！?p>　　“光字好看有什么用啊，題做對(duì)才是最重要的。他可算錯(cuò)了一道題，你要借鑒錯(cuò)的答案?。俊?p>　　聽到這滿含挑釁的話，池曉晴慢慢扭頭看向了何茗瑾。

　　“他說，你有一個(gè)題，算錯(cuò)了?！?p>　　“哎呀，咱倆換換位兒，我來跟他這個(gè)悶葫蘆說。”

　　秦佑明說著站起了身。

　　池曉晴聽到這話，微笑著抿了抿嘴唇，看了秦佑明一眼，又看了何茗瑾一眼，抱著自己的作業(yè)，默默地跟秦佑明換了個(gè)位置。

　　好吧，男生之間的事情，還是讓他們男生自己去解決吧，畢竟從她的視角看過去，這兩個(gè)人好像～從他們坐在一起之后就互相看不順眼，只是沒有怎么表現(xiàn)在外在，都在心里憋著呢。反正事情早晚都得解決，今天能解決最好，要不以后這同桌還真沒法再做了。

　　至于她嘛，還是老老實(shí)實(shí)的坐在一邊，自己去寫作業(yè)好了！哎呀，她的這個(gè)實(shí)在不想動(dòng)的腦子啊，又得受累了！

　　“你看啊，這道題應(yīng)該這么算……”

　　池曉晴悄悄看了一眼，看到秦佑明湊近了何茗瑾，正在練習(xí)本上寫些什么，邊寫還邊解說。只是，看何茗瑾的表情，依舊面無表情，好像根本就沒有在聽秦佑明說些什么。

　　這個(gè)秦佑明，一會(huì)兒恐怕是又該傷心了。這么會(huì)兒功夫，她已經(jīng)把答案算出來都填到作業(yè)本預(yù)留的空白處了，卻并沒有發(fā)現(xiàn)之前秦佑明讓自己看的那道所謂的何茗瑾的錯(cuò)題。她的答案與何茗瑾一樣，她確定自己沒有算錯(cuò)，那就是秦佑明自己算錯(cuò)了。

　　這個(gè)倒霉催的娃兒啊，算了半天竟然算出了一個(gè)錯(cuò)誤答案，現(xiàn)在還在人家算對(duì)的主兒面前證明人家算錯(cuò)了！哎，但愿他發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤的時(shí)候，表情不要太難看，心態(tài)不要太崩潰。

　　“這里應(yīng)該是這樣的……哎？這里怎么……”

　　終于發(fā)現(xiàn)了嗎？池曉晴單手托著臉，看著表情慢慢變了的秦佑明，心里開始醞釀一會(huì)兒要說的安慰的話語了。

　　“這里不對(duì)啊，這里怎么算錯(cuò)了一步？這里……”

　　秦佑明一個(gè)人在本子上來回圈圈畫畫的，慢慢地，本子就只有他一個(gè)人看得到了，他完全將何茗瑾放在了一邊。

　　“對(duì)了，應(yīng)該是這樣的。就是這樣！”

　　放開練習(xí)本，秦佑明翻開他自己的作業(yè)本，又翻開了何茗瑾的作業(yè)本，左右比對(duì)了一下，咬住了自己的下嘴唇。

　　扭頭看著何茗瑾，見他依舊面無表情，不知道在想些什么，秦佑明動(dòng)了動(dòng)嘴唇，最終說出了三個(gè)字。

　　“你對(duì)了?！?p>　　沒有生氣，沒有難過，沒有任何池曉晴想象的崩潰、難看，秦佑明拿起筆，默默地將自己之前的答案進(jìn)行了修改。

　　“你寫完了沒有，還要不要借鑒了？”

　　“……”

　　池曉晴還沒來得及回話，秦佑明又接著說：

　　“他的答案是對(duì)的。他的作業(yè)不光寫的快，正確率還高，以后……要是等不及了，你就先借鑒他的作業(yè)吧?！?p>　　等不及了就～先借鑒何茗瑾的，能等的話，就還借鑒你秦佑明的？

　　品著秦佑明的話，池曉晴笑了笑。這個(gè)秦佑明，什么時(shí)候也變的說話會(huì)拐彎了？

　　“知道了?！背貢郧鐡u了搖自己的作業(yè)本，“不過，我已經(jīng)寫完了，今天的就不用再借鑒了?！?p>　　“嗯?！鼻赜用鼽c(diǎn)了點(diǎn)頭，又突然伸出手拿過池曉晴的作業(yè)翻開，快速看了看。

　　“你也做對(duì)了！”秦佑明臉黑了黑。

　　“……自己會(huì)做還非得等著借鑒我的，真是……”

　　搶過自己的作業(yè)本，池曉晴笑了笑：“我樂意！”

　　“……知道你樂意！懶～豬！”

　　秦佑明站起身，拉了拉池曉晴的胳膊，和她把位置換了回來。

　　回到自己座位，池曉晴對(duì)著何茗瑾微微笑了笑：“你不要跟他這人計(jì)較啊，他這人就這樣，喜歡較真兒，時(shí)間長(zhǎng)了你就知道了?！?p>　　“你們幾個(gè)的作業(yè)寫完了嗎？”

　　正在這時(shí)，班長(zhǎng)白菲菲又來要作業(yè)了。語氣依舊溫和，表情依舊親切。

　　“寫完了，正準(zhǔn)備交上去呢！”

　　池曉晴伸手舉了舉自己的作業(yè)本，離開座位將秦佑明跟何茗瑾的作業(yè)本也一并收了起來，雙手遞給了白菲菲。